قالت مؤسسة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر في مجلس التعاون الخليجي - وهي الجهة المعنية بإدارة عمليات توفير برنامج "الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر" "ICDL" في منطقة الخليج - انها رفضت أخيرا تجديد اعتماد عدد من المراكز المعتمدة في المنطقة بسبب إخفاقها في تطبيق معايير الجودة الدولية الموحدة للرخصة.

وقد أظهرت دراسة تحليلية أجرتها المؤسسة حديثا على المراكز المعتمدة في منطقة الخليج أن نتائج الامتحانات في بعض المراكز أقل من المعدل المقبول في حين ارتقت نتائج المراكز الأخرى فوق هذا المعدل، الأمر الذي يشدد على أهمية كفاءة المدربين وجودة حصة التدريب. كما تشدد المعايير الدولية لشهادة الرخصة على ضرورة الالتزام بالحد الأدنى من ساعات التدريب البالغة ستين ساعة واستخدام مواد التدريب المعتمدة والسماح للطلبة بالتدرب على بيئة الامتحان قبل أدائه بشكل رسمي.

وتقوم المؤسسة بتقييم أداء المراكز بشكل دوري للتأكد من المستويات المتبعة في توفير برنامج "الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر" بهدف ضمان حصول المتدربين على أقصى استفادة ممكنة، كما أنها أوصت المراكز المعتمدة بضرورة الالتزام بالمعايير الواجب تطبيقها للارتقاء بجودة التدريب على الرخصة والمساهمة في رفع معدلات النجاح في الامتحانات الرسمية للشهادة.

وقال مدير عام مؤسسة الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر في مجلس التعاون الخليجي جميل عزو: "نصر في المؤسسة على حماية مصداقية الرخصة وفرض الالتزام بالمعايير لضمان حصول المتدربين على أقصى استفادة ممكنة. وبفضل منهاجنا ومقاييسنا الموحدة المتبعة حول العالم، تم اعتماد الرخصة من قبل مؤسسات أكاديمية إلى جانب القطاعين العام والخاص في أكثر من 140 دولة. وتلعب مراكز الامتحان المعتمدة من قبلنا دورا كبيرا في دعم المصداقية ودفع عجلة النمو الذي تشهده برامج الرخصة. وسنستمر بسحب اعتماد أي مركز يخفق في تطبيق معاييرنا الموحدة".

يشار إلى أن "الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر" تعد معيارا قياسيا معترفا به دوليا لتحديد مستوى إتقان مهارات مستخدمي الكمبيوتر، كما أنها تابعة لمؤسسة الرخصة الأوروبية لقيادة الكمبيوتر "ECDL". ويدعم مقر القاهرة الإقليمي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" "UNESCO" عملية تطبيق برامج الرخصة في المنطقة العربية ويحظى البرنامج بإقبال واسع من قبل الهيئات الحكومية في منطقة الشرق الأوسط التي قامت بتبني هذا البرنامج أو التوصية به لرفع كفاءة استخدام تطبيقات الكمبيوتر بين موظفيها. ويتم توفير البرنامج في أكثر من 140 دولة في 40 لغة بما فيها اللغة العربية. وتعتمد كافة هذه البرامج على منهج وأدوات قياس واختبارات موحدة. كما يتم توفير هذه البرامج من خلال أكثر من 15,000 مركز وأكثر من 5 ملايين مرشح إلى جانب إصدار نحو مليون شهادة، وعقد ما يزيد عن 15 مليون اختبار حول العالم منذ إطلاق البرنامج