قال وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي إن الوزارة قامت مع بداية هذا العام بدمج 119 طالباً وطالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم في فئات الإعاقة الذهنية والإعاقة الجسدية، والإعاقة البصرية، والإعاقة السمعية والتوحد، ويضاف هذا الرقم إلى 222 ممن تم دمجهم مع بداية العام الدراسي الماضي، وبذلك يصبح العدد الكلي لذوي الاحتياجات الخاصة 1025.
وذكر أن هذه الفئة تتلقى التعليم في الصفوف العادية مع زملائها، إذ يتم توفير الدعم والمتابعة التخصصية من قبل أكثر من 335 معلماً واختصاصياً في تربية خاصة، مشيراً إلى أن هذا العدد في ازدياد في ظل استمرار الوزارة في ابتعاث عدد من المعلمين لدراسة دبلوم وماجستير التربية الخاصة، بما يعزز الإمكانات البشرية والفنية القادرة على الإحاطة بهؤلاء الأبناء.
جاء ذلك لدى قيام الوزير بزيارة تفقدية إلى عدد من مدارس التي بها دمج للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة من الفئات المختلفة، إذ تجول في صفوف الدمج التقى القائمين على الطلبة، مطلعاً على البرامج التي تنفذها المدارس لصالح هذه الفئة من الأبناء، والتسهيلات التي توفرها الوزارة لهم بما في ذلك توفير معلمين متخصصين ومعلمين مساندين.
كما التقى الوزير أعضاء من الهيئتين الإدارية والتعليمية، وتبادل معهم الحديث بشأن الخدمات التعليمية الموجهة لذوي الاحتياجات، لتكون عملية الدمج فاعلة ومفيدة للطلبة
العدد 3301 - الثلثاء 20 سبتمبر 2011م الموافق 22 شوال 1432هـ
أم دعا
المفروض تفتح لهذه الفئة مدارس خاصة إذ انهم يسببون عائق للعملية التعليمية في المدارس الحكومية العادية تناقض وين مدارس المستقبل عجل اذا كانت ما زالت المدرسة تدرس هذي الفئة ذوي صعوبات تعلم ( ما قلنا حرموهم يجب توفير ميزانية لمدارس خاصة) ولكن هذا من تقصير الجهات المعنية.
نرجو من إدارة الوسط طرح هذا الموضوع
نرجو من إدارة الوسط طرح هذا الموضوع بتعمق لما لهذا الموضوع من أهمية بالغة على التعليم والطلبه ...
يجب توظيف متخصصين لهذه الفئة وليس رميهم على المدارس هكذا ....
6 سنوات على الإنتظار ( بكالريوس تربية خاصة )
في كل عام يتم دمج ذوي الإحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية وأني منذ عام 2006 متخرجة من جامعة البحرين وفي كل عام يتم إخباري بأن أسمي على قائمة الإنتظار بينما يتم تدريس هذه الفئة من قبل مدرس عادي ليس له الخلفية في التعامل معهم علما بأن عدد هذه الفئة في المدارس تزيد في كل عام...
لذا نرجوا من إدارة الوسط أن تطرح هذا الموضوع لما له من أهمية لأنه ظلم بحق الطلبه والمدرس وبحقنا نحن الدارسين لهذا التخصص.
توقف عن الظلم
يكفي ضغط على المعلمين فهذه الشريحة من المجتمع تحتاج الى رعاية خاصة ولكن ادماجهم من دون توفير اي من الرعابة الحقيقية لهم يعد ظلما لهذه الفئة و هذا المعلم كما وصلني ان تم ادماج عدد من الطلبة الغير مبصرين في المدارس فلا اعلم كيف يتسنى للمعلم تدريسه فالمشتكى لله فكيف يتطور العلم و التعليم بهذه الصورة
لاحول ولاقوة الا بالله
كل سنة يكون هناك دمج لذوي الاحتياجات الخاصة
ونحن خريجين تربية خاصة واخذ لينا اكثر من 5 سنوات
كل مره لايوجد شواغر اجل من الذي يقوم بتدريس هؤلاء الطلبة المدمجين ؟؟
خيرنا لغيرنا ياديرتنا
وحسبيالله ونعم الوكيل
سؤال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
لماذا لا يضم مركز الرحمة لدوي الاحتياجات الخاصة وغيرها من المراكز.
الى احدى وزارات الدول
إما وزارة التربية والتعليم
أو وزراة الشؤون الاجتماعية أو غيرها
أليست هذه الشريحة من المواطنين, الواجب توفير التعليم المناسب لهم.