العدد 4807 بتاريخ 04-11-2015م تسجيل الدخول


الرئيسيةالوسط أونلاين
شارك:


جامعة الخليج العربي تشارك في مؤتمر الإرشاد الأكاديمي في التعليم العالي بجدة

المنامة ـ جامعة الخليج العربي

شاركت جامعة الخليج العربي في مؤتمر "الإرشاد الأكاديمي في التعليم العالي لدول مجلس التعاون: الواقع والمأمول"، الذي نظمته أخيرا جامعة الملك عبدالعزيز في جدة، وشاركت فيه نحو 38 جامعة ومؤسسة تعليمية من مختلف دول مجلس التعاون الخليجي، كما شاركت في اجتماع المسئولين عن القبول والتسجيل بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية.

وأشار مدير القبول والتسجيل بجامعة الخليج العربي عب الحميد مرهون خلال مشاركته في أعمال المؤتمر الذي استعرض عدد من أوراق عمل قدمتها الجامعات المشاركة ناقشت فيها موضوعات متعلقة بعملية الإرشاد الأكاديمي أن المؤتمر هدف إلى لنشر وتعزيز ثقافة الإرشاد الأكاديمي لتطوير أداء الجامعات الخليجية وتحسين جودة مخرجات التعليم وربطها بسوق العمل، بالاضافة إلى إتاحة الفرصة للتواصل لتبادل الخبرات والتجارب الأكاديمية والإدارية الناجحة بين دول مجلس التعاون الخليجي.

وأكد مرهون أن الإرشاد الجامعي حاجة ملحة لجميع الطلبة في جامعات ومؤسسات التعليم العالي، إذ يجب على العاملين في هذا المجال إدراك وفهم قيم واتجاهات وأفكار الطلبة لمساعدتهم على تنمية شخصيتهم القيادية من جميع جوانبها، لافتا إلى أن مؤتمر الإرشاد الأكاديمي لدول مجلس التعاون الخليجي والمعرض المصاحب له كان فرصة جيدة لتبادل الخبرات والأفكار والتجارب لإثراء المعرفة بما يخدم مصلحة الطالب والارتقاء بمستوى الإرشاد الأكاديمي لتطوير العملية التعليمية والأخذ بيد الطالب إلى مدارج الإبداع والتفوق والتميز، موضحا في الوقت ذاته أن المؤتمر امتداد طبيعي للجهود التي تبذلها الجامعات الخليجية من أجل حياة أكاديمية متميزة.

هذا، وناقش المشاركين في المؤتمر أبرز التحديات التي تواجه عملية الإرشاد الأكاديمي وبحثوا سبل مواجهتها، مستعرضين أفضل التجارب والممارسات، التي تتبنى المبادرات المتكاملة للإرشاد الأكاديمي الجامعي والمهني بغية تنمية مهارات المرشدين وتهيئة العوامل المساعدة للعاملين في هذا المجال بهدف إثراء الإنتاج الفكري في الإرشاد الأكاديمي الجامعي.

إلى ذلك، استهدف المؤتمر الطلاب والطالبات والباحثين والمهتمين بتنمية وتطوير الموارد البشرية في مجال الإرشاد الأكاديمي، وركزت محاور المؤتمر على الإرشاد الأكاديمي أهميته وفلسفته واستراتيجياته، وتكامل الإرشاد الأكاديمي في التعليم العام والعالي.

 



أضف تعليق