شارك عادل حسن علي في مؤتمر دولي في أفغانستان لمساعدة الشعب الأفغاني في وضع سياسة تعليمية وادخال التقانة إليها باعتباره خبيرا دوليا، وقد شاركت في المؤتمر 9 دول هو العربي والمسلم الوحيد بين الخبراء.

- من مواليد: 1/1/1958

- حصل على الثانوية العامة العام 1974.

- درجة بكالوريوس في الهندسة الكهربائية - جامعة الازهر - مصر 1982.

- 1983 - 1984 مدرس صناعي في مدرسة جدحفص الثانوية الصناعية.

- 1984 - 1987 مدرس أول في مدرسة المحرق الثانوية الصناعية.

- 1987 - 2001 اختصاصي مناهج للمواد الكهربائية في إدارة المناهج.

- درجة الماجستير في التربية - دراسات المنهج - جامعة شافيلد المملكة المتحدة 1993.

- 2001 حتى الآن اختصاصي أول وحدة مناهج المواد الصناعية والتقنية في إدارة المناهج.

- منسق المشروع القومي (للتصميم والتقانة)

أوراق أعدها

- سياسة نظام التعليم التقني والمهني في البحرين (باللغة العربية) 1994.

- تقييم الفترة الأولى لادخال التصميم والتقانة في التعليم الاساسي في البحرين (باللغة الانجليزية) العام 2000.

- تقرير عن تدريس التصميم والتقانة في المدارس الابتدائية في البحرين: تعليقات من مدرسين وإداريين (باللغة العربية) العام 2001.

- تعليم التقانة: نظرة عامة: ورقة مقدمة للورشة الاقليمية الأولى في تعليم التقانة لمشرفي دول مجلس التعاون الخليجي في المرحلة المتوسطة في البحرين (باللغة العربية) العام 2000.

- أقام دورات تدريبية عدة لمدرسي المدارس الثانوية الصناعية.

- أقام دورات تدريبية عدة لمدرسي التصميم والتقانة في المرحلة الابتدائية.

- عقد ورش داكوم لادخال برامج كفاءة جديدة في الربط الكهربائي ومهن صيانة الكمبيوتر.

- عضو اللجان التوجيهية للمدارس الصناعية.

- عضو اللجنة المشتركة بين برنامج مقياس الفعالية ووزارة العمل.

- شارك في تطوير النظام المعياري للتعليم الثانوي الصناعي في البحرين (1988).

- شارك في تطوير مناهج التعليم الثانوي الصناعي في البحرين «التعليم المرتكز على الكفاءة (1996)»