صحيفة الوسط البحرينية

العدد : 4710 | الخميس 30 يوليو 2015م الموافق 05 محرم 1446هـ

«التربية»: ترقيات اختصاصيي صعوبات التعلم مرتبطة بتحقيق المتطلبات التدريبية للدرجة

قالت وزارة التربية والتعليم إن ترقيات اختصاصيي صعوبات التعلم مرتبطة بتحقيق المتطلبات التدريبية للدرجات التالية.

وأوضحت في ردها على الخبر المنشور في «الوسط» بتاريخ (14 يوليو/ تموز 2015)، تحت عنوان «التربية تجمد ترقيات اختصاصيي صعوبات التعلم»، بأن «وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة التربية الخاصة تحرص دائماً على مصلحة المنتسبين إليها خاصة الموظفين العاملين في المدارس مع ذوي الاحتياجات الخاصة فئة صعوبات التعلم، وعليه تسعى إدارة التربية الخاصة وبالتعاون مع إدارة التدريب لتحقيق برنامج لتمهن معلمي واختصاصيي صعوبات التعلم، فأعدت خطة أولية لبرنامج التمهن للاختصاصيين والمعلمين تشتمل على ثلاث برامج مجموعها (360) ساعة، وقد رفعت لإدارة التدريب والتطوير المهني، من بينها البرامج التخصصية والتربوية والمساندة بالإضافة إلى احتساب ساعات مجموعة معينة من الورش والدورات التي حضرها الاختصاصي أو المعلم».

وذكرت أنه «بخصوص ترقيات اختصاصيي صعوبات التعلم، فهي مرتبطة بمدى تحقيق المترشحين لهذه لترقيات للمتطلبات التدريبية للدرجات التالية، وذلك من منطلق الحرص على تمهين هذه الوظائف، وضمان توافر الاشتراطات، والكفايات اللازمة للترقي في مثل هذه الوظائف».


المصدر: صحيفة الوسط البحرينية

تم حفظ الصفحة من الرابط: http://alwasatnews.com/news/1012504.html