طرحت رئيسة المؤسسة البحرينية للتربية الخاصة زهراء الزيرة مشروع المدارس الصديقة للدسلكسيا والذي يقوم على مبدأ التعاون المستمر بين المؤسسة والمدارس ذات الاهتمام بالأطفال ذوي صعوبات التعلّم.

وقالت الزيرة: «قمنا بطرح مجموعة من المشروعات التثقيفية والتربوية الفاعلة لزيادة الوعي بحقوق الأطفال في هذا الجانب والسعي إلى تفعيلها».

وأوضحت «إيمانا من المؤسسة البحرينية للتربية الخاصة بأهمية المشاركة المعرفية بين الجهات المعنية بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة قدّمت مجموعة من اختصاصيي المؤسسة ثلاث محاضرات فيما له علاقة بصعوبات التعلّم السبت الماضي بمناسبة يوم الطفل الخليجي والعربي وكانت بعنوان: «الوعي الصوتي»، و «الإدراك وارتباطه بصعوبات التعلّم»، و «المشاكل النفسية المصاحبة لصعوبات التعلّم»، بحضور عدد كبير من اختصاصيي صعوبات التعلّم والمشرفين الاجتماعيين في بعض المدارس الخاصة والحكومية».

وواصلت الزيرة «تمّت مناقشة أهم التحدّيات التي تواجه العاملين في حقل «صعوبات التعلّم» وخاصة الأطفال الذين يعانون من حالات «الدسلكسيا»، أو «فرط النشاط وتشتت الانتباه» وطُرحت مجموعة من الحلول للمساهمة في التخفيف من معاناة هؤلاء الأطفال عن طريق المزيد من التوعية للمجتمع بشرائحه المختلفة ابتداء من الكادر التعليمي والإداري في المدارس ومرورا بالطلبة وأولياء الأمور».