اختتمت هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب أمس الأول (الثلثاء) لقاءها التشاوري مع 72 مدرسة حكومية تمت مراجعة أدائها، ضمن مساعي الهيئة لضمان جودة التعليم الأساسي في جميع مدارس البحرين الحكومية.

وشارك في اللقاء مديرو المراجعة بالوحدة عادل حسن، وأسماء المهزع، ورجاء المحمود، الذين التقوا مديري المدارس على مدى يومين، وذلك لفتح باب النقاش والاستماع إلى آراء وانطباعات المدارس عن عمليات المراجعة.

وفي بداية اللقاء أكدت المدير التنفيذي لوحدة مراجعة المدارس جو جوليف اهتمام هيئة ضمان الجودة بالتعرف على وجهات نظرهم في عمليات المراجعة التي أجريت لمدارسهم وقياس مدى الاستفادة منها في تطوير الأداء والذي سيساهم في الارتقاء بمستوى التعليم في البحرين.

وأضافت أن «تنفيذ عمليات المراجعة يقوم على أساس من الشفافية، حيث يتم تخصيص وقت كاف للمدرسة للتعليق وإبداء الرأي على التقييم الشفوي ومناقشة مضمونه، فضلا عن تزويد المدرسة بمسودة التقرير بعد أربعة أسابيع لكتابة كل الملاحظات التي ترغب بها وإعطاء الفرصة للمدرسة للتعليق على التقرير قبل وضعه في صيغته النهائية؛ فالتغذية الراجعة المستمرة بين جميع الأطراف من أحد عوامل تعزيز الشراكة والتواصل بين الهيئة والمدارس ووزارة التربية والتعليم.

ومن جانبه، أوضح مدير مشروع تحسين أداء المدارس بمجلس التنمية الاقتصادية جيف هانكوك، أن الهدف من تنظيم هذا اللقاء هو التأكيد على أهمية مراجعة المدارس ودورها في تحسين الأداء، وتوضيح الفرق بين آليات العمل والمعايير المستخدمة في جائزة سمو الشيخ خليفة بن سلمان، وتلك المستخدمة في مراجعة أداء المدارس من قبل فرق المراجعة التابعة لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب.

وأضاف أن نتائج زيارات فرق المتابعة التي قامت بها فرق العمل التابعة لمشروع تحسين المدارس تتوافق مع تقارير وتوصيات فرق وحدة مراجعة أداء المدارس بالهيئة والتي بدأت منذ مايو/ أيار 2008.

وتم خلال اللقاء فتح باب النقاش بين مدراء المدارس وممثلي الوحدة حول سير عملية المراجعة وآرائهم وملاحظاتهم حول التقرير النهائي.

وشدد ممثلو الوحدة على أن المعايير المتبعة لتقييم أداء المدارس هي معايير موحدة بين جميع المدارس، ويتم توظيفها وفق آليات واضحة ومحددة مهما اختلفت فرق المراجعة، وأن الهيئة تأخذ بعين الاعتبار أن تتم عملية المراجعة خلال العام الدراسي بحيث لا يتعارض مع فترة تقديم الامتحانات النهائية، وتراعي ظروف المدارس خلال عمليات المراجعة قدر الإمكان.

ويشار إلى أن وحدة مراجعة أداء المدارس قد انتهت من مراجعة 72 مدرسة حكومية، ومن المقرر أن تقوم الهيئة بنشر 20 تقريرا عن أداء المدارس ضمن المرحلة الأولى للمراجعات بعد اعتمادها من قبل مجلس الوزراء، وستعقد الهيئة مؤتمرا صحافيا للإعلان عن هذه النتائج في نهاية يونيو/ حزيران الجاري.