أكد وزير التربية والتعليم النعيمي أن «الوزارة تولي اهتماما بالغ الأهمية للجانب الإبداعي والإنتاجي في المدارس للطلبة وللمعلمين على حد سواء، لما له من دور بارز في العملية التعليمية». جاء ذلك في حفل افتتاح معرض الإنتاج المدرسي الخامس للمدارس الإعدادية والثانوية الذي نظمته إدارة الخدمات الطلابية، وذلك في صالة وزارة التربية والتعليم بمدينة عيسى، وبمشاركة 20 مدرسة ثانوية وإعدادية للبنين والبنات.
وأضاف الوزير أن معرض الانتاج المدرسي الذي تنظمه الوزارة مرة كل سنتين من خلال ادارة الخدمات الطلابية، وتحتفي خلاله بالجهود الابداعية والانتاجية للمدارس يأتي ضمن سياق تطوير الادوار التي تضطلع بها المدرسة، وتفعيل دورها في عملية الانتاج التي تتقاطع فيها الابعاد التقنية بالابعاد الفنية والابداعية، مؤكدا دور المدرسة الاساسي في العملية الابداعية، من خلال الارتقاء بامكاناتها التي تعزز بيئتها الابداعية باعتبار تأثيرها البالغ على النتاجات السلوكية لتعلم الطلبة ونمائهم وأدوارهم الاجتماعية.
«التربية» تشرك الروضات
في مراجعة «المنهج الموحّد»
قالت مديرة إدارة رياض الأطفال صفية البحارنة انّ وزارة التربية والتعليم قامت حديثا بإشراك معلمات رياض الأطفال في مراجعة الوحدات التعليمية التي قامت بإعدادها ضمن مشروع المنهج الموحّد لهذه المرحلة. وأشارت إلى أنّ الإدارة قامت بوضع خطة لتجريب الوحدات التعليمية في عدد من رياض الأطفال في المحافظات الخمس، وتحديد آلية متابعة التطبيق والتقييم، وتدريب معلمات رياض الأطفال التي ستجرب تطبيق الوحدات التعليمية، والإعداد لبدء التجريب في الفصل الدراسي الثاني.
... وتؤكد دعمها لمشروعات المدارس الإبداعية
أكد وكيل وزارة التربية والتعليم لشئون المناهج والتعليم عبدالله المطوع أن الوزارة تدعم المشروعات التي تبدعها المدارس وتساعد على تجويد العملية التعليمية وتطوير طرائق التدريس المقدّمة للطلبة.
وأوضح المطوّع خلال زيارة قام بها إلى مدرستي المعرفة والرفاع الشرقي الثانويتين أنّ هذه المشروعات تكون داعمة للمشروعات التي تنفذها الوزارة مثل مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل ومشروع توحيد المسارات الأكاديمية ومشروع المنهج التكاملي، مبينا أنّ المبادرات الذاتية من المدارس في تصميم مشروعات مبتكرة تكون محلّ اهتمام وتقدير الوزارة.
العدد 1908 - الإثنين 26 نوفمبر 2007م الموافق 16 ذي القعدة 1428هـ
