اعتصم صباح أمس (الأربعاء) أمام وزارة التربية والتعليم عدد من عاطلي العلوم الإنسانية اعتراضا على استثنائهم من إعلان شواغر السلك التربوي الأخير ورفعوا لافتة كتب عليها «لماذا التجاهل يا وزير التربية والتعليم؟»، يأتي ذلك في ظل عزم وزارة التربية والتعليم اليوم (الخميس) غلق باب التقدم لشواغرها في السلك التربوي.

هذا وأصدروا بيانا ركزوا فيه على عدة نقاط من خلال تساؤلهم عن عدم قبول طلباتهم في مجال الإرشاد الاجتماعي على رغم وجود الشواغر وفق ما ينقل شهود عيان من الميدان في المدارس الحكومية، فضلا عن تطرقهم إلى مسألة استقالة عدد من المرشدين الاجتماعيين وتوافر الشواغر التي من المفترض أن يشغلها الخريجون.

وذكروا في بيانهم أن الوزارة استحدثت بعض المواد كـ»المواطنة» لجميع المراحل فضلا عن مقرر «الرشد» وهي مواد من المفترض أن يقوم بتدريسها خريجو العلوم الاجتماعية بالدرجة الأولى، بيد أن الواقع يشير إلى غير ذلك إذ أسندت إلى معلمي التاريخ والاجتماعيات.

وطالبوا في بيانهم بأن تدشن مسابقات التوظيف لجميع الخريجين من دون استثناء لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.

وفي سياق ذي صلة، قال أحد العاطلين علي عيسى، إنهم سبق أن خاطبوا موظفي وزارة التربية والتعليم لمعرفة تطورات موضوعهم وما إذا كان للوزارة نية لفتح باب القبول لهم، بيد أن تحركاتهم لم تجدِ نفعا.

واستنكر صمت الوزارة، ملوحا بالاعتصام طوال الأسبوع المقبل، ورافعا الموضوع لمجلس النواب فضلا عن التنسيق مع جمعية الاجتماعيين.

وقال: «سنوات انتظارنا تمتد من العام وحتى الثمانية أعوام ومن غير المنصف أن ننسى ما درسناه وتعمد الوزارة لسد شواغرها من الأجانب والعرب».

وأبدى استغرابه من صمت النواب على رغم علمهم بالإعلان الذي طرحته الوزارة أخيرا واستثنت منه عاطلي «العلوم الإنسانية والإحصاء».

يشار إلى أن ديوان الخدمة المدنية نشر يوم الإثنين الماضي إعلانا عن فتح باب التقدم لوظائف سلك التدريس بوزارة التربية والتعليم وأثار هذا الإعلان موجة من الاستياء بين جموع العاطلين بعد أن أعلنت التربية 41 تخصصا، 26 تخصصا تربويا منها وهي التربية الإسلامية، اللغة العربية، الرياضيات، العلوم العامة، الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، الاجتماعيات، التاريخ، التربية الفنية، الحاسب الآلي، المواد التجارية، المجالات العملية، الزراعة، التربية الأسرية، اللغة الفرنسية والتربية الموسيقية فضلا عن التصميم ونظام الفصل والتربية الرياضية والتربية الخاصة والديكور ومصادر التعلم وتكنولوجيا التعليم، في الوقت الذي أعلن عن 15 تخصصا للمواد الصناعية للذكور وفتح باب التقدم لجميع الذكور في جميع التخصصات المعلنة من غير الحاصلين على دبلوم التربية في حين فتح الباب لهذه الفئة من الإناث لتخصص اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات ومصادر التعلم والجغرافيا والتاريخ والحاسب الآلي والمواد التجارية فقط، وفي الجهة المقابلة استثنت خريجي علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية وعلم النفس والإحصاء.

ويذكر أن وزارة التربية والتعليم تعمد لحصر الشواغر ورفعها لديوان الخدمة المدنية مرتين في كل عام ويزداد العدد عند الحاجة، وبدوره الأخير يعمد لإعلان الشواغر بعد توصيفها وفقا لقانون الخدمة المدنية رقم (35) ولائحته التنفيذية بشأن التعيين في الوظائف العامة وفقا لعدة شروط منها أن يكون المتقدم بحريني الجنسية، حاصلا على البكالوريوس أو الليسانس في التخصصات المعلن عنها والمؤهل التربوي فضلا عن معادلة وصحة شهادة مؤهل البكالوريوس في حال كونه صادرا من غير جامعة البحرين.