أكد رئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية بجامعة البحرين خليل شبر أن الكلية تتلقى الكثير من الطلبات من الخبراء والمتخصصين في مجال جودة التعليم الجامعي من مملكة البحرين والدول العربية والعالمية للمشاركة في مؤتمرها التربوي الخامس بعنون "جودة التعليم الجامعي"، الذي ستعقد أعماله خلال الفترة 11 - 13 ابريل/ نيسان المقبل، بمشاركة متحدثين رئيسيين من العلماء المعروفين في مجال الجودة الاعتمادية.

وقال: "تسعى كلية التربية إلى إعداد وتأهيل التربويين والمختصين ذوي الأدوار التعليمية والقيادية للعمل في المؤسسات والهيئات التربوية وغير التربوية العامة والخاصة من خلال تطوير معارفهم ومهاراتهم وقدراتهم. وفي ضوء هذا الاهتمام تستعد كلية التربية حاليا لإقامة مؤتمرها التربوي الخامس"، مشيرا إلى "أن الكلية تلقت الكثير من الدراسات والبحوث المشاركة في فعاليات المؤتمر، وهي تخضع لاشتراطات مثل: التزام الباحث بمنهجية البحث العلمي في إعداد البحث أو الدراسة على أن يراعي: التوثيق بطريقة "APA"، انسجام موضوع البحث أو الدراسة مع أهداف المؤتمر، كتابة البحث أو الدراسة بإحدى اللغتين العربية أو الإنجليزية، يقدم الباحث خلاصة للبحث أو الدراسة باللغتين العربية والإنجليزية، كما يجب أن يقدم الباحث نسختين من البحث أو الدراسة لا تزيد عدد صفحات النسخة الواحدة على "20" صفحة عن نسخة البحث على قرص حاسوب أو عن طريق البريد الإلكتروني"، مؤكدا "أن جميع البحوث المقدمة تخضع للتحكيم، كما سيتم طبع البحوث المقبولة في كتاب المؤتمر". وأوضح: "سيتضمن المؤتمر الذي يهدف إلى رفع مستوى جودة التعليم الجامعي التعرف على الأسس والأنظمة والمعايير المتعلقة بجودة التعليم الجامعي، والاطلاع على تجارب الجامعات العربية والعالمية في هذا المجال، والخروج بتوصيات ومقترحات بهذا الخصوص".

... وتعقد لقاء مع طلبة "العملية"

أقام مكتب الإشراف على التربية العملية بكلية التربية بجامعة البحرين في القاعة رقم "47" في مقر الجامعة بالصخير يوم أمس الاثنين 21 فبراير/ شباط الجاري الاجتماع الأول العام لطلبة التربية العملية، إذ اهتم الاجتماع بالإرشادات العامة لطلبة التربية العملية.

يذكر أن الاجتماع تناول عدة موضوعات، منها: الأمور التنظيمية والإدارية لطلبة التربية العملية، التعليمات التي ينبغي التقيد بها، الالتزام باللوائح والأنظمة المدرسية وتطبيقها في التعامل مع المشكلات، التعاون مع مشرف التربية العملية وتطبيق توجيهاته، الاهتمام بتخطيط الدروس قبل تنفيذها، وغير ذلك. كما جرى خلال الاجتماع شرح كراسة التخطيط للمواقف التعليمية التعلمية، وشرح استمارة تقويم أداء الطالب المعلم، إضافة إلى شرح استبانة التقويم المعرفي الذاتي لطلبة التربية العملية.

وتلا ذلك عقد لقاء مع طلبة التربية العملية بقسم التربية الرياضية لتوزيع طلبات التربية العملية على المدارس الإعدادية والثانوية للعام الأكاديمي الجاري، وخلال الاجتماع تعرف الطلبة على مفهوم التدريب العملي الذي يكمن في اكساب الطالب المعلم كفاءات ومهارات تدريسية لازمة لمهنة تدريس التربية الرياضية، بجانب اكسابه الثقة بالنفس، والربط بين النظرية والتطبيق، كما تم توجيه الطلبة إلى الالتزام بمواعيد الدوام الرسمي في المدارس، واحترام جميع اللوائح الإدارية والتنظيمية في المدارس، والالتزام بتدريس مادة تخصصية من حيث إعداد خطة المدرس، والالتزام بخطة منهج وزارة التربية والتعليم، والتنسيق مع المعلم المتعاون في سبيل تنوع الموضوعات حتى لا يتكرر تدريس الموضوعات أكثر من مرة