قرار متخلف حقا

لا يعكس فهما لحقيقة التعليم والوضع في المدارس والشوارع والبيوت.

ارحموا المعلم

أتكلم من واقع تجربة تطبيق نظام تمديد الدوام سيقضي على حياتنا الاجتماعية
هل يعقل ان تكون حياة المعلم عمل فقط ولا يدري باسرتة ومن اين سياتي بالوقت الكافي لينتهى من أعبائة المدرسية ويتفرغ لاسرته حررررررام عليكم
انصفونا

قرارات فاشلة

من فشل الى فشل تقود هذه الوزارة العملية التعليمية ولا من رادع فمن قال ان غير المختصين يصلحون لإدارة التعليم الا في بلاد العجائب

لماذا تعنت وزارة التربيه؟

طالما ان المواطنين مستائين من مقترحه و قراره, اليسوا معنيين و هذا الأمر خاص بهم بالدرجة الاولى و باولادهم و بخصوصية حياتهم المعيشيه؟ أم انه صاحب قرار مطلق حتى لو أتى على خراب البيوت و المحيط الاسري و لا يرد له قرار كما حدث بالنصف الاول من السبعينات حين طالب الناس الاعاده للثانويه العامه و تعنت الوزارة حينها مما حرم ظلما الكثير من الطلاب من حقوقهم و اهاليهم و اثّر اعتراضها على مطلبهم سلبا.

ولية امر

اني ولية امر وارفض قرار تمديد الدوام المدرسي جملة وتفصيلا انا وزوجي واولادي وعائلتي كلها والله ولي التوفيق



ام الساده

at last

اخيرا في احد بيتكلم يا ناس تعبنا من هالقرارات الفاشلة ارحمونا واقول لو يتكنسل هالقرار هو باللي اقره واجد زيينززز حتى الردود شوي ليش محد مفتكر المفروض الكل يتكلم طلبة مدرسين اولياء امور

صبروا لحظة!

اتحدى نائب واحد من الموجودين يكون على علم و دراية بالوزارة وسياساتها وتوجهاتها! أتحدى أي احد بره الوزارة يعرف اصلا وش صاير في الوزارة! .. يا ناس الوزارة قاعدة تخطط .. بس للأسف بمعزل عن المجتمع بمن فيه .. وهذه اكبر غلطة سوتها ولا زالت تسويها وزارة التربية والتعليم!

تأجيل ليش ... إلغاء ... هذا قرار فاشل ... ولم يستشار احد لا اولياء امور ولا مدرسين

واتحدى اي جهة تخرج لنا اي استشارة او دراسة او احصائية.
انه قرار فاشل.
هناك مجال واسع لتطوير الواقع التعليمي الذي نعيشه
اغلبه مشاكل في مشاكل.
التعليم الصناعي علي سبيل المثال
ما الجدوى من هذا التعليم
أربع مدارس تكاليفها التشغيلية تفوق الـ 100 مدرسة
وهي لا تخدم سوق العمل في شئ ولا يوجد اي ارتباط بسوق العمل سوى ما يسمى ببرنامج التدريب.
كفاءة هذا التعليم لسوق العمل لا تزيد عن 2%.
لماذا لا يغلق هذا التعليم يا نواب ويدرس الطلاب ما يخدمهم في هذه المرحلة.

ما نبغي تأجيييييل

نحن من واقع العمل نطااااااااااااااااااااالب وبشدة إلغائه وما يحدث في الحقل التربوي في ذمة المسئولييين
قمة في الاستهتار بحقوق الإنسان وصار المعلم آلة إنتاج بعض المديرات حتى هذه اللحظة لازالت الأوراق بأيدينا ننتج دون هدف همهم حشو ملفات قاعدتها الكذب واللاواقعية مواقع حل محلها من لا يملك الخبرة والحكمة وتصرفاته تعكس قلة الخبرة وسوء التدبير
فاشلون وبتمددون الدوام ضاع الطلبة دام القائد ليس كفؤ