ينظم مركز جامعة الخليج العربي للاستشارات والتدريب والتعليم المستمر ورشة تدريبية، تعد الأولى من نوعها في المنطقة بعنوان «تطبيق دراسة الحالة في التعليم القائم على حل المشكلات» لمدة يومين بدءا من الحادي والعشرين من الشهر الجاري، برعاية رئيسة الجامعة رفيعة غباش.

وتأتي هذه الورشة ضمن أنشطة وبرامج كلية الدراسات العليا، وفي إطار فعاليات «كرسي الشيخ زايد للعلوم». ويحاضر في الورشة التدريبية البروفيسور المعروف في هذا الميدان إدوارد ستاشكو من جامعة كنت في ولاية كارولينا. ويقوم بأعمال التنسيق مدير برنامج الإدارة البيئية في الجامعة إبراهيم عبدالجليل.

وتبدأ الورشة بتعريف منحى دراسة الحالة، وتحديد احتياجات الدارسين لتطبيقات هذا المنحى في تحفيز البحث والاستقصاء والتحقق. إضافة إلى تعزيز كفايات المربين على اختلاف مستوياتهم الأكاديمية في ميدان التعلم الذاتي، والتعرف على الأسس العلمية لدراسة الحالة وحل المشكلات، واكتساب كفايات الحل المبدع لهذه المشكلات.

وتعالج الورشة التدريبية موضوعات على درجة عالية من الأهمية. وتغطي موضوعاتها يومين من العمل المكثف، الذي يساعد المشاركين فيها على دراسة المشكلات التي قد تواجه أعضاء هيئات التدريس، وسبل التحاور بصددها، والعمل في إطار الفريق بغرض إيجاد الحلول المناسبة لها، وممارسة التفكير المبدع والتفكير الناقد بوصفها من أدوات التعلم مدى الحياة، والحصول على خبرات علمية في الحل المبتكر للمشكلات. وفي نهاية أعمال الورشة التدريبية، ستتم مناقشة سبل توظيف منحى دراسة الحالة في تطبيقات عملية مستمدة من أرض الواقع، إلى جانب الإطلاع على مصادر أخرى تفيد في هذا المجال.

وتعد هذه الورشة، من الخبرات المهمة التي توفرها جامعة الخليج العربي من خلال التعاون القائم بينها وبين جامعات عريقة. كما تهدف الجامعة إلى تعزيز قدرات العاملين فيها، إلى جانب توظيف خبراتهم في مشروعات تخدم دول الخليج العربية بشكل خاص، والدول العربية عامة