بعد أحداث فبراير/ شباط ومارس/ آذار 2011 وما شهدته البحرين حينها من فرض حالة السلامة الوطنية، واعتقال أطباء ومهندسين ومحامين ومدرسين، وعدد كبير من الطلبة، وسحب بعثات طلابية، وتضييق الخناق على جميع التخصصات التي شغلتها طائفة بذاتها وعينها، كان من المفروض أيضاً خلق استراتيجية جديدة لتوزيع البعثات، مع ضمان السرية.
خطة توزيع البعثات على المتفوقين تقوم على أساس أخذ 60 في المئة من المعدل، وترك مساحة 40 في المئة لمقابلة شخصية تقوم بها لجنة معنية، أعلن عنها في 14 يونيو/ حزيران 2011، أي بعد 14 يوماً فقط من إنهاء حالة السلامة الوطنية، بلا معايير ولا ضوابط.
ربما الوزارة والحكومة تنفي وترفض اتهامها بتسييس توزيع البعثات، وعدم الشفافية، والتلاعب بالنتائج من خلال لجنة مقابلات تطرح من الأسئلة الغريبة والعجيبة ليس لقياس قدرات الطلبة وميولهم التعليمية كما يقولون، بل لمعرفة «ميولهم السياسية».
منذ الإعلان عن تلك الخطة التي تقوم أولاً على أساس عدم الإعلان عن البعثة ونسبة المتفوق في الصحف كما اعتادت البحرين طوال 32 عاماً، ومن ثم ابتكار طريقة جديدة لتوزيع البعثات تقوم على عملية غير علمية ولا مهنية، باتت أهداف المشروع واضحة للجميع.
منذ ذلك اليوم، وقعت أمور خفية حدثت خلال العامين الماضيين عند توزيع البعثات، ولحق ظلمٌ بكثيرين من شباب المستقبل، يقوم على أساس مجهول وتعامل غير منصف وبعيد كل البعد عن العدل والإنصاف والمساواة. ومهما تذرعت وزارة التربية وبرّرت، فإن ذلك لن يزيل الشك والتشكيك في إجراءاتها، التي لا يوجد بها أي معيار من معايير الشفافية والعدالة والانصاف.
في العام 2011 وهو العام الأول لتطبيق النظام، حصلت طالبة بمعدل 99.3 في المئة والخامسة على البحرين على رغبتها العاشرة، وحصل طالبٌ بمعدل 98.6 في المئة والرابع على الذكور في البحرين على منحة مالية. وكان السؤال في ذلك الوقت: إذا كان هؤلاء لا يستحقون، فمن الذي استحق بعثات الطب والهندسة وغيرها؟ وإلى من ذهبت البعثات؟ وكم كانت نسبهم؟
إلى وزير التربية والتعليم، صرح مسئولو وزارتك من قبل ومؤخراً، أن المقابلة الشخصية تهدف للوقوف على اتجاهات الطلبة وميولهم وقدرتهم ومساعدتهم على اختيار التخصصات التي تتناسب واحتياجات سوق العمل، ولكن ما هي علاقة الأزمة التي مرّت بها البحرين في 2011 بتحديد قدرات وميول الطلبة؟
سعادة الوزير - لدي طالبة متفوقة دخلت على لجنتكم الموقرة في مقابلة شخصية لتحديد ميولها وقدراتها، وإليك الأسئلة التي وجهت لها: ما رأيك في الأزمة التي شهدتها البحرين وأحداث 2011؟ ما رأيك في تصرف الحكومة وطريقة حلها للأزمة؟
سعادة الوزير، ما رأيك أنت في هذين السؤالين؟ وما هو تقييمك لميول الطالبة عندما تكون إجابتها بأن البحرين شهدت حراكاً مطلبياً وشعبياً؟ وإذا كان جوابها بأن الحكومة مارست انتهاكات حقيقية وثقها تقرير تقصي الحقائق الرسمي؟ فهل ستستحق مثلاً بعثة دراسية، أم ستصرف لها منحة مالية؟
سعادة الوزير/ هل ذهبت لسباق «الفورمولا ون»؟ وإذا كان جوابك بـ «لا»... هل يمكن أن تبدي الأسباب؟ فمن خلالها نستطيع أن نقيس ميولك وقدراتك، وعلى أساسها سنقيّم هل تستحق أن تكون وزيراً أم لا؟ وهل تستحق الطالبة التي لم تذهب لسباق «الفورمولا ون» بعثة دراسية أم منحة مالية؟
سعادة الوزير/ ما هو آخر حدث قبل أحداث 14 فبراير 2011؟ هل تتذكر جيداً أم لا؟ إن لم تعرف، وإن لم يكن جوابك يرضينا، فاعذرني لأنك لا تستحق أن تكون وزيراً، وبالتالي فإن الطالبة ستصنّف «خائنة» و«صفوية»، ولا تستحق البعثة الدراسية.
سعادة الوزير/ كم ضابطاً في عائلتكم؟ ألا تعتقد أن عدد الضباط في عائلتكم يحتم على الدولة أن لا تعيّن أي ضابط آخر حتى لا تعيش العائلة الموقرة حالة تضخم في هذا المنصب، ولإعطاء فرصة للعوائل الأخرى أيضاً؟ فهذا هو منطق لجنتكم الموقرة حين سألت طالبة: لماذا تريدين دراسة الطب وعائلتك بها أطباء كثيرون؟ سعادة الوزير وإن عرفت عائلتها عرفت القصد والمغزى من السؤال؟
سعادة الوزير/ إذا سافرت لخارج البحرين، ماذا ستقول لأصدقائك هناك على الحكومة؟ وهل ستتحدث عن إنجازاتها؟ أم عن مساوئها وإخفاقاتها وفسادها الذي ملأ تسعة تقارير سنوية أصدرها ديوان الرقابة المالية؟ والجواب سيعطيك بعثة وربما تكون من نصيبك منحة.
سعادة الوزير/ بعد إجابتك على تلك الأسئلة الحقيقية التي تطرحها لجنتكم الموقرة، مع معرفتنا بمعلومات إضافية كالعنوان والمنطقة والعائلة، سنحدّد هل أنت موالٍ للنظام، أم معارض، ومن خلالها سنقرّر هل تستحق بعثة أم نحرمك منها؟
سعادة الوزير/ قبل بدء جلسات الحوار، أثارنا سؤالٌ عن أسباب إقحام وزير التربية والتعليم على طاولة الحوار كممثل عن الحكومة لبحث الأزمة السياسية، والآن فهمنا أن الوزارة ليست خدماتية بل سياسية، وتتعاطى مع طلابها ومدرّسيها ومنتسبيها على ذات الأساس المقسّم على طاولة الحوار بين «موالين» و«معارضين».
سعادة الوزير/ ألا تعتقد أن وزارتك ترتكب أخطاء فادحة بحق هذا الوطن وأجياله، بانتهاجها أساليب بعيدة كل البعد عن الشفافية والعدالة والانصاف، وهي تعمّق جراح الوطن وتمدّه لأجيال وأجيال عندما يطال الظلم حتى الطلبة ومستحقي البعثات عن جدارة وتفوق.
إلى جميع أولياء الأمور، لا تنتظروا توزيع البعثات لتطالبوا بحقوقكم، فمن الآن تحرّكوا، سكوتكم جريمةٌ بحق أبنائكم.
إقرأ أيضا لـ "هاني الفردان"العدد 3941 - الجمعة 21 يونيو 2013م الموافق 12 شعبان 1434هـ
دوام الحال من المحال
احبتي الطلبة جدوا واجتهدوا واحصلوا على اعلى المستويات العلميه و اطلبوا العلم بعد تخرجكم من المدارس ولو في الصين. هناك الكثير من السبل لنيل العلم ولا تقولوا ماذا سيكون نصيبنا في الحياة بعد ذلك ، فمن يتوكل على الله فهو حسبه ان الله بالغ أمره قد جعل الله لكل شئ قدرا. ولنضع في اعتبارنا جميعاً ان دوام الحال من المحال.
المعادلة من زمان هي كالتالي :
هذي ولدنا ( يعني خادمنا أو ولد خادمنا أو جريب له ) وضامنين إنه بيصير عبد مملوك لنا ولعيالنا بغض النظر عن مجموعه ومن واجبنا ندزه ونرزه .. بينما المتفوق أكيد رافع خشمه ويمكن حتى ما يعترف انه احنا اللي بنى له المدارس وعلمناه وخليناه شاطر وذكي ، ومثل هالأشكال لازم في عينه نطزه حتى يصير عبرة لغيره
الغاء المقابلة
طلاب البحرين يطالب بلجان شعبية لمراقبة البعثات ويطالب الغاء المقابلة لا داعي لها
خطة تكاملية بعيدة المدى
اقصاء طلبة من طائفة معينة ليس بالجديد فقيلت لنا في وجوهنا في التسعينات قبل أحداثها، "انتوا ... ما لكم شي"، اليوم أصبحت بنص القانون.
علينا إعادة جدولة مصاريفنا، وتجميع طاقتنا، يعني ولي الأمر الذي لا يستطيع دفع تكاليف السكن، ما هي خطتك التي أعددتها لتخرج ابنك قبل خمس سنوات على الأقل؟ كم مرة في العام تسافر؟ ما هي أولوياتك؟ وكم لديك متسع من الوقت؟
الوقت متأخر كي نغير نمط تعاملنا مع الأمور، موضوع انتظار بعثه، اعذروني أخوتي، هو استسلام بعينه، فالسلطة لا تخفي التمييز منذ عشرات السنين
كل اللي تقوله صح
واللي مب عاجبه يطق راسه بالطوف
رحت الزوار
رحت الدوار ؟! ما سألوهم هذا السؤال لتحديد الكفائة بعد ؟!!!
متخبطون أو متدهدهون
بس ما عليك فازعنا وفتفوز بمنصب أو ترقيه أو ولدك بحصل بعثه. ما يندره عاد هذا كسب حلال أونصب وإحتيال على القانون أو القانون كما يسمع أحيان؟؟ ويش يتبعون الطريقه أو لم يستقيموا وصاروا يهدون الناس وهم متدهدهون
المصلي
لاتسكتوا عن الحق فالساكت عن الحق شيطان أخرس ايتها الأباء والأمهات يامن عانيتم وكابدتم الصعاب وصبرتم حتى نالت فلدات أكبادكم هذا الأسحقاق في التحصيل العلمي والتفوق الدراسي طالبوا بحقوقهم مهما كلفكم من ثمن وحتى تذعن هذه الوزارة ومسئوليها الى مطالبكم العادله فالحقوق المسلوبه لاتعطى ولكن تنتزع أنتزاع الحق معكم وثقوا وعتقدوا أن الله معكم وما ضاع حق ورائه مطالب
الله يخليك
الله يخليك ويحفظك ويحرسك ممن يتربص بك، ويبعد عنك كيدهم، يا رب العالمين
سعادة الوزير لا يستطيع الرد عليك
الامعان في الاذى ولحق اكبر ضرر بالطلبة المتفوقون هو نتيجة ماخرج به باسلوب المقابلة .. الله ياخد حق الجميع .
ما بعد الضيق الا الفرج
يسلم عقلك وفكرك استاذ هاني على هذا الطرح الأكثر من رائع والذي يعبر عن ما يدور في أذهان جميع المضطهدين والمحرومي
كادحة
يسلم قلمك وفكرك يا أستاذ هاني اتمنى تفتح ملف لمعاناة المعلمين وبرامج الوزارة اللامتناهية الفاشلة
يجب ان تكون المرحلة الانتقالية القادمة للبحرين الحرة ان شاء الله في محاكمات لمن ثبت ظلمه وتحريضه وبثه للكراهية ....وكل مسؤلي هذه الوزارة الذين حرضوا والبوا على مكون اساس من هذه الارض الطاهرة. انهم يرونه بعيدا ونراه قريبا
انت كبير بكتاباتك ومساندتك للحق
ليس بغريب علئ ....فهي مارست اقبح من هذه الأفعال
ما عنده جواب
الحين بتكون اجوبته ان كلامك مو صحيح وافتراء ومن هالخرابيط لان ما عنده شيء يقدر يقنع الناس به.
نسيت شي
اولا" اشكرك على المقال ، انت نسيت ان الذي يقوم بوظيفة المقابلة أناس اساميهم (حسين ، مهدي ، جعفر) !!! عموما" التربية انضمت الى الوزارتين العسكريتين من حيث الطائفية !
الوزيرة
وزارة لم تراعي حقوق الطالب وهذه جريمه بحق الوطن
تسلم
تسلم يا ولد الفردان على جرأتك وصراحتك..
2006
حتى في 2006 ظلمنا من قبل الوزارة في توزيع التخصصات كلنا دخلنا تخصص التطبيقي بحجة ما يتطلبه السوق العمل وحتى للي كانت معدلة 92 دخل حق دبلوم التطبيقي وكانت تقريبا فوق 3 الالف طالب دخل هالتخصص لي ما منه فايدة وللاسف ضاع من عمرنا...والحين في سنة 2012 دخلوا المعهد مال المطتوعين على ايام الاحداث وللي اغلبهم ما عندهم شهادات مدرسة ولا جامعه تخليهم يتهلون للتدريس الطالبة المدراس والحين اغلبهم ما يحضر ولا تشتغل في معهد ولكن محد منهم يرسب وفوق هذا يزل ليهم راتب وبعد مبلغ مخصص للمعهد اسبوعيا.
التغذيه الراجعه والكسب الحلال ودوره المنعكس على الاولاد
تسليح الفرد بالعلم والمعرفه بدل التجارة والسياسه والكراسي والتسلح المجنون للمحافضه كما يقولون على المكتسبات في التجارة وليس في العلم والمعرفه. وهذه معروفه عند بنوا العباس كانوا يغارون من العلماء ويسألون ليش ها الفقاره ينجحون وأولادهم يرسبون؟ عاد العلم مو بالواسطه ولو كان كذلك مشاكل البحرين كثيره ومضاربات أكثر ومن تخرجوا ليس قليل لكن من العبر أن عند ما تكون في مشكله يستعينون بخبراء من الخارج. ليش مو وين البعثات وأين المنتجات والانجازات كما يقولون؟
الأسئله حرجه وصعبه لأن المحات أو المقابله بدعه
ليس من الأسرار أن من الناس أو بعض الناس يتحدثون ويقولون ما ليس فيهم يعني مدعون بما لم يفعلوا ويقومون يعمل دعايه وإعلان عن شيء والواقع شيء آخر. خذ مثلا تقرير ماكنزي ما نعت التعليم في البحرين ولا حتى تقرير الشركه الاستراليه الين، بعد في تقريرها قالت في فجوات في نظام التعليم. بطبيعة الحال أو كما جرت العاده يقرون التقرير والمسئولين إحطون الشماعه على الفقاره المدرسين بس من فوق الخلل مو من الحلقه الاضعف وبدون إعداد ولا تدريب والاختيار.. ويش مو كل بدعه ضلاله.. ضالين أو متغويين؟
مقال في الصميم
في الصميم، ماذا سيجيب الوزير
أجوبت الوزير
لا أقبل هذين السؤالين
نعم ذهبت للفرمولا
لا يوجد ضباط في عائلتي
لم أسافر للخارج
هههههههههه
نعم أستحق أن أكون وزيراً
شكراً لكم
هل سيجيب الوزير؟
أم سيكون الرد كما هو رد اليوم للوزارة!
ننتظر
الأمل
إن بعد الليل فجر يرتسم
الحرب الصامتة
الامل دون العمل مضيعة للوقت صوت الضعيف غير مسموع وان كان جميل لاتنادي من رأك على بابه واغلق الباب فوقفك احراج لك من قذفك من السفينة لن ينجدك فلا تصرخ وتناديه فانفاسك في صوتك وتحتاجها لتسبح بها هؤلاء من يجعل صوتك مسموع الوحدة التعاون التكافل الصدق العلم والمعرفة التمسك بالقيم والمبادئ
وزارة التعليم السياسي
في البحرين اصبح كل شيء متعلق بالسياسة والاتجاهات والطائفية فلن تستحق بعثة ولا وظيفة ولا مناقصة ولا أمن ولا علاوة ولا حافز ولا درجة ولا اعانة ولاعلاج ولا ولا. من الحكومةلانك من طائفة هذه هي عدالتهم وهذا ليس قرارا من وزارة او وزير بل هو قرار نظام
راحت عليك يا ولد الفردان
وصلت فيك المواصيل تحرض أولياء الأمور على التحرك ضد الحكومه المعصومه من الخطأ وإن أخطأت فلها أجر!!! جهّز روحك يا ولد الفردان للأحضاريه هههه
أولوية البعثات لأبناء
لي من المعارف أخوات من جنسيات عربية حصلن على الجنسية البحرينية حديثاً وأولادهم بكل بساطه يحصلون على بعثات طب في البحرين وأخريات في بريطانيا وغيرها كل هذا يحدث بسبب الطائفية المقيتة ولكن سينقلب السحر على الساحر عاجلا ام آجلا
مسئولين يحتاجون دروس في المواطنة
المفروض يرجعون المسئولين في الوزارة صف ثالث ابتدائي يحضر دروس \"المواطنة\"
حظك يمرزوق
صراحة أسئلتك صعبة وغير منصفة فلذلك لا تتوقع اجابة من فخامة وزير التربية
نظام
شكراً لك استاذ هاني الفردان، في البعثات الذي عرضها مستشفى العسكري فالاستمارة عليك ان تملي ان كان احد افراد عائلتك يعمل في الجيش وما هي رتبته؟؟ و الانكى من ذلك انهم طلبو عقد زواج الام والاب وهو لم يدون في الاعلان الرسمي للبعثات،فماذا دخل عقد زواج والدي ولكن الهدف معروف بوضوح..
أسئلة أخرى أدهى وأمر
على طارئ هاللجنة. هناك لجنة المقابلة في جامعة البحرين أيضاً وتسئل نفس الأسئلة : مثلا! متى تولى الملك الحكم! وش رأيك في أزمة البحرين ! وهل ذهبت للدوار للمشاركة ؟؟ وسخافات أخرى
الدراسة العليا
شكرا لاستاذ هانى على هذا المقال. الذى اعتبره جزء يسير من الغيظ وانا اضم صوتى للاخوان حمس ابنك للخروج من البلد هناك فرص كبيرة لهم ولكن تحتاج الى تفتيش الى تعب وحينما يذهب للخارج سيرى الطريق لوحده....احد الاخوان فى امريكا ما ضاع....احد المراهقين هرب من ملاحقة الامن الى المطار واحدى المضيفات اختارة له الوجهة....امريكا...بالعربي ضعيف...الان صاحب كراج فى امريكا ومتزوج من هناك...الموفق الله
تنضيف الفساد من القاعدة
قبل التفكير في اين نذهب للدراسة على اولياء الامور تنضيف ابنائهم مما علق بهم من فساد الوزارة طوال السنوات الاثنى عشر الماضية ، ذلك الفساد اللذين هم اول من ساعد في انتشاره ومن بعدهم المعلمين و المعلماتولا تتسائلون كيف يكون ذلك كل يبدأ بنفسه و من منا لا يعرف الاخلاق الحميدة والقيم ،الأمانة الإخلاص العزيمة التضحية الايثار الشرف الحب الاحترام.و للأسف خريجينا و اولياء الامور لا يمتلكون شيئ من ذلك ....الأجدر بنا ان نقاوم الفساد في أرواحنا
شكرا هاني
والله ينتقم من كل انسان حاول يحطم اجيالنا وصاغ قراراته على اسس طائفيه
هناك وزارات أخرى ترسل فئةمعينة فقط
زملاءابناءي في الدراسة أكثرهم حصلوا على بعثات و منح من وزارات أخرى هناك ميزانيات ضخمة ترصد سنويا لهذا الشأن و لاحسيب و رقيب. وزارة التربية تهون!
علينا أن نتعلم الجمبزة
60% دراسة
40% جمبزة ( يمكنك أن تتعلمها من برنامج خاص لأشهر كاتب آباتشي) وعلى المتفوقين أن يخصصوا 40% على تمكين قدراتهم للإجابة على الجمبزة الإعلامية وترى هذه خوشة تحصيل ، الطيبة والخشامة مع العلم ماتنفع عليكم يطلاب بالعلم والدهاء السياسي لكي تجيب على أسئلة بعض العقد والشعور بالنقص وعقدة الطائفية، هناك الكثير من الموظفين بعد معاناتهم منذ 14 فبراير 2011 أخذوا قرار بالديناميكية في العمل يعني الجمبزة لكي تقي نفسك من العقدة والطائفة
و زير التربية والتعليم
سلام عليكم وجزاك الله خير بابن الفردان على هذا المقال ، اما انا فأقول ان الذي تقوم به وزارة الظلم والتأزم لا يسكت عنه فيجب على أولياء أمور الطلبة المتفوقين ولم يحصلوا على البعثات الدراسية مثل غيرهم وتعرفون من اقصد يجب عليكم مع أبنائكم وبناتكم بشهادتهم امام وزارة التربية وقفة احتجاج حتى يتم أنصافهم كغيرهم من أبناء الوطن الواحد .
ما يحتاج
ما يحتاج يسألون فقط معرفة العنوان و منطقة السكن يكفي
و لا يحتاج يقصرون واجد مجرد 95% من المقابلة تكفي لتأخر أي طالب
فرق
وزير التربية عمل الهوايل ومع هذا هو على طاولة الحوار !!! كيف ما تكونو............!!!!!!!!!!!!
ابني لم يتخرج السنه كبقيه اقرناءه
يستهدفون الطلبه من قبل التخرج فقبل الامتحانات النهائيه الثانويه يتم اعتقال الكثير من الطلبه لمنعهم من الحصول عل المعدلات العاليه واذا قاوم الظروف القاهره وتفوق ايظا يتم اعتقال فرصتهم في البعث الجامعيه
ماساة وطن
ااذا كان الخصم فاضي فمن تقاضي والسلام
شكراً لك على توضيحك لما حصل من تمييز
وأيضاً هناك عدد كبير من البعثات لا يتم الاعلان عنها ويتم توزيعها بسرية. نطالب باعلان الاسماء والنسب في الجرائد وذلك من مبداء الشفافية. وهناك بعثات من وزارات وهيئات تذهب لطائفة معينة ولا يتم اي اعلان عنها.
لابد من الضغط على الوزارة لإلغاء المقابلة المعيبة
هذه إجراءات معيبة والسكوت عنها يشكل جريمة بحق المتفوقين، وهدراً للمال العام عبر ابتعاث من لا يستحق للدراسات التي تحتاج إلى الجهد والتعب...
ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم
عنصرية التعليم - هل سمعتم عن فصل عنصري في الصفوف انها في مدرسة صناعية في الوسطى
لا تحتاج لجهد يذكر لتخرج بنتيجة ان وزارة التربية المناط بها تعليم الاجيال القيم و الوطنية هي اول من يدوسها برجل وحلة و كل تصرفات واجراءات وزارة التربية قائمة على العنصرية اولا .
احسنت
احسنت... كلام مهم ومؤثر ان شاء الله تمكل تفاصيله بعد.توزيع بعثات.هذا العام.. لعل سعادة الوزير يعي ويفهم
احسنت
احسنت... كلام مهم ومؤثر ان شاء الله تمكل تفاصيله بعد.توزيع بعثات.هذا العام.. لعل سعادة الوزير يعي ويفهم
سؤال حرمني من وظيفتي
الأخ هاني.....
سؤال واحد فقط حرمني من وظيفتي.
هل ذهبت الدوار؟
كنت أختصاصي إشراف تربوي.. أصبحت الآن معلم أول.
المحكمة: لأنك وافقت على العمل بالوظيفة حينها؛ الحكم أبقى في منصبك الجديد كمعلم!!!
الأمر أبعد من البعثات
حتى في إرسال موظفي الوزارات للدورات الدراسية والتدريبية هناك تمييز ، الموظفين من طائفة واحدة يرسلون إلى دورات ويأخذون منح على نفقة الدولة وأما أبناء الطائفة المغضوب عليها فليس لهم إلا العمل وتتأخر ترقياتهم.
بعد هذا صار لازما على الجميع أن يحثوا أبناءهم ومن بداية دخولهم المدرسة أن يوفروا جزءا من مصروفهم اليومي حتى يستعينوا به على الدراسة في المستقبل ، فالكثير من الشباب يضطرون للعمل للإستعانة على مصاريف الدراسة مما يؤثر على التحصيل العلمي.
لانه حاصل على الحماية تجاوزات وزارته تزكم الانوف
عندما غير المعايير جاءته الاشادة من الكبار واقول ماذكرثه ولد الفردان حقيقة مخففة لولم يعطى الضوء الاخضر لم استطع ان يظلم الكثير ومن طيف واحد واقول يستوجب توثيق هذه التجاوزات سياتي يوما يحاسب فيه ومن امره واقول وقد تكون مكلفة بحب الناس وتضحياتهم تم ابتعاث جميع من ظلم فراسمالنا العالم الجاد وليست تفريخ الشهادات ونقول لن نتراجع عن مطالبنا ابدا ابد ايها الوزير المحترم فلقد شكوانا لرب عادل سيعطينا حقنا دنيا قبل الاخرة
حسبي
حسبي الله ونعم الوكيل...
الله يعطيك الصحة والعافية يا ولد الفردان
lموضوع البعثات موضوع شائك
في جميع انحاء العالم وفي جميع وزارات التربية والتعليم قاطبة المجد والمثابر والمتفوق يحصل على بعثة على نفقة الدوله تشجيعا منها في زيادة عدد المتفوقين لا ان تكون البعثات حسب النسب والقبيله والاسم والانتماء المذهبي مثل ما هو حاصل هنا في بلدي البحرين الذي يتشدق وزرائنا فيها باليموقراطيه فالبعثة او المنحه تذهب لاغبياء الطلبة والذين لم يبلغ مجموعه 75% فقط لانه موالي او من الطائفة الفلانيه فقد اصاب ابن فردان عين و كبد الحقيقة وفقأ عين الوزير هذا اذا كان لديه عيون يبصر بهما الحقيقة مرة اخرى يسلم بؤك
يا هاني يا هاني نسيت سؤال
رحت الدوار؟؟؟؟؟؟
ليش
ليش يسألون إذا رحت الدوار أو ما رحت. المعلومة موجودة عندهم ما في داعي يسألون الطالب كل إللي شاركوا في الدوار معروفين فليش يسألون. هاي يبين الذنب إللي إرتكبتوه بحق الوطن ما زالت صورة الدوار و تداعياتها ماثلة في عقولكم كما هي ماثلة في عقولنا و لن تزول بل سنورثها لأبناءنا و أحفادنا ليعرفوا أي نوع من البشر إنتم.
السعودية
خدمات الجارة السعودية خيرا وانصف في التعليم الجامعي لدى طلابهم حيث يدرس حسب القدرات في داخل أو خارج المملكة بكل قدرة وحق على الدولة شكرا فردان
المعيار الدولي
يجب أخذ المعاير الدولية المتبعة في هذا الشأن. ان معيار المعدل التراكمي هو المتبع لقبول الجامعات في كل انحاء العالم و ليس الدين أو الون أو القبيلة,.... المعدل التراكمي هو مجهود كبير جدا لثلاث سنوات من العناء التواصل. المعروف عن المتفوقين و من يعيلهم يبذلون جهود عظيمة وتركيز كبير على الدراسة طوال العام للحصول على التفوق و درجات الشرف فلابد من تكريمهم و الإشادة بهم. فمن لا يعترف بهم و يجعل الادنى في المعدل هو المتفوق فهو مجرم و يجب عقابه و في هذه الحالة لا حق و صدق في العملية التعليمية برمتها.
إلى جميع أولياء الأمور
لا تنتظروا توزيع البعثات لتطالبوا بحقوقكم، فمن الآن تحرّكوا، سكوتكم جريمةٌ بحق أبنائكم، هو يعتمدون على التعتيم وأنتم واجهوهم بالتشهير، حق أبناءكم لا تضيعوه بعقلية "ويش بأيدينا" بإمكانكم الكثير ( التوثيق والإعلام).
أرض الله واسعة
أنا طالب طب بحريني في أوروبا. الدراسة هنا مجانية بلغة البلد و ندفع مصاريف المعيشة فقط. و لم أعول على وزارة التربية و التعليم و بعد تخرجي لن أعول على وزارة الصحة لايماني بوجود التمييز الطائفي في اوصال جميع الوزارات..
في اي دولة الدراسة مجانية؟
شارك غيرك المعلومات
انا بعد
ارجو ان تدلنى اى بلد حتى يكننى اراسال ابنى هناك لدراسه حيث انا غير مقتدر لدراسة على حسابى
ولد الديره
بارك الله فيك ،السنه الماضيه اعرف طلاب قامو يبكون من شدة الظلم ،يرون من معدله اقل بكثير منه ياخد احسن البعثات وهو الرغبه الاخيره وهو معدله 99%! هدا الانصاف ف بلدي ،واخر سوال رحت الدوار،بافي يسالونك تقول شحوال؟
شكرا لك يا هاني
واضافة لما قلته يا استاذ هاني فان اعضاء لجان المقابلات من البحرينيين الجدد ومن طائفة من لون واحد
بهذا المعيار لا وزير يستحق منصبه
بالمعايير التي تضعخا الوزارة لاعطاء البعثات والمنح وبتفاهة الاسئلة الموجهة للذلبة التي لا يستطيع من يجري المقابلة الاجابة عنها بكل شفافية ولا حتى وزيرهم فأن معظم العاملين في سلك التعليم والوزارة لاريستحقون مناصبهم من اصغر عامل الى وزيرهم
في الصميم
مقال في الصميم تسلم اخ هاني
سكوتنا جريمة
نعم اضم صوتي لك ان سكوتنا جميعا يعد جريمة بحق الوطن ككل فعلينا ان لا نستسلن لهذه الفئة الطائفية البغيظة التي تريد تدمير الوطن .
المحاكمة
يجب محاكمة من تلاعب بالبعثات ومن وراءه وحتى بعد حين سيتم محاسبة من تسبب في التلاعب بمستقبل ابناءنا .
ابساطه لاحظ
بوليتكنك وجامعة البحرين طلبت من الطلبة المبتعثين والمغيبين في اعلانهم من الاسبوع الماضي في الصحف المحلية من المبادرة بالتسجيل في اقرب وقت ممكن السؤال على اي اساس تم اختيار هذه الشريحة ولم يعلن عنها بتاتا كما اذكركم بمعهد البحرين في تسجيل الطلبة للعام القادم وخصوصا في اخر ايام التسجيل سوف ترون شريحة كبيرة يتم قبولها وفي الاخير يتم انجاحهم لاعدم تجاوزهم الدرجة المطلوبة
اتهامات متبادلة
انا سنى و من خريجى دفعة 2011 و بمعد 6و97 % و حصلت على الرغبة الثالثة . لا اعتقد ان هناك تتميز فى الحصول على البعثات و الاسئلة التى وجهت لى كانت عامة ولا دخل للسياسة بها .
يدور فى حديث المجالس هذه الايام كيف أن البعثات كانت تجير لفئة معينة فى التسعينات و أن القائمة على البعثات فى الوزارة كانت تتصرف فى كراسى البعثات و كأنها ملك خاص لها .
يا للعجب
وهل كنت تريد ان تحصل ع الرغبة الاولى؟! لم لا تسمع يا اخي لإخوانك من الطائفة الاخرى والذين حصلوا ع نسب اعلى منك واستثنوا من البعثات؟ ما رأيك في أسئلة المقابلات؟ وع فكرة هذا النوع من الأسئلة اصبح نمطا في مقابلات التوظيف والترقية في وزارت الدولة
انا
دخلت الشركة بشهادات جامعية و فنية وبتفوق ...مسئولى يرقي احدا من جماعته ...وهو غير مؤهل ألا بشهادة ثانوية متواضعة...
انت سني...متفوق
يا متفوق ... كيف ترضى على بناء وطنك بهذه التصرفات الاقصائية..أليس لهم حق للحصول على ما يريدون حسب المعدل...وأذا اكتفيت بثالثة لا يعني ذلك قد تم الانصاف مع الأخرين...كن منصف ومتفوق.
استمرار الظلم في كل الوزارات
خلنا من التسعينات ، اليس تحوبل 100 درجة الى 60 ظلم فاحش ؟ وكنت طالبا في بدابة تسعينات ورايت كيف الظلم في البعثات حيث مسئول معروف يعطي اخيه بعثة طب وهو حاصل 60 في المئة وبعض البعثات غير معلن عنها
نسبة لا تضعك من الاوائل المائة
نسبة 97.6 الان ليست مثل عشرين سنة قبل. الجماعة يتكلمون عن الاوائل على البحرين اى من حصل على نسبة تفوق ال99 بالمائة
الوطن
سلمت يداك يا بن الفردان هذا الوطن ينزف فمن يوقف هذا النزيف
كتابة الموضوع الإنشائي ستبدأ قريباً
وزير التربية والتعليم هل تجيبني على أسئلتي؟
لاسكوت
نعم سكوتهم جريمه في حق ابنائهم لاتسكتون تحركوا سوو مسيرات سوو بلبله في البلد اي الى متى هلجمبزه يلعبون علينه مايصير
لا للسكوت
انا اقول لأولياء الأمور اللي من حقه يحصل بعثة ولد يحصل ، فمن الواجب عليه رفع قضية في المحكمة ضد وزارة التربية مع تسجيل المقابلة الشخصية لكي يأخذ القانون مجراه الطبيعي
وزارة
سيزداد الطلبة المظلومون حنقا وغيظا وهم يرون جهود اثني عشر عاما تتلاشى امام طائفية بغيضة مقيتة
بارك الله فيك
الله يعطيك ألف عافية وفيت وكفيت ، هذا الصحفي الشريف ، هذا ابن بلدي الأصيل ، الحريص على مستقبل أبنائه وأجيال المستقبل، على العموم مقال راااااااااائع وهادف ويبط عيونهم ، عجبني اسلوب المقال المباشر ، لأننا في مرحلة لا تنفع معها الموراة ، الله يحفظك ويحرسك.
الصحيح
اعتقد بأن أي كاتب او صحفي قبل ان يتطرق لموضوع معين فيجب عليه اولا ان يلم بحيثيات الموضوع من كل الجهات بعد الاطلاع والاستفسار .. حتى يكسب أحترام الجميع .. اما القاء التهم وزيادة الاسئله وعلامات الاستفهام فلن تفيد القارئ بشئ . بل سيكون الجهل مشترك لعدم إضافة الكاتب او الصحفي او معلومه للقارئ .. الصحفي مهمته البحث وإيصال المعلومه للقارئ وليس التحقيق عبر الصحيفه
صحيح
افضل اسلوب لتعامل مع هكذا ناس هو استفزازهم واخبار الراى العام بما يجري من سخفات
أخجل من نفسك
ما قاله هذا الرجل ألا حقائق..قبضتكم مهما كانت محكمه بأذن الله ستنفك و يرجع الحق الى اصحابه..لا نخشاكم
السؤال الاهم هل انت تعد تصرفات وزارة التربية جريمة اذا اثبتها لك
اخي الكريم الظلم لابد ان يرفض هكذا علمنا ديننا سواء كان الظلم علينا او على غيرنا وظلم لصالحنا او ضدنا والا اصبحنا ازفت امة اخرجت وليس كما يريدها الله خير امة فالخير و الظلم متناقضان
مدسوس
اولا واضح انك شخص مدسوس واللي مثلك بنص ربية يشترونهم ثانيا من الاساليب الكتابية التحقيق الصحفي وطرح الاسألة بقصد شد القاريء وهذا فن اللي مثلك صعب يعرفونه ثالثا تقول تحقيق ؟ وانت تعرف مابيتضرر وزيرك وين التحقيقات المتلفزة نسيتها ؟ كانت تصير فليل ويوم ثاني شايلين راعيها اللي عليه الدور
ليش مقهور؟
هل أزعجك أ. هاني بفضحه لوزارة التربية؟ يبدو انك أو أولادك هم أول المستفيدين من هذه البعثات المسيسة
بارك الله فيك
سلم هذا القلم الذي لم ينجر وراء الاموال و ظل على حاله شريف و يكتب عن آمال و ظلم الشعب
نعم هذا حقي
فلا يجوز تعب سنوات الدراسية وفي أخر مرحلة كنت أخطط فيه وأحلم وأجتهد ، تاتي لجنة غير دستورية لتلغي كل أمنياتي بأن أكون فردا جامعيا ومنتج ومفيدا لوطني .
الله عليك ياولد الفردان
وأنا أقول الله عليك يا هاني ، لقد أصبت كبد الحقيقة، لا أنسى ذلك الوالد عندما انكسر وانكسرت نفسيته عند رفضت اللجنة منح الطالبة.. بعثة لدراسة الطب وهي الحاصلة على 98.3% ، القهر حتى منحة لم تحصل واللجنة تقول لها وبدون خجل كفاية ابوج طبيب رغم أنه ليس طيبب ولم يعرف الجامعة أصلا ، هو موظف بسيط في سوبر ماركت ولكن تشابه اسمه مع الطبيب المعتقل بخمس سنوات الآن هو سبب رفض منح الطالبة المنحة ، هذا الموقف لا أنساه يا وزير التربية، اللجنة تحاسب حتى على تشابه الأسماء وليس فقط المذهب والمسكن والولاء.
يا منتقم
يسرقون البعثات من المستحقين ويوزعونهم على من لا يستحق أين الإنسانيه وأين الدين يا مسلمين يجب محاكمة جميع المتلاعبين في البعثات حتى الأعوام السابقه وسكوت عنها جريمه لا تغتفر يا حكومه الظلم والفساد
الوزير وين يولي على رأسه من هالأسئلة؟
إذا جاوب الوزير على أسئلتك المحرجة ستكون أجوبته مرتبكة وسيكون كالأعماء في الظلما ؟
بارك الله فيك
هكذا دأبك تضع المعني في زاوية حرجة من خلال فطنتك ! حفظك الله من يد السوء
الفصل العنصري
تسلم ياولد الفردان والله زياره الي قسم التعليم الخاص بالوزاره بتشوف مسكين موظف واحد مخلينه على طاوله بدون عمل والباقي محسوبين غير والله جنوب افريقيا في عهد الفصل العنصري ما عملوها
سلمان دائي
وفوق هذا وذاك، موضوع تصديق شهادات طلبة جامعة دلمون، والحماقة التي ترتكبها الوزارة بخصوص هذا الموضوع، حيث أن معظم المتضررين من هذا الإجراء التعسفي هم من أغلبية من طائفة
صح الله يمينك
مع الاسف هذا ما وصلت له جميع الوزارة ووزارة التربية تحولت الى جزء لا يتجزء من وزارة الداخلية فما ذنب الطلبة والطالبات لكي يحرموا وينهار مستقبلهم وبعد انهياره هي ستجدون الطلبة والطالبات من الذين يحبون النظام ويتمسكون بحكومتهم او ستجدونهم يعارضونكم وبكل قوة وفي الميادين وساحات الاعتصام؟؟؟
رموووت كنترول
سعاده الوزير اليوم الريوق في السنابس لو الزلاق ؟
سعاده الوزير السجاد اله عندك إيراني لو تركي ؟؟
إي والله صدقت
يعني أقسى من هالظلم وفيك خير تقول مظلوم؟ يعني لازم تغص بها وتسكت...أنا أقول هذا واجب على كل آدمي له حق يطالب به ولا ينتظر أحد يتكرم عليه فيه..طالبو بكل حقوقكم
شكرااا
شكرااا
الدراسة في الاتحاد الاوربي
أنا انصح اولياء الامور يرسلوا ابناءهم الى المانيا او اي دولة في الاتحاد الاوربي لأن الدراسة الجامعية مجانا في دول الاتحاد الاوربي بنص القانون ، ما عدا بريطانيا، لكل من يحصل على قبول من الجامعة و عليه ان يتكفل بمصاريف السكن و الاكل و لدي صديق نصحته العام الماضي و ارسل ابنيه الى المانيا و الان يدرسون مجانا في كلية الطب.
الفرص في خارج البحرين اكثر بكثير مما نتصوره. من ضيعه الاقرب اتيح له الابعد الامام علي عليه السلام
نصيحة عقلانية
بما ان جمهور الشعب مستهدف..يجب على الطلبة استخدام ادوادهم القتالية في طلب العلم..الدراسة في ألمانية خيار ممتاز بل يفتح افق ابعد..شباب اصحاب المعدلات العالية توجهوا الى الدراسة في ألمانية الطب و غيرها حتى ولو باللغة الألمانية...الالمان اثبتوا استحقاقهم العلمي امام الفرنسيين و الانجليز..فضلا ان اللغة الانجليزية لم تنفعك ألا أذا لديك ميزانية قارون للدراسة في بريطانية و امريكا...انطلقوا الى ألمانية..
هل كيف
وإذا ولي الامر غير قادر على دفع السكن والمواصلات لإبنه كيف له أن يرسله لألمانيا؟
الدراسة ليست مجانية
لا تهرف بما لا تعرف. حتى الأوربيون يدفعون رسوم دراسية ولكنها اقل من رسوم الاجانب.
معلومات خاطئه
اِذاً شدوا الرحال الي ألمانيا
لا تقعوا في الفخ
هذا ما يريدون لكم أن تفعلوه أن تهاجروا وتتركوا خيرات البحرين للأجانب ومدللي الحكومة .. اثبتوا ودافعوا عن القضية. إن الحق يؤخذ ولا يُعطى
صدقت
من يريد دراسة الطب فليذهب الى المانيا او فرنسا ، رسوم الجامعات هناك مجانية. فرنسا يوجد بها جامعات باللغة الانجليزية. دراسة القانون في فرنسا قوية جدا لان القانون البحريني كتب على اساس القانون المصري والذي بدوره كتب على اساس القانون الفرنسي.
المشكلة الأساس
بس المشكلة بعد ما يخلصون من المانيا ستقول لهم بعض الجهات ان دراستهم غير معترف بها حبى لو كانت من ارقى جامعات المانيا!!!!!!!!