قالت رئيس جامعة يورك سانت جون (المملكة المتحدة) دايان ويلكوكس إن جامعة البحرين مركز تميز لبحرين المستقبل، لما تحتويه من كفاءات عالية على جميع المستويات، ونظرا إلى برامجها الأكاديمية التي تطرحها وخطواتها الساعية إلى التميز في التعليم.

وقالت ويلكوكس: «إن جامعة يورك سانت جون فخورة بتعاونها مع جامعة البحرين في برنامج الشهادة العليا في تطوير الممارسة الأكاديمية (PCAP)، كونه أول تجربة لجامعة يورك سانت جون على النطاق العالمي الرامي إلى تزويد الأستاذ الجامعي المستجد الخبرات والمهارات المساعدة له على النجاح في مهمته الأكاديمية».

جاء ذلك في اجتماع عقد أمس (الاثنين) بجامعة البحرين وضم رئيس جامعة يورك سانت جون وعددا من الأساتذة الذين عملوا في برنامج «PCAP» من جهة، ونائب رئيس جامعة البحرين للشئون الإدارية والمالية حنا ميخائيل مخلوف وعدد من العمداء من جهة أخرى.

وأضافت ويلكوكس: «إن اتجاه تهيئة الأستاذ الجامعي في الجامعات البريطانية آخذ في الانتشار، وإنه في غضون السنوات الخمس المقبلة سيكون إلزاميّا لكل من يريد أن يدخل سلك التعليم الجامعي، وإنه من المفيد أن تلتفت جامعة البحرين إلى هذا الأمر مبكّرا، معربة عن إعجابها بالمستوى المتطور الذي أبداه المشاركون في البرنامج من جامعة البحرين».

وكان قد جرى أمس حفل تخريج أول دفعة وعددها 16 من أعضاء هيئة التدريس في جامعة البحرين من برنامج الشهادة العليا في تطوير الممارسة الأكاديمية (PCAP)، بحضور نائب رئيس الجامعة للشئون الإدارية والمالية، رئيس جامعة يورك سانت جون، والأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم العالي علوي الهاشمي، وعدد من العمداء والأساتذة.

وألقيت كلمات بالمناسبة تناولت أهمية أن يختبر الأستاذ الجامعي مجددا شعوره كطالب، وأن يعمل على تحسين قدراته التدريسية، ويحفز الطلبة لديه على المزيد من الإبداع والتفكير النقدي خلال العملية التعلمية. وأصبحت جامعة البحرين أول جامعة خليجية تعمد إلى هذا البرنامج لتهيئة كادرها الأكاديمي.

ويهدف برنامج تطوير الممارسة الأكاديمية - الذي وقعت جامعة البحرين اتفاقيته مع جامعة يورك سانت جون في 2006 - إلى إكساب أعضاء هيئة التدريس الجدد المعرفة والمهارات التي تيسر عمليتي التعليم والتعلم، بتدريبهم على أحدث الأساليب والإستراتيجيات في مجال التدريس والتقويم الجامعي، وتأكيد أهمية التطوير الذاتي والنمو المهني لهم من خلال قيام مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالانتظام الجزئي في الدراسة لمدة عام واحد في هذا البرنامج.

ويتضمن البرنامج ثلاث مواد دراسية تشكّل في مجموعها 60 ساعة معتمدة، يجري فيها تدريس التعلم والتعليم والتقويم التربوي في التدريس الأكاديمي، التفكير الناقد والتأملي في التدريس الأكاديمي والتطوير المهني والشخصي لعضو هيئة التدريس في التعليم الجامعي، وقد تم تصميم البرنامج بحيث تكون السنة الأولى منه مدخلا للحصول على الماجستير في المجال نفسه لمن يود من أعضاء هيئة التدريس في جامعة البحرين المواصلة في هذا المضمار.