الواجبات المنزليه

اريد حلا للواجبات المنزليه

طلاب ثانوي

الخلل مو في الواجبات اني طالبة و ما اقول لا على الواجبات / ثاني شي يا زعم تخصصات شنو الفرق بين فيز و ريض و كيم و حيا غير ان كتاب الحيا و الفيز قسم ياخذونه نصه و الباقي ياخذون الكتاب كامل / ثالث شي الاختبارات كل يوم في الاسبوع اختبار / المعلمين ما يشجعون الطلبةيدخلون الصف معصبين يضيعون الحصة في زف الطلبة و عقب يقولون الطلاب مزعجين و هم متأخرين في المناهج الطالب ما له كرامة عندهم !!

الحقيبة والواجبات

صج كلامكم لاني انة طالبة وقاعدة اعرف شنو يصير ضغوط وايد علي وانة ما انام الاة احل الواجبات وكل مادة يبي لة فايل
وشكرا للوزير وانشا للة اشوف ها الشي وظهري يألمني من الحقيبة

عصير بطيخ

السلام عليكم .. الى الزائرة (44)
صرااحة اني بعد انصدمت مشاعري تحطمت ما قدرت عشت نفس الموقع وياش !!
اني مو قادرة استحمل الصعوبات .. دموووووعي طااحت تعبر عن مدى فرحي لسماع هذا الخبر ّ!!
اشكر مشاعرش الفياضة .. وتراكم المعلمين مو هينين مو كل الاوادم يفكر مثل تفكيرش يا اختاه !!

صـف ثــانـي إعـدادي

مشـاريـع + بحـوث + واجبـات + امتحـانات شهـرية + مـلف لكـل مـادة + صعوبة منـآهج العبيكـان .. نتمنـى
يخففون علينــا شــوي تــرى حـدنا دايخين

ستراويه صريحه

شكرا لوزير التربية لى اهتمامه البالغ ونريد ان نلفت سعادته نحن كاولياء امور بأن يقتصر بحوث الطلبه على زيارة مركز مصادر التعلم بالمدرسة حيث يقلل من الواجبات المدرسية والميزانيه المرهقة وتنمية ثقافة الطلب بصوره صحيجه بدلا اعتماده على البحوث الجاهزه من النت

؟؟

القرار اوكي بس بالنسبة للحقائب المدرسية اني طالبة في اعدادي عندنا يومين في الأسبوع عندنا كل المواد 7 حصص طبعا انجليزي رياضيات علوم دين اجتماعيات عربي حتى رياضة في هذا اليومين والحقيبة تكون وايد ثقيلة مع ان باقي الأسبوع في حصص وايد تضيع مثل البرامج حصتين والأسرية اللي بس جدي لان ماعندنا هالفصل والمجالات فليش ماتتوزع المواد على هذي الحصص اللي تضيع جدي ...

احترت اخبرهم عن مستوى بناتهم او لا مالعمل احد يخبرني!!

اني معلمة اتابع طالباتي في حل الواجب واراقب مستوياتهن التحصيلية بعد رصد الدرجات ومن ثم حصر الضعيفات لاحظت ان عدد كبير من الطالبات لاتهتم بالواجب وضعيفات في مادتي فقمت بمراسلة اولياء امورهن عن طريق المشرفة الادارية لكن ماذا حدث؟
جاءت ولية الامر تعترض ومو عاجبنها هالامر وقعدت ويايي ساعة تقول فهميني ليش بنتي مهملة شلون وهي تراجع ؟؟ واني اتكلم بدلائل من درجات اختبارات وتطبيقاتها وهي مصرة وترجع لنفس النقطة واطلع من باب وتدخل في باب يعني احترت وش تبي اعمل اذا خبرناهم ويلاه واذا ما خبرتهم واويلاه

الواجبات المنزلية والتمايز

استغرب من الوزارة كل يوم تغير رايها يوم تركز على الواجب واليوم تقول لا ... المشكلة في الطلبة واولياء امورهم يفكرون المدرس يجيب شئ من عنده مايدرون ان كله بامر من الوزارة لكن ماتطيح الا على الطوفة الهبيطة الاهو المعلم كلشئ خطا ومو زين سببه المعلم لانه كسلان وعيار ومو مال شغل ... الخ
حرام والله حرام المدرس مظلوم
يمكن ناس تخرب على ناس لكن معظم المدرسي بيموتون من التعب الوزارة من صوب اداراتهم من صوب اخر واولياء الامور من جهة ناهيك عن التعامل الصعب مع هذا الجيل من الطلبة متعبين

معلمة ثنوي مظلومة

ليش دايما تلومون المعلمين وتكرهونهم كانهم ماخذين حقكم هالمعلم اي قد يتعب علشان اولادكم ويهمل اولاده,صدقوني دمعت عيوني وصحت احس بالظلم واقول حسبي الله ونعم الوكيل على كل اللي يظلمونا حتى انتون ياأولياء الامور ماتقدرون ولاتحسون اني معلمة مظلومة ليكم الله يوم القيامة الظلم ظلمات حتى لوكان بس كلام ماراح اسامح احد ظلمني لاني فعلا تعبانة جدا ومظلومة من الوزارة والادارة والبنات واولياء امورهم ولولا الحاجة ما ظليت في التدريس ولعلمكم كل اللي يقرا تعليقي اني معلمة معروفة باخلاصي عند البنات والادارة بعد

!!!

الواجبات مهمة جدا ولا يمكن الاستغناء عنها خصوصا في مادة الرياضيات فأنا أعطي تلميذاتي نشاط صفي داخل الصف ويصحح ثم واجب بيتي في الدرس المشروح لكي تتدرب عليه التلميذات ويصحح بعض تمارين الواجب الصعبة في اليوم الثاني وهذه العملية شبه يومية وهي مفيدة جدا للتلميذات

العنوان يختلف عن مضمون الخبر !!!

القرار عنوانه تخفيف الواجبات ولكن مضمونه يختلف فمفاد مضمونه زيادة الواجبات !!

انا كمدرس منذ بداية تدريسي احاول ان لا اعطي الطلبة واجبات بيتية الا بشكل نادر حيث اطلب منهم الاجابة في الصف ولكن مع ذلك فان الكثير من الطلبة لا يتجاوبون مع هذا الشئ و بعض اولياء الامور يطالبون بزيادة الواجبات و بعضهم لا يرى دفتر ابنه طوال العام ثم يأتي ليلوم المعلم متهما اياه بعدم اخباره بمستوى ابنه التحصيلي !

نعم !

أحسن شي سواه أن يقلل الواجبات والمدارس تحتاج لتطوير شامل من ناحية أساليب التعليم والمعلمات المصريات بعد ما يعرفون يشرحون ولا يوصلون المعلومة بشكل مبسط والمدراس تحتاج لتغيير بشكل كامل , شكراً !

طالبة ثانوي ..!

الخلل مو في الواجبات .. الخلل في المناهج !
خفف الكم اللي في المناهج بتخف الواجبات !!
أما الواجبات اللي تابعة للدرس .. فهي تفيدنا ..رغم إنها ترهقنا بسبب كثرة الحشو !!!
فالخلل مو فيها .. الخلل في مناهجكم ,. التطور مو بحشو وحشو ومليون حجي في المنهج .. التطور بتعديل الكتب بحيث إعطاء الأشياء المهمة وحذف المو مهم !

الاستغناء عن الكراساتوبعض الكتب واستخدام الملازم يمكن يكون حل ؟

الاحظ زيادة الواجبات بس في مدارس البنات , ولدي يوم كان في مدرسة البنات قبل الصف الخامس الى الليل ما نخلص , اما الحين عند لصبيان بصراحه خفيفه الواجبات ومدرسينه واجد زينين وخاصه مدرس العلوم والاجتماعيات مسهلين لدروس , وباقي بعد ممتازين ( مدرسة سترة الابتدائية للبنين ) اما بنتي في الاعدادي لا بأس من الواجبات بس الشنطة ثقيله عدل تكسر خاطري وهي تشيلها , اما با النسبه للمدرسات هي السنه ثالث اعدادي وافضل مدرسات يدرسونها واشوف مستواها ارتفع واجد بالنسبه للعام واول العام (من جيد جدا الى ممتاز ) فشكرا لهم

زائر 62

ويش فيها جبدك منبطة على المعلمين
شكلك حقود
خاطرك تصير مدرس وما صرت

خيشة العيش اخف من الحقيبة

اشتغلوا على تخفيف الثقل اللي يحمله الطلبة و بعدين وين وزارة الصحة ما تفتي في ها الموضوع و صحة الطلبة و الثقل اللي يأثر على صحة الطالب البدنية لو بس فالحين في انفلونزا الخنازير

اقتراح ممتاز

انا مع الزائر 22 100%100

كراكيش !!!

أصلا الجهال يلاقونها من وين وللة وين من ثقل هالشنطة أو من كثر هالواجبات والطلبات إلي ما تخلص أو من الشمس الحارقة في الطابور والفسحة أيييييييييييييييييييييي خلها على اللة واللة يكون في عون الجميع

ولد الرفاع

انا اقترح تخفيف الواجبات المدرسية بعض المناطق وليس الكل لانة الاطفال البيت يعتبر لهم مدرسية طفل من تروح مدرسة تعرف كل شي ارقام حروف فضائيات برامج تعليمية .

ولية أمر

شنو عيارة المدرسين أني صدق عندي بعض الانتقادات عليهم لكن أني إذا أرجع من الشغل هلكانة وراي بيت وعيال وزوج وواجبات أولادي أفكر في المدرسات ويكسرون خاطري شلون يقدرون أسون كل هالأمور بالإضافة لتحضيرهم للدروس والتصحيح والنظر في البحوث الله يساعدهم المفروض ينحسب ليهم أوفر تايم

والحقيبة المدرسية الى متى؟!

الذي ما زِلنا نَنتظرُه نحن أولياء الأمور هو التقيل من محتويات وبالتالي وزن الحقيبة المدرسية للمرحلة اللإبتدائية... بينما مقترح الوزير لابأس به فبعض الأسئلة في الواجبات المنزلية أولياء الأمور المتعلمين يجدون صعوبة في حلها فكيف بأطفال صغار ؟!

الخلل مو في الواجبات

مساكين الجهالو، عصريتهم كلها تروح على الواجبات اللي مالها داعي من جذي كارهين المدرسه والدراسه وحياتهم.
ماشوف الأمريكان هالقد عندهم واجبات، يرجعون البيت بسرعه يحلون ووينش يا طريق.
احنا هني يحل ويراجع لين الليل، واخر شي يرسب، وين الخلل؟
في المدرس والمدرسه اللي مالهم خلق يدرسون ويتابعون الطالب، بس يفولون الدفاتر بالواجبات وتعال يا طالب روح البيت انقل من الكتاب للدفتر وهو ما يدري ويش مكتوب. هذا اذا ما ينقل الواجب من ربعه.
وتركو عنكم مو كل شي قلتو الوزير, مو الوزير اللي يدرس الطلبه.

بنتي صف رابع

شوف يا وزير اولا وظفنا احنا العاطلات عن العمل لاعت جبدنا كل سنة امتحان ولا في فايدة وبعدين تكلم عن الواجبات لان اني دايخة ويه بتي ما عندي وقت احك شعري النجاح من 60 والمنهج صعب واني تعبت بكل معني الكلمة واي رسوب خلله الكتب الفاشلة

أم بدر

اي نعم هذا الكلام الصح اهم شي الفائده للطالب وليس بالكثره

الحقائب المدرسية

حبذا يا الوزير المحترم لو التكرم بأعطى اوامرك حق مدراء المدارس الحكومية والخاصة في موضوع الحقيبة بأن يتم تقليل وزن الحقيبة من 30 كيلو الى 15 كيلو , وذلك حفاضا" على ظهور فلذات اكبادنا .

الخزائن هي الحل

أنا مع الزائر رقم 22 بوضع في كل فصل خزائن للكتب والدفاتر وندفع عليها تأمين , والطالب يحمل معاه كتاب ودفتر الواجبات , وفعلا تقليل الواجبات ليس من مصلحة الطلاب فهي تساعدهم أكثر في فهو الدروس وتسهل للمراجعة أخر الفصل. تحياتي لوزير التربية

بنتي في الصف الثالث , وما تعطيهم معلمتهم الا ثلاث واجبات طول الاسبوع !!!

وهذا ظلم في حقهم , لان المفروض الطالب ياخذ واجب بسيط على كل درس , ولااا ياريت تصحح , ولا تدري عن الدفاتر , الا اذا طلبتهم المديرة , تصححهم , وتحط تاريخ قديم , يازعم مصححين من قبل ., خاااااااايبه هالمعلمه , أخيب منها ما ميش ,,ويوم قلت ليها عيدي الدرس لبنتي , وعدتني تعيده , وهكي للحين ما عادته , ما قلت ليكم خاااايبه !!

شكر لسعادة الوزير

طول الله عمرك ياسعادة الوزير والله عملت خير بالامهات مساكين لان الواجبات مب للطلبة ..صايرة للامهات عليها واجبات الاولاد واعمال البيت ولا وبعد الله يعين الام الي تشتغل يعني ماترجع من الشغل الا هلاكانه وبعد تحصل ليها واجبات ثانيه لاولادها
مشكوووووووووووور يا سعادة الوزير

بحرانيه وأفتخر

أحنه نبغاهم أغيرون هلمناهج التافه واللي ماليه معنه اليوم ولدي في صف الخامس عليه أمتحان علوم والله صعب وما أدري وش بسوي فيه مع العلم أنه متفقوق ما شاء الله بس السنه حتى لو جاب على الحافه بعد بقبل بس ينجح لأن الكلام اللي في الكتاب مو طبيعي

علشان تزيد عيارة المدرسين

مثل ما قلت من قبل والحين أقول ، إن الواجبات هي الشي الوحيد الي نقدر نقيس فيها مستوى أبناءنا الطلبة ، فشلون تقللونها ، بنفسها هزيلة ، يعني المدرسين مقعدين ومعتمدين على الكتاب بشكل كلي وما يعطونهم واجبات خارجية بتزيدون عيارتهم يعني ؟؟؟؟

يجب حذف بعض الدروس من المناهج واللي ما اليها اي داعي

ما كو داعي لدراسة بعض الدروس مثل دروس التاريخ المعقده واللي كل سنه الطالب يدرسها
وبعدين اذا الطالب حاب اي مادة يقدر يتخصص فيها بالجامعه وبيدرسها من جديد فليش كل هالتعب من البداية!!!

الي الزائره 17

الي الزائره رقم 17
الرجاء عدم الخلط بين الواجبات المنزليه التي تفيد الطلبه في استعاب الدروس و بين البحوث و التقاير التي يقوم الطالب بنقلها من النت ولا يستفيد منها شئ .
نطالب سعادة الوزير بالغاء البحوث و التقاير التي لا يستفيد منها غير المكتبات التي تقوم بطباعتها.

شكرا ياوزير اوياليت تنظر بعد لطلبات المعلمات اللي ماتخلص

البحوث والنشاط بعد ترهق وتكلف اولياء الامور كل يوم طاقينها المكاتب واللي عنده اولاد بالاربعه والخمسه .....من وين ايجيب لفلوس عشان احتياجات المدرسه

كثرة التصاريح وقلة الافعال

كثرة التصاريح التي تأتي من قبل وزارة التربية ولاكن في نفس الوقت قل الفعل ورأينا ان وزير التربية كثير ما يخرج في الصورة

الى وزير التربية و التعليم مع التحية

لتقليل وزن الحقيبة المدرسية على الطلاب لدي إقتراح أرجو أن يدرس و ينظر له بعين الإعتبار وهو :
1 - بالإضافة الى ماتفضلتم به من تقليل الواجبات المنزلية ، يخفض من وزن الكتب بطريقة ما .
2 - توضع خزائن ( locker ) لكل طالب يضع فيها أقراضه و حاجياته و كتبه اللتي لا يحتاج لأن يرجعها معه إلى المنزل .
3 - يخصص وقت لحل الواجبات المنزلية من الدوام الرسمي .
4 - يؤخذ من ولي الأمر مبلغ رمزي كتأمين على الخزانة يرجع له نهاية العام .
هذا و الله ولي التوفيق .

نحو تقدم وإنجازات أفضل

تسلم يا وزير التربية على هذا القرار و إن شاء الله هيئات التعليم بالمملكة تاخذه بعين الإعتبار

*****

اعتقد احنا مشكلتنا مع ثقل الشنطة وليس كثرة الواجبات ، حتى الصف الاول شنطتهم على طول مليانة المفروض ان يعطونهم الكتب أخر الاسبوع بس وثاني شي المعلومات الي بكتب العبيكان صعب عليهم ياليت تشوفون حل ياوزارة

مدرس لغة عربية

أنا مدرس لغة عربية ... أعطي الطلاب واجبين في الأسبوع ونصف الصف لا يقوم بالإجابة عليه ... عن أي واجبات تتكلمون يا أصحاب التطوير ...

شكرا ياسعادة الوزير

أتمنى أيضا من سعادتكم اعادة النظر في منهج لعبيكان لأنه بصراحه لايلائم سن الطلبه ويجهدهم دون فائده علميه مرجوه .

قرار حكيم وصائب

1- التخطيط للواجب
2- متابعة الواجب
3- التعليق على الواجب
نقاط موفقة جداً وبالخصوص 1 و 3 لإن بعض المدرسين مصخوها بصراحة، يعني بس يبون الطلبة والطالبات يسوون كوبي وبست من النت أو يروحون مكتبة ويعطونهم عنوان الموضوع وفي أمان الله
أنا أقول لو بدل هذا لهرار والخرابيط اللي لا الطالب يقرأ ويش مودي ولا المدرس يتعب روحه لإنه يعرف إنه كوبي وبيست، يعني لو يعطون الطالب ورقة وحدة وهو يكتب عن موضوع درس معين في الصف أشرف لينا من هالسالفة، لا وبعض المدرسات يرجعون البحث يا زعم قاصر

الابتدائي .....

منهج وااااايد صعب والمصيبة الاكبر قرار هالسنة لازم النجاح من 60 والمصيبة الاكبر والاكبر انه في الفصل الثاني يتم جمع علامات الفصل الاول والثاني وتقسم على 2 والناتج يكون النجاح او الرسوووووب
بس ما اقدر اكمل عورني راسي

يا عبقري

ألحين صارت العبقرية بتقليل الواجبات، ومتى عاد، عقب ما صار العيّار عليكم، قللوا الحشو في برامجكم.
أنا مستغرب من وزارة تعليم ما عندهم مناهج على النت، يا رفعوا كتبك على النت وخلوا الطلاب يدرسون على النت، ما عندكم أيميل خاص بكل طالب في الوزارة. في شي أسمه التعليم الإلكتروني.
ودمتم سالمين

نسبة ال60

نسبة النجاح اللي من 60 او الرسوب مع هالمنهج الصعب نتوقع ازدياد في الرسووووب
فياريت تقللو من النسبة ومن الاسئلة التي تاتي من خارج الدرس ,,,,,
لان على قولت الادارة في المدرسة علشان يتعودون مو مشكلة ان شاء بيكبرون وبيتعودون بس من في هالعمر

منهج العبيكان

هالمنهج صعب استيعابه لدى اطفال الابتدائي
لذا نرجو من حضرتكم النظر بجدية في هذا الموضوووووع

.....

قللوا من المشاريع و البحوث والتقارير وغيرو من منهج العبيكان لان صعب على الاطفال
والشي الاخير والاهم نسبة النجاح اللي من 60 لازم تتغير لان مع هالمنهج والنسبة نضمن لعيالنا الرسووووب

الصف الاول ثانوى

ابصراحة منهج الصف الاول ثانوى وايدددددددددددددد صعب ارجوا النظر فيةخاصة الرياضيات

ام طالب مظلوم من المدرسة والوزارة

انا عندى سؤال لوزير التبية والتعليم هل هو امنزل قرار بالنسبة للصف الثالث مثلا اذا الطالب ضعيف فى التعبير اما فى البقيىة اوكى مثلا الراءة والاملاء هل يرسب الطالب انا رسبو ولدى لان ظعيف فى الاملاء هل يعل هذا الشى لما قلت للمديرة بروح الوزارة الت ماراح يسوون شى هذا رار من عندهم
ارجوا انى احصل على رد واللة حرام سنة من عمرة بس شذى مرت بس مااقول الا اللة على الظالم واللة ياخذ حقى
ارجوا ارجواااااا الرد على باسرع وقت

...

أولا اشكر وزير التربية على توجيهه للمدارس بتقليل الواجبات لان المدرسين كثرت متطلباتهم على الطالب من واجبات وتقارير وبحوث و مجسمات وبوربوينت والطالب ليس لديه الوقت لحل الواجبات والتقارير والاختبارات والتحضير ودراسة بعض المواد في المعاهد والدروس الخصوصية

محرقي

سعادة الوزير تقصد مديري المدارس المصريين المجنسين ، وعن اي تطوير تتكلم

من اجلك يابحرين

ياريت تلغؤن كثير من الدروس الي ماليها معنه غير الضرر علي الطلاب من كثرة الدروس تلاقي الذكي يطلع بليد عند ما يوصل الثانوي

أحسنت يا وزير التربية

قرار حكيم أرجو التأكد من تطبيقه لأن الطفل في هذه الايام لا يجد وقتا ليلعب أو يتحرك وعندي موضوع أتمنى على الوسط أن تثيره
الطالب في الصف لا يسمح له بالحركة بينما في واقع الأمر الطفل محتاج للحركة لتنشيط الدورة الدموية مما يساعده على مواصلة التركيز والفهم ولا بأس في كسر روتين بين الحصص بحركة رياضية بسيطة أو بطرفة تدخل السرور إلى قلوبهم أو بمعلومة ثقافية جديدة أنا درست على أيدي مدرسين عرب غير بحرينين وكانت هذه طريقتهم فكنا بعد التغير نرجع إلى الدرس بروح عالية وبتركيز أكثر

لا جديد !!

مع احترامي للنقاط الاساسية الثلاث التي بينها سعادة وزير التربية والتي هي أساس بناء الطالب المتعلم المرجو ، ولكن ما الرابط بين ثقل الكتب والدفاتر والواجبات المنزلية ؟؟ !! لا أظن بأن هذا هو الحل. الحل 1) متابعة البيت للطالب لتغيير كتبه حسب جدول اليوم 2) طباعة الكتب من أوراق أقل وزنا 3) تحويل الوظائف البيتية من ورقية الى الكترونية دعما لمشروع مدارس المستقبل. وصباح الخير ياوطني.

بيض الله وجهك

شكر يا وزير احسن قرار ولدي يعدبني على حل الواجبات

حافز جديد للطلبة والطالبات

تجري الرياح بما لاتشتهي السفن...المطالبة بتخفيف عبء ثقل الشنطة المدرسية التي أضرت بالاطفال على الجانب الصحي والنفسي يصدر قرار اخر بتقليل الواجبات المدرسية التي هي ركيزة التعلم والاجتهاد عند الطالب والطالبه وفتح شنطته باستمرار يجعله في حلقه متواصله بدروسه في المنزل مع المدرسه ..انا لاأرى أبدا هذا القرار صائبا بل يزيد من كثرة الاهمال والخمول والتراجع عن الجد والمثابرة لدى المتعلم وتقصيرا في اداء الواجب المهني لدى المعلم ...رأيي صواب يحتمل الخطأ ورأي غيري خطأ يحتمل الصواب ....والله ولي التوفيق

.......

تقليل الواجبات المنزلية من قبيل البحوث والوسائل ، هذا التقليل شيء زين ، لانّ الواجبات المنزلية الثانية من حل الاسئلة ، وكتابة الفقرات يستلزم وقتا كثيرا .
وانصح الطلاب بتخصيص اوقاتا الى القراءة ( وقت الفراغ ) ..