كرم نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس اللجنة العليا للمشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة، المدارس الحاصلة على تقدير امتياز في مرجعيات هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب وعددها سبع مدارس للبنين والبنات من مختلف محافظات المملكة، كما كرم سموه الطلاب والطالبات (34 طالباً وطالبة) الحاصلين على أفضل الدرجات في الامتحانات الوطنية للعام الدراسي 2010/ 2011 في المراحل الأساسية.
وقال سموه: «إن تكريم مديرين ومدرسين وطلبة متميزين ومتفوقين في نتائج الامتحانات الوطنية التابعة لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب، يؤكد اهتمام الحكومة بقطاع التعليم وإيمانها بضمان حق كل فرد في الحصول على فرص التعليم التي كفلها دستور مملكة البحرين باعتبار ذلك حقاً من حقوق الإنسان»، مشيراً سموه الى أن هذا التميز يبرهن على نجاح أهداف المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب الذي أطلقته الحكومة منذ العام 2006.
وأضاف سموه «إن العالم اليوم قائم على العلم والمعرفة والتطوير المستمر في قطاع التعليم وتحسين فرصه لاسيما في مراحله الأساسية التي تؤسس لبناء الإنسان وتعزز حاجته للعلم والمعرفة، وهو ما ينعكس على دوره في بناء مجتمعه وإسهامه في برامج التنمية المستدامة التي تحققت بفضل المشروع الإصلاحي لعاهل البلاد حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة». جاء ذلك خلال رعاية سموه يوم أمس الأربعاء (28 مارس/ آذار 2012) في قصر القضيبية، حفل تكريم الطلبة الحاصلين على أفضل النتائج في الامتحانات الوطنية للعام الدراسي 2010- 2011، وذلك بحضور نائب رئيس مجلس الوزراء الشيخ خالد بن عبدالله آل خليفة، ووزير شئون مجلسي الشورى والنواب عبدالعزيز محمد الفاضل، ورئيس مجلس إدارة هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب، ووزير التربية والتعليم ماجد علي النعيمي، وعدد من كبار مسئولي وزارة التربية، والرئيس التنفيذي لهيئة جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي. ووجه سموه الشكر لجميع القائمين على هذه المبادرة، مقدراً الجهود التي بذلوها لكي تحقق أهدافها.
من جهته، شكر وزير التربية والتعليم في كلمته بهذه المناسبة سمو الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة، على تكريمه المعلمين المتميزين والطلبة المتفوقين في الامتحانات الوطنية، مثمناً جهود سموه في رعاية مشروع تطوير التعليم والتدريب الذي يعد هذا الانجاز إحدى ثماره، مقدراً باسمه وباسم المعلمين والطلبة المكرمين دعم ومؤازرة سموه للأسرة التربوية في مملكة البحرين وتحفيزها الدائم لتحقيق أفضل المستويات العالمية في تطوير التعليم والتدريب. وأكد النعيمي أن وزارة التربية ماضية في تنفيذ خطط التطوير النوعي من خلال برنامج تحسين أداء المدارس الذي يشمل 50 في المئة من المدارس الحكومية، مشيراً إلى أن حصول سبع مدارس على تقدير امتياز في هذه المرجعيات، يؤكد إمكانية تحقيق الامتياز في الأداء بالمتابعة والمثابرة والإصرار وهو ما تسعى إليه الوزارة.
العدد 3491 - الأربعاء 28 مارس 2012م الموافق 06 جمادى الأولى 1433هـ