في ناس لا ترحم ولا تخلي رحمة الله تنزل 2 _ ام محمود

ما تقوم به الوزارة خطة موفقة تجاه هذه الشريحة التي كلما رأيتها في المركز مع ابني لا أتمالك نفسي من البكاء .. أنا معلمة وقمت بتدريس طالبات من ذوي الاحتياجات وأرى فرحتهن بالدراسة وبالزميلات في الصف وانا أطلب من باقي الطالبات مساعدتهن في الدفتر وتوضيح بعض النقاط والاختبارات لوحدهن لأنهن يستغرقن وقت طويل للاجابة ... لا أستطيع وصف مشاعر الام ممن لديها ابن أو ابنة ذات اعاقة معينه الا بانها تموت مائة مرة في اليوم بدون أن يحس فيها أحد أو يمد لها يد العون. أريد ان استفسر عن الأوراق المطلوبة للتسجيل.

في ناس لا ترحم ولا تخلي رحمة الله تنزل 1 _ ام محمود

أنا كولية أمر لطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة كنت أنتظر هذه المبادرة الرائعة من وزارة التربية والتعليم لاحتواء هذه الفئة المظلومة في المجتمع وهناك من الناس ما زالت تعارض هذا القرار شنو أنتو قلوبكم حجارة أنا منذ 9 سنوات وحالتي النفسية تعبانة ولا أستطيع النوم مثل البشر حزنا على حالة ابني أتمنى أشوفه في المدرسة مثل باقي الأطفال يلعب ويدرس والصراحة المراكز الخاصة تستنزف أموال شهريا بدون أن يستفيد الطفل فلا مناهج عدلة ولا تدريبات من اخصائيين .. واذا خرجنا للمجمعات ترى نظرات الشفقة والازدراء تجاه هؤلاء

لسنا ضدهم ولكن التربية تجني عليهم !

وزارة التربية تتجنى على هذه الشريحة عندما تدخلهم المدارس الحكومية ، كون وزارة التربية غير مهيأة لاستقبال هذه الفئة ( الخاصة ) ، لأنها تحتاج لمعاملة خاصة ولمعلمين خاصين يعرفون كيفية التعامل معهم !
وما تجارب المدارس الحكومية مع ذوي الاحتياجات الخاصة المتوسطة إلا دليل واضح على فشل تطبيق هذا القرار الذي ظلم ذوي الاحتياجات الخاصة والطلبة العاديين وكذلك المعلمين الذين لا ناقة لهم ولا جمل في كيفية التعامل التعليمي والسلوكي مع هذه الفئة الخاصة !