أعلنت هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب عن بدء مراجعاتها لأداء مؤسسات التعليم والتدريب خلال العام الأكاديمي 2012 -2013، حيث انطلقت أولى مراجعاتها مع المدارس الحكومية والخاصة، ومؤسسات التدريب المهني، في حين من المقرر أن تستأنف مراجعاتها لأداء مؤسسات التعليم العالي وبرامجها الأكاديمية مطلع الأسبوع المقبل.

ومن جهتها، كشفت الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب الدكتورة جواهر المضحكي أن عمليات مراجعة أداء المدارس الحكومية ومؤسسات التدريب المهني المرخصة من قبل كل من وزارة العمل ووزارة التربية والتعليم تأتي في سياق الدورة الثانية من عمليات المراجعة التي تجريها الهيئة لجميع المدارس الحكومية ومؤسسات التدريب المهني، لافتةً إلى أن الدورة الثانية من تلك المراجعات ستقدم قيمةً نوعيةً مضافةً ومؤشرًا فعالاً حول مدى استجابة مؤسسات التعليم لتوصيات تقارير الجودة وجهودها من أجل تعزيز أدائها وتحسينه.

وأشارت في سياق تصريحها إلى أهمية ما تضمنته تقارير هيئة ضمان الجودة – بوصفها مرجعَ تقييم مستقلاً عن مؤسسات التعليم والتدريب، وتقوم عليه فرق مراجعة مؤهلة - في تنسيق جهود المعنيين والقائمين على مؤسسات التعليم والتدريب المختلفة، وتسليط الضوء على فرص التطوير الممكنة، من أجل التقاء جهود التحسين مع أهداف المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب بما يعود بالنفع على مسيرة التعليم والتدريب في المملكة.

ومن المقرر أن تشمل خطة مراجعة أداء المدارس 61 مدرسة حكومية خلال العام الأكاديمي الحالي، وذلك ضمن الدورة الثانية لمراجعات أداء المدارس الحكومية، فضلاً عن متابعة أداء 22 مدرسة حكومية، يأتي متابعة 14 منها في الفصل الدراسي الأول في سياق متابعة أداء المدارس الحاصلة على أداء "غير ملائم" ضمن نتائج دورة المراجعات الأولى، و ثمانية منها خلال الفصل الدراسي الثاني ضمن دورة المراجعات الثانية. كما ستواصل الهيئة مراجعتها للمدارس الخاصة التي دشنتها مطلع العام الأكاديمي المنصرم، حيث ستقوم بمراجعة أداء 20 مدرسة خاصة، وزيارة متابعة لمدرسة خاصة واحدة خلال العام الجاري.

وأوضحت د. المضحكي في سياق تصريحها إلى أن مراجعات أداء مؤسسات التعليم العالي ستنطلق بدورها مطلع الأسبوع المقبل بعمليات المراجعة البرامجية المنضوية تحت الإطار العام للمراجعة الجديد "مراجعة البرامج في الكلية" والذي يقضي بمراجعة جميع البرامج الأكاديمية في كل كلية دفعة واحدة قبل الانتقال إلى كلية أخرى، حيث ستشمل عملية المراجعة خلال العام الأكاديمي الجاري مراجعة 26 برنامجاً مطروحاً في عشر كليات مختلفة التخصصات.

هذا ومن المقرر أن تستكمل ما تبقى من دورة المراجعات المؤسسية ضمن دورتها الأولى بعمليتي مراجعة تتبعية لمؤسستين من مؤسسات التعليم العالي بغرض قياس مدى التقدم في أدائها.