مر أكثر من شهر على وعد وكيل وزارة التربية والتعليم للخدمات والموارد البشرية الشيخ هشام بن عبدالعزيز آل خليفة والذي يقضي بإيجاد الحلول لملف ترقيات المديرين المساعدين، الذي سبق أن التقوه برفقة النائب جواد فيروز ووعد بلقائهم مجدد بعد أسبوعين لحلحلة ملفهم العالق.
وفي ذلك، يترقب المرشحون لترقيات المديرين المساعدين ممن اجتازوا متطلبات الترقية للشواغر على مدى عامين وألغيت نتائج مسابقتهم لقاء الشيخ هشام الذي وعد بدراسة وحل ملف المديرين المساعدين والنقاط التي طرحت على طاولة النقاش خلال لقائه الأول بهم بعد أن طلب الشيخ مهلة أسبوعين للنظر فيها على أن يكون لهم اجتماع مرتقب يتم فيه استكمال الحوار والإجابة على التساؤلات التي أثيرت خلال الاجتماع الأول بعد أن أكد الشيخ هشام في الاجتماع حرص الوزارة على التواصل مع النواب واهتمامها بموظفيها والسعي لرقيها.
وقال عدد منهم لـ «الوسط» مؤخرا إنهم يتأملون أن يعمد الوكيل للقائهم قريبا وإعادة النظر في موضوع ترقياتهم.
وذكروا أنه سبق وأن تقدم أكثر من 300 معلم لمسابقة ترقيات المديرين المساعدين طوال عامين ونجح عدد منهم، وعمدت الوزارة إلى إرسال رسائل بعثتها قبل نحو العام لعدد من المعلمين من المجتازين لشروط المسابقة بنجاحهم وأنهم على قوائم الانتظار لتوظيفهم ضمن شواغر العام 2008/2009، في الوقت الذي عممت فيه إعلانا في شهر أبريل/ نيسان الماضي لفتح باب مسابقة جديدة للترشح لمنصب مدير مساعد على المدارس الحكومية ضمن الحلقات الثلاث من دون اعتمادها للنتائج السابقة.
وجددوا تساؤلهم عن مدى جدوى فتح مسابقة جديدة في ظل وجود ناجحين من المتقدمين لشغل الترقية؟
ولفتوا إلى أن في اجتماعهم الأول برفقة النائب فيروز طرحوا عددا من المقترحات والحلول لتعديل وضعهم الوظيفي، كوضع معايير واضحة للترشح لأية وظيفة بما فيها وظيفة مدير مساعد وعقد لقاء مفتوح مع تربويين والاستفادة من خبرتهم في وضع تلك الآلية والمعايير، كما وتم طرح مسألة فتح باب الترقي من دون شاغر وفقا للكادر الجديد لمن اجتاز مراحل المسابقة بنجاح، فضلا عن طرح فيروز مقترحا بمنح حافز (رتبة أو رتبتين) للمجتازين مقابل الجهود النوعية التي يقدمها المعلمين لا علاقة لها بحوافزهم السنوية، ووعد آنذلك بدعم هذا التوجه في قبة البرلمان.
وطالبوا بزيادة عدد المديرين المساعدين في المدارس الابتدائية إلى مديرين عوضا عن مدير مساعد واحد فضلا عن أملهم في فتح باب التقدم لدبلوم الإدارة المدرسية للمعلمين المجتازين لمراحل المسابقة والإعلان عن نتائج كل مسابقة بالتدرج وفقا لأعلى الدرجات وفق آلية سرية. وفي سياق متصل، نوه المعلمون إلى أن الميدان التربوي مازال يسجل نسبة نقص من المديرين المساعدين في أكثر من 30 مدرسة في المراحل الدراسية الثلاث على حد قولهم، مطالبين بأن تكون لهم الأولوية في شغل هذه الشواغر نظرا لاجتيازهم مراحل المسابقة وأملا منهم في خدمة الحركة التعليمية، واستندوا في ذلك بقانون الخدمة المدنية رقم (35) لسنة 2006 الذي ينص على: «إعداد خطة التوظيف والترقيات استنادا إلى الاحتياجات الفعلية والشواغر». يذكر أنه سبق أن دشن 150 معلما من المرشحين لترقية مدير مساعد عريضة ورفعوها إلى سمو رئيس الوزراء تناشده النظر في ملف ترقياتهم بعد أن عمدت وزارة التربية والتعليم أخيرا لإصدار قرار يقضي بوقف ترقياتهم على رغم اجتيازهم بنجاح متطلبات المسابقة وفتح مسابقة جديدة.
العدد 2693 - الثلثاء 19 يناير 2010م الموافق 04 صفر 1431هـ
ونحن المحرومون من الدرجة الاستثنائية نطالب أيضا بحقنا
يا وزير التربية متى ستعممون الدرجة الاستثنائية علينا؟
الترقية على ناس وناس
الترقية على ناس وناس بس وفي معلمين ومعلمات يستحقون الترقية لاكن ما نقوول
الا الواسطات ووووو
الاختيار بالكفاءات
نحن نريد مساعدين كفوئين رجاءً كفانا الاختيار بالواسطات التي حطمت المدارس وأنزلت بالتعليم إلى أدنى المستويات ، ليس صعبًا أن تتعرفوا على الكفاءات للقيادة أن يكون قادرًا على إعداد الورش لرفع الكفاءة ، ملمًا بصياغة الأهداف السلوكية ، مدركًا للستراتيجيات التعليم والتعلم ، نشيطًا ، يراقب العمل من قريب وبعيد ، حازمًا ، لا يعطي فرصة للتهاون في العمل ، وكما قلنا سابقًا كل مدرسة تعرف من المستحقة للقيادة فيها ، اعملوا استبيان لكل مدرسة ، احصروا المرشحين ، اظلعوا على أعمالهم وكفاءتهم ، احتاروا منهم .