احصاء ( الدولة وابنائها £ انحراف )

كنّا مفكرين الوظيفة تستنا بينا ،، بس الحق مو علينا الحق عالدولة الي بتتركنا ندرس تخصص ما اله علاقه فيها وبوظايفها على قولها
على الدولة ادراك مثل هذه الكارثه قبل انها تكبر وتسبب مشاكل غير مسحوبه
#خريج احصاء جااااهز للعمل شو ما كان ..

خريج بحوث العمليات من جامعة الملك سعود

للاسف تخصص الاحصاء وبحوث العمليات لم تجد حقها في دول الخليج وخاصتا بحوث العمليات بسبب تخلفهم وتأخرهم بالعلم وجهلهم بتطبيقاتها الغير محصورة .. علما بأني خريج من افضل جامعة عربية جامعة الملك سعود في الرياض والدراسة فيها ليست سهلة ابدا .. ولكن بدأت الان بعض الجهات تعرف بحوث العمليات وعلمها .. وبالتوفيق لنا ولكم ..

خريج احصاء رياضي من سوريا

انا تخرجت احصاء رياضي من سوريا جامعة دمشق ومن كلية العلوم
ونحن اغلب موادنا رياضيات وكنا بالسنة الاولى والتانية تندرس بنفس القاعة والمحاضرات والاسئلة موحدة
اختلف لاسنة الثالثة والرابعة 10 مواد
وبسوريا بندرس رياضيات بس بالسعودية والكويت لا ادري وانا ابحث عن جواب لهذا السؤال

خريجه احصاء بتفوق

احنا حتى مرحله الثانوي نقدر ندرسها

ان شاء الله تتوضفون

ان شاء الله تتوضفون والله يوفقكم

خريجة احصاء

اتمنى من الجهات المعنية إيجاد حل جدري لطلبة الاحصاء. وأنا احدى الخريجات احصاء التخصص الفرعي رياضيات وتقريبا كل المقررات اللي يدرسونها طلبة الرياضيات احنا ندرسها فيما عدا مقررين. وللعلم أحنا ما نطمح انه لازم نشتغل في وزارة التربية شنو عن بقية الوزرات او حتى القطاع الخاص تره هالتخصص كلش زين ومطلوب بس اهني في البحرين الشغل كله بالواسطات...
وقبل ما نختار هالتخصص ويتم ابتعاثنا قالو انهم يطرشون طلبة دولة الامارات عشان تدرس هالتخصص ومن كثر ما هو مطلوب فتحوه في البحرين

أضافة

الاحصاء المركزي فالحين بس يتصلون لينه ، حق وظائف مؤقته وحق الاحصاء العام إلي يبون اسونه ، هم وهيئة وجودة التعليم والتدريب - حزة الامتحانات الوطنية يتصلون والساعة بدينارين
أسمها جودة التعليم والتدريب وحتى في التوظيف ما عندهم جودة ، وكلهم مصالح ومعارف

خريجة أحصاء

من زود القهر و4 سنوات عاطلة
رحت قدمت في وزارة التربية في الكويت ، وقالوا مناخذش معلمة كمبيوتر ، بس جيبي لينه شهادة ICDL وقالوا ان رياضيات هم مكتفيين والله جان آخذوني هناك أبرك لي من هالذل

آآآآه

أسفي كل أسفي بعد مشوار الدراسة لا نرى وزارات المملكة تفتح لنا أبوابها..
أسفي على 5 سنوات دراسة ذهبت مع الريح

هذه الوزارة فالحة توظف الأجانب بس

والله قهر شبابنا مثقف وكلهم متخرجين من الجامعة وما عدهم شغل باالله عليكم هذا أنصاف أتوظفون ا وكل من هب ودب وتخلون شبابنا من مكان لمكان يدورون على شغل أليس هذا

ابن البلد وابن ابنها

سلام عليكم
اتتمنى ان ياتي اليوم الذي تصدق فيه من اعطونا آمال في التوظيف في وزارة التربية الكل وعدنا بذلك واخذنا الفرعي بعد رياضيات تبعاً لنصيحتهم ليكون التخصص اقرب الى الرياضيات فتكون فرصتنا اكبر بالتوظيف في وزارة التربية ولكن........... ها نحن عاطلون وصارت وزارة التربية مثل عين عذاري تسقي البعيد وتخلي القريب

متفوقات ومتفوقين

بعد مشوار الجد والاجتهاد والتميز
ما مصيرنا؟؟
البطالة او العمل في مجال بعيدا كل البعد عن التخصص؟
أين هي الوظائف الشاغرة في وزارات المملكة؟؟ ولمن يا ترى؟

عاطلة الأحصاء

الى خريجة اذا انتين تتوقعين ان احنا مانقدر ندرس رياضيات ترى اول بند انا تخصصي احصاء وفرعي رياضيات. اذا نظرتين الى شخص آخر عنده عنده شهادة بالعكس الرئيسي رياضيات والفرعي احصاء نفس الخطة الدراسية شنو الفرق يعني.حتى في معاهد كنت ادرس طلبة بس لاتقولون ان تخصصنا سهل وملغي احنا بالأصل بعثات عاطينا والتخصص كلش مو سهل وأكثر الوزارات تحتاجه وخاصة الجهاز المركزي معظم الي يشتغلون هناك ما عندهم شهادة بس ثانوي.وين نودي شهادتنا؟ نقطها في البحر؟

بس...

بسكم تمني وترجي ترى ما وراه شي ... وعود ...وقرارات ...وتوظيف للاجانب وتارك اهل الديرة ...صدقوا لما قالو ا عذاري..........

تخصص الأخصاء و الأقصاء واااااااااااااايد حلو

الوزارة عندها تخصصص الأخصاء و القصاء و هم أشطر ناس في هذا التخصص ؟؟ فكيف تقول الوزارة ما نبيكم ؟؟ لأن هالتخصص مو موجود عندنا؟؟؟
يلا عاد يا وزير ... علينا هالحجي؟؟؟؟
أنتوا كل الوزارة أصلا قائم على تخصص الأخصاء و الأقصاء؟؟؟؟
يلا دبروها مني لو مني لأولاد الديرة ... لو الأجانب أفضل في هالتخصص؟؟؟

اين الدرجة الاسثنائية

ياترى متى بنشوف الوعود التي احبطت المدرسين .....ولماذا لم تعمم على البقية الذين اكملوا الاربع سنوات كما قلت في شهر ابريل..

الي وزير التربية

يوم اخترنا التخصص كان في بالنه انه مطلوب في كل الوزارات حتى التربيةمع العلم ان اول دفعة تخرجت قدموا امتحان في التربية وبعدين منعوه علينه، ليش ياوزارة التربية . مع ان التربية عندها نقص شديد في تخصص الرياضيات وردت حطت اعلان مرة ثانية تبغي رياضيات حتى بدون تربية فليش ماتنظر الينا احنا الاحصاء الي دراستنا تبع قسم الرياضيات ، ويوجد مقررات احصاءتدرس في المدارس

خريجة احصاء بتفوق

احنا سنة تخرجنا من الثانوي كان اكبر عدد بعثات في الاحصاء، فيعطي انطباع ان هذا التخصص مطلوب مامعناه ان الوزارة تشوف انه له مستقبل في سوق العمل لكن بعد ان تخرجتا تبين لنا الواقع المرير ان الوزارة لا تخطيط لها ولا تسعى لادماجنا في سوق العمل مع ان لا تخلوا وزارة من قسم احصاء حتى التربية عندها قسم الاحصاء التربوي لكن ولا عمرنه سمعنا انها حاطة اعلان للوظائف غير التربوية.

خريجة إحصاء مبتعثة من قبل الوزارة

نطالب وزيرة التربية بتوضيح الأسباب التي دعته لاعطاء بعثات في تخصص وزارته نفسها لا تعترف فيه فلماذا صرف تلك الميزانية على تخصص تعتقدون بانه غير مرغوب ؟؟
انا شخصيا لا اطالبه بوظيفة تربوية ولكن اتساءل عن الوظائف الادارية في وزارته التي لم اسمع ولم ارى اعلانا قط يشير إلى تلك الوظائف
ام بالنسبة إلى الجهاز المركزي للمعلومات فاعتقد بان السبب جلي وواضح عن عدم توضيفه لفئة معينة من الشعب والله كريم

درسوا لكم شي جديد أبرك..

إذا بتنطرون الوزارة تطلع لكم حل "انطر يا حمار لين إييك الربيع" ... أنا اقول درسوا لكم شي جديد أبرك..

حريقة سار

انطري يا حريقة سار لين اتجيش ماي الحنينيه اقول ليكم لما الوزير يشيلونه وبدلونه يمكن يوظفونكم لان هدا الوزير واجد ناس عانو منه كله وعود كاذبه ما قوا الا اصبروا وصابرو ورابطوا فسيرى الله عملكم

عبدالله

انا اعرف خريج برنامج الاحصاء وبحوث العمليات ( مجنس ابو جلف ) من جامعة البحرين بس سمعوا عنه بيتخرج ذي الفصل وظفوه في وزارة التجارة ... وانا اقسم بذلك والله العظيم ... جوفوا التمييز شلون حاصل في الديرة

متفوقه ومعدلي فوق 3

والى الان أحنا خريجي الاحصاء محد عاطنه وجه
وحتى دورات تمكين ما يرضون يعطونه دورات في الصيرفة او المخاطر المالية ، علماً أنه من صميم تخصصنه ، ولما نروح ليهم يقولون لينه بس لإدارة الاعمال والمحاسبة
اما دورات وزارة العمل فحدث ولا حرج ، قاصين علينه من دورة الى دورة ولا مرة رشحوني الى محل ولا مرة

احصائية

تخرجت سنة 2007 بعدما ابتعثت من الوزارة نفسها لهذا التخصص .. وتوظفت بعد معاناة وما مجموعه عام ونصف من البطالة بوظائف لا علاقة لها من قريب ولا من بعيد حتى بالاحصاء ..
الفرق بين خطة الاحصاء والرياضيات هو بضعة مقررات لا تتجاوز العشرة !! على اقصى تعبير .. ونريد اعطائنا الفرصة بالدخول في المسابقات.. في كل دول العالم خريج الاحصاء قادر على تدريس الرياضيات .. ونحن لا نطالب بأكثر من اعطائنا الفرصة .. خصوصا مع وجود حاجة وشواغر الرياضيات لدى الوزارة ..

خريجة احصاء

عجزنا ومحد عاطنه وجه .. القهر بس ان احنا مبتعثين ...

الى خريجة

والى الاخت خريجة من قال لكي أننا لا نستطيع تدريس الرياضيات ، ونحن بالاساس دراستنا كلها مع طلبة الرياضيات و60% وليس 50 % يا أخت زينب من مواد دراستنا هي رياضيات
وسأرسل الى جريدة الوسط رسالة من العميد تؤكد أننا من قسم الرياضيات وان خطتنا الدراسية تحتوي على 60 % رياضيات بالاضافة الى تميزنا بستخدام الحاسوب والبرامج الاحصائية

خريج أحصاء

منذ أن تخرجنا في عام 2004 وها نحن نبحث عن فرصة عمل
علماً بأن جامعة البحرين أعطتنا افادة بأننا قادريين على تدريس مادة الرياضيات وتناشد وزارة التربية في المساعدة في توضيفنا بوظيفة معلم رياضيات ، ولكن عندما نذهب لوزارة التربية ، للتقديم على الوظائف يرفض الحارس طلبنا ( قبل السماح لنا بالدخول ) ويرفض اعطائنا رقم

خريجة رياضيات

اوافق خريحة الراي نحن الرياضيات وااجد قاعدين بالبيت وكل اللي اختار احصاء من البداية ما يبي تدريس ليش لما ضلقت السبل صارت التربية السبيل الوحيد نحن الاولى

خريجة

اي بس انتوا عارفين من البداية انه هذا التخصص ما له شغل بالتدريس و معظمكم ماخذ هالتخصص لانه ما يريد يتوظف بالتربية و خريجين الرياضيات عددهم مو قليل و اللي قاعدين في البيت وايد و اكيد هم الاولى بالتدريس