كشفت الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي أمس انطلاق الهيئة في مراجعات برامج مؤسسات التعليم العالي للعام الأكاديمي 2009-2010 وذلك في برنامج بكالوريوس إدارة الأعمال التي بدأت في سبتمبر/ أيلول الماضي.
وأوضحت أن الهيئة قامت خلال هذا العام بنشر 7 تقارير على المستوى المؤسسي، و6 أخرى على مستوى البرامج الأكاديمية في برنامج بكالوريوس إدارة الأعمال، ضمن دفعتين تم نشر الأولى منها في شهر يونيو/ حزيران الماضي والثانية في أكتوبر/ تشرين الأول.
ولفتت إلى أن تلك التقارير شكلت نتائج مراجعات عدد من الجامعات الوطنية والخاصة التي تمت مراجعتها ضمن نطاق دورة مراجعات مؤسسية وبرامجية أولى تهدف إلى مراجعة جميع جامعات القطاعين العام والخاص دون استثناء.
الوسط - محرر الشئون المحلية
قالت الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي في بيان أمس إن مراجعات مؤسسات التعليم العالي للعام الأكاديمي 2009-2010 انطلقت بالمراجعات البرامجية في برنامج بكالوريوس إدارة الأعمال التي بدأت في سبتمبر/ أيلول الماضي.
وفي تصريح لها حصلت «الوسط» على نسخة منه، أوضحت المضحكي أن الهيئة قامت خلال هذا العام بنشر 7 تقارير على المستوى المؤسسي، و6 أخرى على مستوى البرامج الأكاديمية في برنامج بكالوريوس إدارة الأعمال، ضمن دفعتين تم نشر الأولى منها في شهر يونيو/ حزيران الماضي والثانية في أكتوبر/ تشرين الأول.
ولفتت في تصريحها إلى أن تلك التقارير شكلت نتائج مراجعات عدد من الجامعات الوطنية والخاصة التي تمت مراجعتها ضمن نطاق دورة مراجعات مؤسسية وبرامجية أولى تهدف إلى مراجعة جميع جامعات القطاعين العام والخاص دون استثناء.
وأوضحت المضحكي أن تقارير نتائج المراجعات مؤسسات التعليم العالي المنشورة مؤخرا في أكتوبر 2009 كونت في مجموعها 4 تقارير، اثنان منها على المستوى البرامجي لكل من جامعة البحرين والجامعة الأهلية، وآخران على المستوى المؤسسي لكل من جامعة دلمون والجامعة الملكية للبنات، مشيرة إلى استئناف عملية نشر التقارير بدفعة ثالثة جديدة وذلك مع مطلع العام المقبل.
وبحسب ما كشفت عنه نتائج المراجعات في التقارير المنشورة، جاء مستوى أداء برنامج بكالوريوس إدارة الأعمال في كل من جامعة البحرين والجامعة الأهلية «يبعث على الثقة»، في حين خرجت بمجموعة من التوصيات في إطار تشجيع عمليات التحسين المستمرة على المستوى المؤسسي لكل من جامعتي دلمون والملكية للبنات، أبرزها: ضرورة انسجام رسالة الجامعة مع الخطة الاستراتيجية وخطط العمل، وأهمية عمل الجامعتين على تطبيق أساليب إدارة شاملة لضم ممثلين من أعضاء هيئة التدريس في عمليات اتخاذ القرارات. وشددت في سياق تصريحها على أن دور الهيئة لا ينحصر فقط في تقديم مراجعات تحدد مستوى أداء المؤسسات والبرامج المقدمة، بل يتعدى ذلك إلى تقديم الدعم والتوجيه اللازمين في هذا الشأن عبر الاطلاع والتعليق على خطط التحسين المعدة من قبل مؤسسة التعليم العالي سواء على المستوى البرامجي أو المؤسسي من أجل ضمان تحقيق أقصى غايات الاستفادة من فرص التحسين الممكنة بما يخدم الارتقاء بمستوى الأداء.
وبينت المضحكي أنه يتعين على كل مؤسسة تمت مراجعتها تسليم خطة تحسينية شاملة للهيئة بعد ثلاثة أشهر من تاريخ نشر تقارير المراجعات اعتمادا على ما تضمنته تلك التقارير، كما تقوم هذه المؤسسات بعد عام من نشر التقارير بتسليم تقرير يفيد بمدى تحسن أداء المؤسسة، وتقوم الهيئة بالتعليق وتقديم ملاحظات على خطة التحسين المقدمة وتقييم التحسن في الأداء.
العدد 2612 - الجمعة 30 أكتوبر 2009م الموافق 12 ذي القعدة 1430هـ
الجامعة الخليجية
ماليها لا حس ولاخبر؟؟
والله حاله
احنا ندرس ونخاف انا دراستنا تروح بلاش
الله يستر بس انصفوا الطلاب دافعوا عن حقوقهم
ليش الحكومه ماتساهم في رفع المستوى التعليمي
؟؟؟؟؟؟؟
والله يستر من الجامعات كلها الى الحين ما انتهت هالسالفه والله العظيم احنا ندرس ونخاف تنصك الجامعه وانكون في الشارع
الجوهرة
يالله صباح خير؟ انتهينا من قبل فترة من هالسالفة وردت طلعت لا تحبطوني اكثر لاني الكورس الجاي بروح جامعة خاصة بدرس؟؟ الله يستر