قامت وزارة التربية والتعليم بتوجيه إنذارات إلى 6 مدارس خاصة لما ارتكبته من مخالفات لأنظمة وشروط الترخيص.
ومنحت هذه الإنذارات المدارس الست مهلة 10 أيام لإزالة المخالفة الواردة في تقرير الزيارة مع التأكيد على أنه في حالة عدم إزالة المخالفات التي ارتكبتها هذه المدارس سيتم تطبيق ما نص عليه المرسوم بقانون رقم (25) لسنة 1998 بشأن المؤسسات التعليمية والتدريبية الخاصة، والقرارات الوزارية المتصلة به من إجراءات قد تصل إلى حد الإغلاق.
وبحسب الوزارة فقد تم توجيه الإنذارات إلى كل من: مدرسة النسيم الدولية لتحصيلها رسوما غير معتمدة من الوزارة مخالفة بذلك ما ورد في المادة (16) من المرسوم بقانون رقم (25) لسنة 1998 بشأن المؤسسات التعليمية والتدريبية الخاصة والتي تنص على أنه «تلتزم المؤسسة التعليمية أو التدريـبـية الخاصة بالرسوم المقـررة على الطلبة أو المتدربين المعتمدة من الوزارة، ولا يجوز تعديلها إلا بعد موافقة الوزارة المعنية». ومدرسة المعارف الحديثة الخاصة لـتحصيلها رسوما غير معتمدة من الوزارة، والقيام بأعمال توسعة من دون ترخيص مسبق من الوزارة، وعدم رفع الحساب الختامي للمدرسة إلى الوزارة. ومدرسة حوار الدولية الخاصة لتحصيلها رسوما غير معتمدة من الوزارة، ووجود موضوعات بكتب الدراسات الاجتماعية تتعارض مع المادة (19) من المرسوم ذاته، والتي تنص على أنه «لا يجوز للمؤسسـة التعليمية أو التدريـبـية الخاصة إجراء أي تعديل أو تغيير في المناهج التعليمية أو التدريـبـية المعتمدة إلا بعد موافقة الوزارة»، وعدم انتظام اجتماعات مجلس الإدارة، وعدم رفع الحساب الختامي والتقرير السنوي إلى الوزارة.
كما وجهت الوزارة إنذارا إلى مدرسة بيان البحرين النموذجية لـتحصيلها رسوما غير معتمدة من الوزارة. وإلى مدرسة الرجاء الخاصة لعدم رفع الحساب الختامي للمدرسة إلى الوزارة، وعدم تعيين عدد كاف في مجال الإرشاد الاجتماعي. وإنذارا لمدرسة النور العالمية الخاصة لتحصيلها رسوما غير معتمدة من الوزارة، وعدم تعيين عدد كاف من المرشدين الاجتماعيين والممرضات بالمدرسة.
يذكر أنه وبناء على توجيهات وزير التربية والتعليم إلى إدارة التعليم الخاص قامت لجنة فحص أعمال المدارس الخاصة التابعة لقطاع التعليم الخاص والمستمر بزيارات دورية لتلك المدارس الخاصة لمتابعة وتقييم الأداء، والتأكد من مدى التزامها بتطبيق ما جاء بالمرسوم بقانون، ومتابعة الشكاوى الواردة إلى الإدارة بشأنها، بالإضافة إلى معاينة مبانيها ومدى مطابقتها للترخيص الذي منح لها، حيث تم تنظيم أكثر من زيارة في بعض الأحيان لهذه المدارس ورفع تقارير وتوصيات حول أدائها وأوضاعها الإنشائية والإدارية والمالية والتعليمية، من خلال تطبيق استمارة خاصة بالزيارة الميدانية، وتحليل التقارير واستخراج نتائجها لتحديد أولويات المتابعة في المرحلة المقبلة.
العدد 2638 - الأربعاء 25 نوفمبر 2009م الموافق 08 ذي الحجة 1430هـ
احسن
والروضات؟
و ماذا بالنسبة الى الروضات؟ اليس عليها رقيب؟ كسروا ظهرنا من كثر الرسوم .. كل سنة رسوم جديدة تحت مسمى جديد!!!
يا دافع البلا
والله الصراحة المدارس الخاصة والمدارس الحكومية فيهم إيجابيات وفيهم سلبيات بس الواحد شقول اللي عنده بروح أدور على الفشخرة واسجل عياله في مدرسة خاصة واللي ما عنده بخليهم في الحكومة بس آنا أيد الحكومة على المدارس الخاصة. والتجاوزات في كل مكان فيه تجاوزات بس الخاصة على حسب عندك واسطه بالوزارة كلشي بيمشي لك.بس الحمدلله وزير التربية مب مقصر ويحاسب كل مسيء والله يعطيك العافية
من المستفيد؟؟؟؟؟
هناك بعض المسؤلين في الوزارة مستفيدين امثال..........تمتلك مدرسة خاصة ويقض النظر عن المدرسات الذين ليس لديهم مؤهلات وغير وغير !!!!!!!!!!!!!
الطائفية تطال المدارس بواسطة المسؤلين
لماذا فقط المدارس التي ملكها من السنة
مستغرب
يذمون في المداؤس الخاصة كأن المدارس الحكومية ماقيها بلاوي... انا قبل كم سنة كنت طالب ثانوية و كانت البلاوي لي راسنا...تدخين, شم غرا, تونة وبصل في رمضان, طق اساتذة هذي غير بلاوي الصبيان في....... اللي بيت من جزاز لا يحذف حصى :)
أسباب تسجيل اولاياء الامور لأبنائهم في مدارس خاصة
السلام عليكم
أني بحرينية درست في مدارس حكومية قيل عملية التجنيس وكانت المدارس لنا فقط والعجم قبل الجوازات وكانت المدارس تمام ولكن ألحين ما ابغي اولادي مع الجلف اللي لا دين ولا تربية. بالنسبة لي اولادي في مدرسة الشرق الأوسط والدراسة زينة والمعلمات محترمات وحتى الطلاب من مستويات مناسبة ولا أحد يحس بفرق الطبقات. لكن اذا منتكلم عن المدارس الثانية بها تجاوزات ملحوظة والكل ساكت. الشرق الأوسط العيب الوحيد انها تحتاج بناء للصفوف لانها قديمة وتوظيف مدرسات انجليز للتدريس.
كيف تصل لحد الإغلاق ؟؟؟؟
اتصلت بإدرة المدرسة التي تدرس بها بناتي لأستفسر عن الخبر ويقولون انهم لم يستلمون أي خطاب أو انذار من الوزارة وتفاجئو اليوم بالخبر.
إلي اعرفه أن الوزارة مسؤلة عن الموافة على الناهج التي تدرس بعد الاطلاع عليها واصدار موافقة خطية للمدرسة وما اظن ان المدرسة على كيفها تدرس أي شي تبي.
وهنا مدارس اخس من التي ذكرة في الخبر لم يأتي على ذكرها.
وكيف راح يتم اغلاغ المدرسة والطلاب وين يدرسون
في مكاتب اصحاب القرار ولا بس شاطرين يسون شوشرة كم يوم ويطلعون في اجهزة الاعلام لقرض في نفس يعقوب.
تتمة ...
كما أناشد المسؤولين في هيئة ضمان الجودة بمراقبة المدارس الخاصة وما يدور فيها من بلاوي .. فهل يعقل أن يأتي التلميذ بلا محتوى في ذهنه ؟؟ وهذا ان دل يدل على عدم كفاءة المعلمين والمعلمات وضعف الادارة .. فقد تقدمنا الى مثل هذه الادارة للشكوا ولكن دون جدوى ...فالى متى نحصل على ما يشفي غليلنا ويبرد خاطرنا بدرجات عالية لأبنائنا مقابل الجهد الذي نبذله معهم ؟؟؟ أرجو الاهتمام بالموضوع يا جريدة الوسط فقد أضنانا التعب من ذلك .
ليش ما تنذرون مدرسة .....
مدرسة خاصة كانت من أروع المدارس ولكن بسبب تزايد العدد أصبح هناك تخلخل في الادارة وعدم كفاءة في توظيف المعلمات الأجانب . كما أن الوضع الراهن أثر بشكل كبير في عطاء بعض المعلمات مما حدى بتدني درجات أبنائنا لتصل الى مستوى الرسوب فأنا أتكلم عن ابنتي في هذه المدرسة وعن أولاد زميلاتي اللذين يصل عدد أبناءهم الى 11 تلميذ وتلميذة وكلنا نحمل نفس الشكوا خاصة في مادة الرياضيات واللغة الانجليزية .. فأي معلومة تدخل سريع لا بد وأن تخرج سريع من ذهن التلميذ .. فهلا تصلون صوتنا الى الوزير يا وسط ؟ .
بحرانيه
مساكين يا البحرينيين مظلومين خراب البحرين هم الجلف في كل شي هم قدام
وما خفي كان اعظم .. مدارس خاصة = جيل فاشل
ياريت تشددون على مسخرة التعليم في المدارس الخاصة ومهزلة قلة الأدب والكاميرات ومصايب الحمامات ألي المدارس الخاصة تتستر عليها وحتى ولي الأمر ما يعطونه خبر خوفا طبعا على سحب الطالب من المدرسة وبالتالي خسارة الرسوم ... أضف لذلك قلة رواتب المعلمين البحرينيين ذوي الكفاءات والشهادات حيث أن اغلب المدارس الخاصة تعطي امعلم البحريني 200 دينار فقط بينما المعلم المصري والسوري والأردني يتجاوز راتبة ال400في أغلب الحالات.. وكلامي من واقع خبرة معاش بأحد المدارس الخاصة