هالوزير كل يوم طالع لينا بطلعة جديدة وناسي أقصد متناسي الخريجين العاطلين ، يوم موصل طالب ، ويوم يشرح لصف ويوم يزور طالب مريض العاطلين محتاجين توظيف

والله حرام عليكم

حاطين عيونكم على بس الجامعات روحوا شوفوا الوزرات وكل قطاعات الدوله مو بس حاطين على هالجامعات كفايه ندفع دم فلوسنا عشان ندرس ونتخرج انتون مو حاسين فينا ويش وراكم

وين لوين

يزعم بيدخلون تدريس فرنسي لمدارس خلو الأولاد يفهمون اول انكليزي عدل بعدين خلهم يفهمون لغة غير احنا شنهو نستفيد من لغة فرنسي مدام لغة لنكليزي لغة العالم شهلفشار والمواد زايد ليش

و من تعب انتحس

بعد ما تعبنا وتغربنا ودفعنا اموالنا, تخرجنا بدرجة البكالوريوس, ديوانية التعليم العالي تتعمد ويماطل في معادلة شهاداتنا لمدة سنوات, كي تصدر قرارات عدم الإستفاء, فلماذا ياوزير التربية تتهم الجامعات.
مغالطاتكم مكشوفة ياوزارة التربية.

طلاب الجامعة ترفض

يا وزارة التربية ارفعو ايديكم عن التعليم وخلكم على التربية بعدما دمرتم مسيرة التعليم

جاك الموت ياتارك الصلاة

كفاية ياجامعة >>> من منح شهايد لا وكل بمتياز كأنك في رامز كل 10 بدينار.

طالبة

اي تطوير اي هرار والا يرحم والديكم,,,, ترا ما في تطور ولا شيء انتون تهتمون الى الطالبات الشاطرين المتفوقين بس الا معدلتهم في ال80 وال70 ما تعطونهم وجه ,,حتى المعلمات اولهم مسوين تفرقة بين الطالبات ,هذه من ناحية الطالبات اما من ناحية المناهج مطورينها يا زعم حسبالكم يفيد اصلا صايرين اصعب والكل يشهد حتى معلمات يقولون مناهجكم صايرين صعبين والدليل درجاتنا الا في 80 و70 كل فصل ننزل جم درجة اخرتها بنوصل الى ال50 ...خافوا ربكم ولا تقعدون تقصون ع روحكم روحوا بس شوفوا وضع وزارتكم وعدلوها ,,شكرا وهع

رسالة الى وزير التربية

كما صرحتم سابقا بان الدرجة الأستثنائية سوف يتم تعميمها على جميع المدرسين..لكن كل ذلك مجرد وعود كاذبة..مامنعني عن حصول الدرجة الأستثنائية هو شهر واحد فقط وكتبنا مرار ولكن الوزير يتظاهر بعدم علمه واذا كان يعلم ويتجاهل اذن فليصمت عن مزاعم التطوير خيرا له وسوف نكتب ونكت حتى حصولنا على الدرجة ولن يثنينا شيء

اقول سنع وزارتك احسن

والله العظيم حاله كل يوم في هالجامعات روح شوف حال المدارس وحال جامعة البحرين بعدين اتكلم
ادعوا ليي ياناس ياشعب البحرين نحصل شغل برة البحرين ونهااااااااااجججرررررر

يا وزير أنت آخر واحد يتكلم عن الإصلاح

أخس وزارة مخربطة وتعبانه هي وزارتك
نظام مخربط
مدرسين مضطهدين
إدارة مسخرة
وزارة كلها فوضى

سيجنال تو

أقولها وبكل صراحة:1-عهدك يا وزير هو الأسوء في كل حقب التعليم في تاريخ البلاد. 2-أدعو من كل قلبي أن ينتصر عليك رئيس جامعة دلمون في القضية التي رفعها عليك. 3- وزارتك آخر من تتكلم عن مصلحة الطلاب ، أنا متأخر في تدريس المقرر و بالكاد أستطيع إنهاءه مع طلابي والسبب ورشاتكم المنفوخة إعلامياً التي تجبروننا عليه وإن تخلفنا صكيتونا لفت نظر و مصلحة الطالب بمنظوركم تذهب للجحيم .

الزائر 29

ههههههههههههااي اي نشتري الشهادة قصو على روحكم والله مسخرة
استحو شوي اختشو من الكلام الا تقولونه لا تعممون كل الجامعات في جامعات احسن من جامعه البحرين نفسها واتحدى .. طلاب جامعة البحرين وطلاب جامعتنه

نداء استغاثة لقائد مشروع اصلاح التعليم

صاحب السمو الامير سلمان انت قائد مسيرة الاصلاح في التعليم فنرجو النزول للميدان و الالتقاء بالمعلمين و القيادات التربوية فهناك امور جد خطيرة تعيق التعليم و ما يصل سموكم الا التلميع

إلى من يحب إصلاح التعليم

يجب على الوزير الموقر من أجل إصلاح التعليم بشكل جدي أن يرسل لجان تحقق بشكل موضوعي مع كل المعلمين وذلك بهدف الحكم على سوء معظم الإدارات المدرسية معهم حيث أن مدراء المدارس يعتبرون أنفسهم سيوف على رقاب المعلمين ويتفننون بالطرق والأساليب لتكريههم هذه المهنة ولتبدأ هذه اللجان بمدرستنا حفظ الله مديرها الذي أن يذكر له من الإنجازات أنه وحد الجميع على كرهه وهذه المدرسة تقع في العاصمة وهي أكرمكم الله مدرسة صناعية وعلى اللجن أن تتحقق من صدق ما أقول ولم أزيد أو أبالغ

في المسرحية

مسرحية في عبد الحسين عبد الضا يقول لوزير سنع وزارتك والتعليم شي وأدارة التعليم شي أخر
حتى المختصين الى يبحثون عن الجودة ومدى تطبيقها صارو مخترقين

من يعيق الاصلاح ؟

سعادة الوزير هل من الاصلاح الاتصال (بالخش) لمن وقع عليهم الاختيار لمدير مساعد ولا يكشف عن اسمائهم.
هل هناك امر مريب لا تريد الوزارة اطلاع الاخرين عليه اليس من المفروض اعلان اسمائهم ليكون حافز للاخرين ان المجد و المتميز هو من ينال الترقية .
سعادة الوزير هل ترقية معلم لاختصاصي مناهج في مادة اللغة العربية وهو معلم عليه ( ترست تقارير ) و هو بمنتهى الا مبالاة ينصب في صالح التعليم.

بسنا هرارالوزارة

الوزارة تبي التطوير على حساب أعصاب المعلمين والمديرين
غير الرؤساء لاعبين على الحبل .... لا رغيب ولا حسيب
المعلمين الجدد بس يبون المعاش والمعلمين القدم ذابت عظامتهم في التدريس وبدون تقدير
يجب إعادة التفكير في هذه الفئة

لابد من الاصلاح

نعم لمحاربة الفساد بالجامعات الخاصة وايقاف المهزلة اللي فيها ماضل جاهل الا عنده شهادة اشتراها بفلوسه

ولاشي

الجامعات الخاصة ,,,,,هرار في هرار .....همهم تجميع الفلوس وبس....
إذا عندك فلوس واجد بتحصل شهادة ...اذا ما عندك اقعد في البيت
المفروض يوقفون الجامعات الخاصة كلها صار كل من هب ودب عنده شهاده لو حتى ما يفهم شي

الاصلاح ضرورة

التطوير والتقدم يبدأ من التعليم
اولا ايقاف عبث المدرسين في المدارس, والتدريس بذمة وضمير وتخريج جيل متعلم فعلا ويحب العلم لذات العلم ثم جامعات تسخر الطاقات الى انجازات حقيقية.
اذا صلح التعليم فكل شيء سيتغير

يارب

يارب .. انت اعلم باللي فينا .. انتقم لينا وخذ بحقنا

حرام

ليش كل هذا يصير للمعلم مو المفروض هواساس كل المهن الاخرى يعني كرامته احسن من شديه وين تكريمه اصلا ماعنده كرامه ,الله ليكم يالمعلمين

ليش مو عاجبنكم؟؟

في دولة تعامل المعلمين وتعطيهم رواتب مثلنا؟
رواتب عالية ماشاء الله ومعاملة لطيفة جدا واحترام للمعلم وقانون واقف جنبه يحميه من اي تطاول , ونصاب عشرين حصة يعني جدل مخفف وغير عن المميزات وعلاوات هذا غير الزيادة السنوية والحوافز والمكافات اللي تتوزع بعدالة لكل المعلمين بدون استثناء
ولاتنسون الدرجة الاستثنائية اعطيت لكل المعلمين بدون استثناء
الحمدلله على كل حال
جدا عجيبة وزارتنا
اصلا مافي دولة في العالم مثلن

طالب ثانوي

صدج ترى الاساتذة تعبانين لازم تتعدل اوضاعهم موكل المعلمين يستاهلون بس الاغلبيه تعبانين من التدريس ومن الطلاب مو شويه هالجيل الحين

خطوة ..خطوة

نريد اصلاح وتطوير بوزارة التربية والتعليم اولا وقبل كل شئ ثم بالمدارس الحكومية والخاصة ورياض الاطفال
ثم بعد ذلك الجامعات

ماهذا؟؟؟

مو عارفين وش تسوون في عمركم
يوم هيئة ضمان جودة التعليم
ويوم تحسين اداء المدارس
وكله كلام وملفات ومومهم الطالب يفهم لان المستهدف هوالمعلم البحريني شلون يتطفشونه من التدريس علشان يجيب كفاءات نادرة من الخارج
والضحية من كل هذا الطلاب والتعليم خلاص مومهم الله يرحم العلم والتعليم والمعلم

متى تتحقق احلام المعلمين

الصراحة يصير خاطري بالغلط اشوف خبر في الجريدة يفرح قلب المعلم بدل التهديد والرعيد كل يوم في المدرسة .
لا تطورت مدرستنا بعد صارت المديرة تلاحقنا لبيوتنا تطرش مسجات تهديد , حتى واحنا في اجازة الطلبات ماتنتهي .
متى الخلاص من هالسجن والعذاب المؤبد

الاصلاح والتطوير يبدأ من الاساس

لبناء التطوير وعمل اصلاح نبدأ من الاساسات وليس من قمة الهرم ,فنظر لأساس وزارتك كيف هي مصابة بتآكل وتلفيات وشروخ لايمكن غض النظر عنها, فهي تحتاج لهدم من الاساس واعادة لبناء من جديد ......
نصيحة من معلم تساقط عليه بناء وزارتك المتهالك فاصابه بعاهات مستديمة لن يتعافى منها الا اذاتقاعد او تنظر في امر المعلمين فتعدل اوضاعهم

طالبة ثانوي

لماذا ياوزير لاترأف بمعلماتنا وتوظف معلمات بدل مايدرسون كل شئ ومضغوطين بالحصص والانشطة الصراحة احنا بالمدرسة ونشوفهم اي قد يتعبون ويانا الله يساعدهم
الرجاء ان تنظر فيار مدرساتي اللي يتعبون علشان نفهم ونتعلم

تحسين الاوضاع اولاً

في البدايه على وزارة التربيه والتعليم تحسين اوضاع المدرسين من جميع النواحي اسوتاً بالعسكرين تصور ان زيادة المدرس في المرحله الثانويه 12 دينار و راتبه الاساسي تقريباً 500 دينار بحريني ماذا تريد منه الوزارة وهو محطم من جميع النوحي مقارنه مع الوظائف الحكوميه الاخرى حيث يفوقوهم الضعف و اكثر و بما ان التعليم اساس التنميه في البلد والمدرس هو المربي الاساسي لأجيال المستقبل فعلى الدولى النظر في ظروفهم

وزيرنا المحترم

وزيرنا المحترم ياريت تلقي نظرة على مؤهلات المدرسين ورواتبهم .. رجلي متخرج ببعثة من الوزراة من بريطانية هندسة دفنتونه في وزارة التربية التعليم معلم في الصناعي ويا الآيل والوصخ والطلاب ..وزيادته 12 دينار .. وهو من المتفوقين وكل يوم يجي ظهرة منكسر من الطلبة .. وربعه الا تخرجو معاه كلهم صارو بمراتب ومناصب معاشاتهم تصك الـ 2000 وهو متخرج بمعدل اكثر منهم .. مو ظلم تكون زيادته 12 دينار وهو مهندس متفوق ؟ اقل شي يتمناه يدرس الماست بس ما عنده ميزانية يدرس قدمو لهم بعثااات

والله العظيم حرام عليكم

والله العظيم حرام عليكم الا تسون فينا ماليكم الا الجامعات الخاصة
الحين اني في جامعه ندفع فيها كل كورس 2000 دينار وندرس فيها
أول شي التفتو الى المدارس .. ذبحتونه الصراحة اكثر من جذي ويش نسوي .. جامعتنا كل القوانين مطبقتنها علينه عشان بس ترضي الوزارة منرصين وموو قادرين نتكلم

ياهلا ويامرحبا

من زمان ماشفنا هالطلة البهية والله اشتقنا لتصريحاتك وتطويرك في التعليم
ما شاءالله عسانا ماننحرم منك ولا من تطويرك الروعة في مدارسنا الحكومية
وش الجديد ياترى في التعليم ؟؟
الله لا يحرمنا منك ومن كرمك على المعلمين خصوصا مو مقصر.....

اقتراح لتطوير واصلاح التعليم في المدارس الحكومية

لماذا لا يتم انشاء مصحة نفسية مجانية تابعة لوزارة التربية لمعالجة المعلمين والمعلمات .
واذا تعافوا من الاكتئاب والاحباط و كل الحالات النفسية اللي فيهم بيدرسون عدل وبصير اصلاح

تساؤل معلم مجنون من التدريس

*اين جهودك المماثلة لاصلاح وتطوير اوضاع المعلمين في المدارس.
*الوضع لايطاق .. مهنة التدريس صارت مذلة الى اخر نفس
*كلما ادخل المدرسة اجد سيل من الاوامر والواجبات والتهديدات وامور لاتخطر على بال اي موظف في اي وزارة ماعدا وزارة التربية .
*اكره اليوم اللي توظفت فيه بهالوزارة
* لولا الحاجة ما ظليت
*حسبي الله ونعم الوكيل على الظلام

معلمة جدا مظلومة

كلما ارى طلتك البهية اشعر باختناق العبرة والمظلومية
متى تنظر لنا نحن المعلمين بعين الرحمة وترحمنا

معلم يحتضر

اهتم اول بالمدارس والمعلمين بعدين روح لبلاوي الجامعات

كيف يكون إصلاح في هكذا وضع!!!

1.أعطاء الأذن الصمخة للمعلمين دون الاستماع لهم و لمقتراحاتهم في الإصلاح و التطوير و هم الميدانيون الذين خبروا الميدان في شتى جوانبه.
2.معلمون يستغلون في عمال الأعمال الإدارية ( سواء برغبتهم طمعاً بالحوافز أو غصباً عنهم أتقاء غضب الإدارة)و بالتالي التأثير على عطاءهم في الأعمال التعليمية.
3.يمتد عمل المعلمين إلى بعد الدوام المدرسي دون مقابل مادي أو حتى معنوي فهو دائماً متهماً بالتقصير ( لا أدعي أن المعلمين كلهم غير مقصرين)
4. معظم الإدارات المدرسية لا تملك فن الإدارة، و تخيلوا الجحيم معها

الحق يقال

وزيرنا المحترم ..نحن معلمات في مدرسة اعدادية ثانوية قسم العلوم يستغيث وسيحتضر قريبا الحل بيدك نريد مدرسة اولى لادارة القسم عندنا منسقة ماتفهم تشئ غير انها تقول للمديرة كلمتين حاضر وانشاالله غير شديه لاما تفهم المعلمات بيموتون قهر منها كلهم احسن وخبرة اكثر منها لكن المديرة عاجبتنها واااجد لان تفهم في المجاملات والتصبغ زين

كيف يكون الإصلاح في هكذا وضع يا وزير!!!

انا مدرس أول تقدمت للحصول على ترقية اخصائي إشراف تربوي و نجحت في الاختبار و دخلت المقابلة، و بعد ذلك تفاجئت بترقية من لم يتقدم للإختبار و المقابلة و من هم دون مستواي، إلا أنهم من طائفة غير طائفتي علماً بأني مدرس أول بين مدرستين تخضعان لمشاريع تحسين اداء المدارس و قد دخلت ورشات التحسين(أكاديمي1 و أكاديمي2) إي بمعنى أني قادر على التوجية و الإشراف التربوي دون أخذ أي دورات و ورش جديدة و خصوصاً أني أقوم بالتدريس و التطبيق العملي لما تم تدريبنا عليه بل و الإبداع فيه بينما هؤلاء لا يمكلمون إلا النظريات

والله والله والله حرام

أنا معلم صار ليي ثمان سنوات واقسم بالله العلي العظيم إن راتبي راتب موظف كحيان بسبب أن الوزارة عطلتني عن دراسة الدبلوم 6 سنوات واستثنتني من الدرجة الاستثنائية أنا اليوم الدرجة الرابعة الرتبة 1 يعني مثلي مثل اللي درس ثلاث سنوات ومثلي مثل موظف توه معين
ارجو النشر وبارك الله فيكم

ربة بيت

عقب ما تخرجو ا المتخرجين بدون دراسه جامعيه وبعد ما وزعوا شهادات ابلاش وانتشرو المتخرخشين على كبر البحرين في الوظائف الشاغره من دكاتره ومهندسين وووو بالاسم فقط تقول تطور واصلاح وينه ‏
وينه وينه؟؟؟
هكو الجامعيين في البرادات والمطاعم يشتغلون
والكفائات يوم على يوم تسافر برء

وأين الإصلاح في وزارتك الموقرة؟!!

يا ترى أين الإصلاح في وزارتك الموقرة حينما يُعهد التوجيه لمعلمين حديثي التخرج ليشرفو على معلمين لهم من الخبرة أكثر منك...لماذا فرق التحسين أكثرهم من طائفة واحدة؟ لماذا لماذا لماذا؟ أسئلة كثيرة يعجز لسانك عن رصف الكلمات للرد عليها...وإذا بيتك من زجاج خلك بعيد أحسن وهذا إذا كان بيتك بعد!! وسؤال أخير مع وين وديت أوراق المعلمين الأوائل بخرتهم في الهوا ولا طاروا بروحهم؟

ظليتون ترخصون للجامعات وتستون عنهم لما وصل الوضع لما هو عليه ...
واول شي تسويه هو اعلانات التوظيف للزظائف الادارية اللي عمري ما شفت لها اعلان وكل مانروح نسأل قالوا ما في شواغر عيل هالنس اللي تتوظف من تحت الطاولة من ين لقيتوا لهم شواغر ؟
كرهت المعلمين في عيشتهم

ياريت تركز على وزارتك

التفت أول للمدارس الي بلا معلمين

اين الدرجه الاستثناءيه ياوزير

العدل ثم التطوير كما تزعمون

آل ايه آل تطوير

أي تطوير يا وزير
انا مدرس في وزارتك وارى التطريق لا التطوير
لقد كرهت مهنة التدريس
اي اصلاح

هل تريد ان اخرج معك الى وزارتك العتيدة لنرى كم من الاصلاح الموجود فيها ؟