عمدت وزارة التربية والتعليم يوم أمس (الأربعاء) بتعميم قرار على مدارس البحرين الحكومية بإلغاء نظام التقويم الجديد، والعودة للنظام المتبّع سلفا مع إجراء بعض التعديلات والتحسينات عليه.

هذا، وقد حصلت « الوسط» يوم أمس على نسخة من التعميم الذي يُشير إلى إلغاء ملء استمارة لكلّ طالب واستبدالها باستمارة لكلّ صف فضلا عن إلغاء رصد الدرجات من (100) ورصد درجات أعمال السنة للطالب من (30) في صفوف النقل بالمرحلة الإعدادية، ومن (20) لطلاب الثالث الإعدادي. هذا ومن المزمع أنْ يدشن مركز القياس والتقويم ورش عمل للمعلمين خلال الأسبوع المقبل؛ لشرح المسألة بالتفصيل.

جاء ذلك بعد موجة من الاعتراض بين المعلمين كافة بعد أنْ عمدت وزارة التربية والتعليم إلى إصدار قرار بتطبيق نظام جديد للتقويم يقضي في الحلقتين الثانية والثالثة من مرحلة التعليم الأساسي في معظم المواد كمادة اللغة العربية، والإنجليزية، والتربية الإسلامية، ومادة العلوم، والرياضيات، والمواد الاجتماعية، على أنْ يملأ المعلم ست استمارات لكلّ طالب؛ أي ما يعادل 180 استمارة شهرية لكلّ صف يدرّسه، الأمر الذي أثار حفيظة المعلمين كافة.

وفصّلوا بأنّ النظام المقترح الجديد البديل يقضي بملء 6 استمارات، تركّز الأولى منها على الملاحظة المنظمة ( مع نموذج تطبيقي لها )، والاستمارة الثانية على المشروع ( مع نموذج تطبيقي لها) واستمارة ثالثة لتقرير مع نموذج تطبيقي لها، وملف للطالب وسجل للرصد

وبالعودة لتعميم القرار بشأن التطبيق التجريبي لدليل المعلم؛ لتقويم الأعمال اليومية للطالب في مرحلة التعليم الأساسي والصادر من مكتب الوكيل المساعد للتعليم العام والفني أخيرا، جاء في التعميم المرسل للمدارس تفصيل نظام التقويم المزمع تطبيقه والذي يقضي بإلغاء رصد الدرجات من (100) ويتم رصد درجات أعمال السنة للطالب من (30) في صفوف النقل بالمرحلة الإعدادية و(20) لطالب الصف الثالث الإعدادي فضلا عن رصد درجات منتصف الفصل لجميع طلبة المرحلة الإعدادية من (20) بدلا من (100) إلى جانب قيام مركز القياس والتقويم بتعميم استمارات جديدة على أنْ تشمل جميع المؤشرات المطلوبة وتخصص استمارة لكلّ صف عوضا عن استمارة لكلّ طالب واحتساب الدرجات آليا بدلا من إجراء العمليات الحسابية يدويا.

وقصر التعميم الوقفات التقويمية على مرتين عوضا عن ثلاث وقفات حتى إشعار آخر.

وأكّد التعميم على اقتصار التطبيق على ما يتعلّق بالأعمال اليومية للطالب ولا تغيير على أنظمة التقويم من حيث النجاح والرسوب والترفيع للصف الأعلى والنهاية الصغرى للنجاح في المادة كما جرت العادة في النظام القديم.

وختم التعميم بالإعلان عن تدشين مركز القياس والتقويم ورش عمل للمعلمين خلال الأسبوع المقبل؛ لتوضيح الصورة بشكل أكبر وأشمل.