وضحت رئيسة قسم التأهيل التربوي، لآلئ الزياني بأن إدارة التدريب تعمل على تهيئة ما لا يقل عن 250 من أعضاء الهيئتين الإدارية والتعليمية بالمدارس التجريبية على نظام edu-wave الذي يتناول مفهوم المنظومة التعليمية وأساليب توظيف البوابات التعليمية إلى جانب تدريب اختصاصيي المناهج والتدريب والتقنيات التربوية والتوجيه التربوي، ويهدف هذا البرنامج لتعريف المتدربين على سطح التعلم الالكتروني وخطوات توظيف المنظومة والخدمات التي تقدمها بصورة نظرية وتطبيقية، هذا إلى جانب الاستفادة من أساليب الاتصال المختلفة وسبل عرض المنهج بالإضافة للتعرف على صفحة الإدارة المدرسية وصفحة المعلم وآلية التفاعل مع الطالب وغيرها من العملية المدرسية والإدارية.

وعن الجانب التدريبي قال منسق التدريب بمشروع مدارس المستقبل شاكر العرادي إنه تم أخيراً الانتهاء من تدريب 733 مشاركاً في برنامج ICDL (الرخصة الدولية في قيادة الكمبيوتر)، كما أنه من المقرر أن تستكمل بقية المجموعات التدريبية أعمالها في الأسبوع الثاني لفتح المدارس إذ يتوقع أن يحوز هذه الرخصة نحو 1072 متدرباً وذلك من دون احتساب مديري المدارس والمديرين المساعدين ومعلمي الحاسوب. ويقول العرادي «التعليم الالكتروني هو طريقة التعلم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من الحاسب وشبكاته ووساطاته المتعددة من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات الكترونية وكذلك بوابات الانترنت سواء أكان عن بعد أو في الفصل الدراسي... إذ يتركز الاهتمام على استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة»