حينما يجد الإنسان الطريق الذي اعتاد أن يسير عليه لم يكن بالمستوى المرجو والمخطط إليه سلفاً إما لأن الأمور تسير على غير هدى أو وقع أمر خارج ما هو مخطط إليه وغير متوقع أو غالباً ما تقع حوادث لمشاكل طارئة تعتمد قدرة الإنسان على التعامل معها والتفاعل بغية الخروج منها منتصراً على شدتها ومدى تحملنا لوطأتنا واحتوائها وصهرها في صميم ذواتنا ودواخلنا لتلك العزيمة المتقدة والمترسخة في نفوسنا التي ولدت صلبة ولن تسمح بأي شيء يوقف مسيرة تدفق اشتعالها حتى بلوغ الطموح والهدف في آخر الطريق. وعلى إثر تلك الصعوبات أضحت هنالك أمور من السهل على الإنسان أن يهضمها ويصهرها في بوتقة عزيمته خلال مسيرة حياته وشقائه فيها ولكن أحياناً يكون حجم هذه الصعوبات كبيراً ومن الصعب عليه إزالتها لوحدة وبنفسه أو حتى وضعها على جنب وتناسيها ولكأنها لم تكن بل يجب عليه اجتيازها أولاً كون بقية الطريق من الصعب استكماله ومتوقف عليها، كما أن القفز فوق العقبة لأجل الوطء بأقدامنا صوب الجهة المحادية لطريق الهدف صعب إلا عبر تلقي مساعدة فورية من أطراف آخرين تساهم جهودهم ولو بقدر بسيط حسبما تتاح له إمكاناتهم التي خصهم فيها الله دون سواهم على تقديم يد العون والمساعدة لتلك الفئة المحتاجة من قبل فئات أخرى مقتدرة مادياً ومعنوياً على تقديم ما يفضي إليها الواجب الأخلاقي والإنساني تقديمه من سعة في المعرفة والمال الذي استفردت بها كي تساهم بدورها الكبير في تحقيق انفراجة تقضي بإزالة تلك العقبة التي حقيقة أجد نفسي واقعاً فيها لا محالة ومخنوقاً فيها ولا مفر من تجاوزها إلا بتحمل الناس الأسوياء جزءاً وقدراً كبيراً من مسئولياتهم الشرعية بمساعدة الفئات المحتاجة في سداد رسوم جامعية لدى إحدى الكليات الدراسية التي التحقت للدارسة فيها بعدما طالني الفصل من جامعة البحرين إثر انخفاض معدلي الدراسي بسبب الظروف المعيشية الصعبة التي أجبرتني على الانخراط بصورة مبكرة في العمل لأجل توفير احتياجات الدراسة ولأن الأمور سارت على عكس التوقعات شاءت الظروف أن تكون أقوى وأقسى من قدرتي على التحمل فانعكس الأمر برمته على مستوى دراستي التي انخفضت حتى يصدر بحقي قرار يقضي بفصلي نتيجة قلة المعدل ولكن لأن تلك الأحلام والطموح شيء ليس بمقدور أي إنسان أن يسيطر عليه وراسخة في مخيلتي ولم تمح من شخصيتي قررت أن أسعى بكل السبل وأطرق كل الأبواب علني لأبلغ إلى مرادي حتى كان الاختيار الذي وقع على جامعة كمؤسسة تتوافق رسومها الدراسية على أقل تقدير مع مستوى معيشتي المتدنية وبالتالي قررت وعقدت العزم على الالتحاق بكلية أبوطلال الجامعية غير أن تكاليفها أقل تقريباً من حجم تكاليف الجامعات الأخرى ويبلغ مجموع رسومها على مدار 4 سنوات نحو 12.400 دينار والتي أقف لأجلها معبراً عبر هذه الأسطر عن مطلبي وكلي أمل أن ينال ترحيب وتقدير جماعة طالما سخرت نفسها لتقدير وتقديم المساعدة للفئة المعوزة وأنا أقف شارحاً الحال الذي بلغت إليه واعتبر واحداً من مجموع حالات إنسانية أخرى بأمس الحاجة إلى يد المساعدة علها تفتح لي باب الأمل الذي قد أغلق مرة واحدة ولن أجعله مصدوداً طول الدهر طالما أملك عزيمة تواقة للعلا مترسخة في نفسي.
(الاسم والعنوان لدى المحرر)
خلال شهر فبراير/ شباط 2013 بعد مضي مدة على قيامي بتدشين غرفة بالطابق الثاني تقع فوق أحد الملاحق ووصلت في مرحلة البناء إلى مستوى الطابوق، تقوم بلدية المحرق، بلا سابق إنذار ودون تعريف مسبق لي بنصوص القوانين التي تحظر وتجيز، في فبراير بإخطاري بأنني قد ارتكبت مخالفة وهي غير مقصودة تتضمن «بناء غرفة في الطابق الثاني فوق الكراج» وعلى إثر ذلك تحولت تلك المخالفة للمحكمة وعقدت جلسة لكنها تأجلت حتى شهر أكتوبر/ تشرين الأول 2013.
ومنذ ذلك الوقت، وأنا في محاولات مضنية مع البلدية لأجل تسوية القضية بالطرق الودية، في بادئ الأمر قمت بتصحيح الوضع قانونياً عبر تنفيذ الإجراءات الرسمية خاصة بعدما أبلغوني بأن البناء فوق الملاحق ممنوع ولكن قد سمح لغيرك من قبل، وعلى ضوء ذلك أرسلت رسالة لرئيس المجلس البلدي.
ولم تمضِ مدة شهر ونصف حتى حصلت على الموافقة الشفهية كما أنهم قد أخبروني بأن موضوعي قد أنجز بنسبة 90 في المئة كما أن اللجنة الفنية قد وافقت ورفعت طلب توصية من مدير عام البلدية الذي وافق على الموضوع وذلك حسبما تثبته الرسائل الداخلية التي حصلت عليها من البلدية.
بعدها طرحت استفساراً لدى البلدية عن إمكاني مواصلة البناء والذي توقف عند حدود الطابوق فقط. فأجابوني بجواب إيجابي وذلك بحجة أن طلبك لم يبقَ عليه سوى أن يقر ويكون نافذ التطبيق. وبعد حصولي على التطيمنات فوجئت بعد مدة خلال مراجعة البلدية لإتمام الإجراءات بغية توصيل الكهرباء بأن طلبي متوقف ولا أحد يعلم السبب الذي يقف وراء توقفه، وبعد التقصي والمراجعة المستمرة تبين أن السبب يكمن في قرار صدر من البلدية بإيقاف طلبي لحين انتظار الحصول على توصية عامة من قبل وزير البلديات. ولكن في ذلك الوقت طمأنوني بأن الوزير لن يمانع بما أن الطلب مرفوع من قبل اللجنة الفنية تضم متخصصين ومهندسين. طال أمد الحصول على التوصية المنتظرة حتى قررت مراسلة المدير العام والوزير لأجل تحقيق المطلوب، خاصة أن البلدية قد وافقت في البداية... ولكن كان الجواب بالرفض كما طالبوا مني الانتظار ودائماً ما يتعاملون مع رسائلي المرفوعة على أنها طلب جديد وأن صاحبها مخالف ويجب عليه تصحيح الوضع بإزالة المخالفة الموجودة.
لقد قمت مرتين بالتحدث في الإذاعة ومناشدة الوزير ومدير عام بلدية المحرق بحلحلة طلبي وقمت بتذكيرهم بالموافقة الأولية على طلبي فلماذا الآن يتم تجاهلها. في نهاية الأمر قابلت رئيس المجلس البلدي للمحرق ومدير عام بالنيابة للبلدية ولقد تعاطفوا مع قضيتي ولكن لا يستطيعون حل الموضوع بما أنه وصل عند الوزير. لقد طلبت مقابلة الوزير منذ أكثر من شهر ووعدوني بمقابلته في أقرب وقت لمناشدته شخصياً بحل موضوعي، ولكن هناك تخوف بأن يتم طلب دراسة من البلدية وهي بدورها تقوم بالتعامل مع طلبي بالجديد دون مراعاة لتاريخ المشكلة وحيثياتها.
(الاسم والعنوان لدى المحرر)
منذ سنة تقريبا حصلت على وعود بنيل ترقية ونيل درجة في السلم الوظيفي بديلة عن الدرجة السادسة التي اعمل فيها حاليا إلى الدرجة السابعة وقد تم التوقيع على كافة اوراق ترقيتي لنيلي الدرجة ولكن لسوء حظي أصبحت هذه الاوراق معطلة قرابة سنة كاملة في احد المكاتب الادارية بوزارة الصحة وكلما طرقنا وطرحنا سؤالا لدى الوزارة لمعرفة توقيت اقرار هذه الترقية بشكل نهائي أحظى بجواب مفاده أن التأخير ناتج عن تعطل الأوراق في مكتب احدى المسئولات التي استقطعت اجازة وخرجت من العمل مدة من الزمن... وبت لا أعلم أي شيء عن مصير وأوراق هذه الترقية... وقد أضحى هذا المكتب كحجر عثرة أمام نيل الترقية الموعودة بها كما انه يعمل بصورة انتقائية على تجميد بعض الطلبات التي ترفع اليه بشكل تمييزي صارخ، فلا يقوم هذا المكتب بتمرير تلك الطلبات الى الجهة العليا التي تتبوأ منصبا اعلى منه ولا يقوم بإعطاء المعنيين بالترقية بجواب يفضي برفض تلك المسألة على سبيل المثال، وليس هذا فحسب بل اننا قد تقدمنا كموظفين عاملين في الوزارة وتحديدا في مجمع السلمانية الطبي بعمل امتحانات تغيير الوظيفة ولقد اجتزناها بنجاح ولكن لم يتم العمل على تطبيق قرار تبديل وظائفنا، وظللنا نعمل على الحال ذاته بالدرجة السابقة ذاتها والوظيفة ذاتها دون درجة وترقية والتي بات امر نيلها متوقفا على تمرير تلك الأوراق المعطلة في عهدة احدى الاداريات... السؤال الذي يطرح ذاته الى متى يبقى هذا الحال مستمرا على حاله دون ان نجد بصيص امل يلوح في الافق يبشر لنا بقرب تمرير تلك الاعمال المجمدة بغية تسويتها بشكل عاجل وسريع لدى مكتب إحدى الإداريات؟! اجيبونا.
(الاسم والعنوان لدى المحرر)
ما بين انا بالنوم والغبنه خذتني
وامي ابطولي نايمه وبوي يضمني
واخواني حولي وعمتي جفها اعلى جفني
وعبدالله راقد والحبايب توهم اوياي
خذني البجا بالنوم من همي وبلواي
وكني ابدوحه امخوضره وصبصب من الماي
وحولي الحمايم والطيور اشكال وانواع
واما الخمايل تفتح الذرعان بحذاي
ووجه السما مشعشع ووجه القاع سقاي
الله يا حلوه المكان الله... الله
ماني امصدقه وفاضل ايمشيني وياه
جني عروس ومعرسي يزهر امحياه
***
الله وين اولادي مو كني جبت توم؟
راشد وعبدالله وكنت أتمنى فطوم
وفاضل مهو مهتم ومو حامل هلهموم!
الله وين اولادي ياربي سألتك
جاوبني واسمح لي ممتعوده أجحدك
متعوده هم يمي ويحبونك واحبك
واتعلموا رد التحيه لزوم شكرك
اشويه وغشاني من الشجر نور على نور
نور اصفر ونور احمر ازهى وكنهم الحور
عيني انصكت والأيادي قامت تدور
يا ربي ردت اولادي ما كنت ابغي هالنور
***
الله عيني اتبطلت والدوح ما احلاه
والنور واحد أصفر وعبدالله وياه
والا الندا جاني من الله ونعم بالله
***
سمحي لي يا الورده أحبش وافتخر بيش
واعرف يقينش واعرف احسانش واحس فيش
باعطيش عبدالله ذخيره لش يسليش
يرفع لراس اهله ويداوي اجروح هالناس
وراشد يعيني شافه الفاضل العباس
واختاره للأيتام سلوه ونخوه وايناس
قلت الطلب غالي ورخص لرجول لحسين
لازم أبو راشد وأمه مستعدين
يعطونك الأولاد والأرواح كل حين
وليهم جزايي فاطمه تعوضهم اثنين
الله... يا ربي اشكثر واحنا امقصرين!
على لسان أم المفجوع على فراقه الطفل (راشد) وبالشكر تدوم النعم... فشكرا على تعازيكم... لا أراكم الله مكروها
خديجة حسن جعفر
بالإشارة إلى الملاحظة المنشورة في صحيفتكم بتاريخ 16/9/2013 تحت عنوان «حارس أمن لم يقدر احتياجات أب معوق فرفض بشدة إدخاله بمعية ابنه للمعهد»، وبعد الرجوع إلى الجهة المعنية في الوزارة نود أن نفيدكم علماً بأن صاحب الشكوى حضر إلى معهد الشيخ خليفة بن سلمان للتكنولوجيا بمعية ابنه في وقت الفسحة المدرسية المتمثل ما بين الساعة 10:15 صباحاً حتى الساعة 10:45 صباحاً، حيث طلب من حراس المعهد السماح له بالدخول للمعهد بسيارته الخاصة لحل مشكلة ابنه مع إدارة المعهد وهو أحد طلابه، وتماشياً مع التعليمات الإدارية والتي تنص على عدم السماح لأولياء أمور الطلبة بالدخول بسياراتهم للمعهد أثناء الفسحة المدرسية، تم منعه وطلب منه الانتظار لحين انتهاء وقت الفسحة نظراً لظروفه الصحية، علماً بأن تلك البوابة التي حضر إليها المنوه عنه لا يتم فتحها إلا في الحالات الطارئة أو بأوامر من إدارة المعهد، إلا أنه رفض الانصياع لتك الأوامر وقام بالتلفظ عليهم بالألفاظ غير أخلاقية وبأنهم غير ملمين بعملهم وغير متعاونين مع الزوار، ومن ثم تم إبلاغ المشرف الإداري للمعهد بالموضوع والذي بدوره حضر شخصياً وقام بالاستفسار من ولي الأمر عن سبب حضوره، وتماشياً مع حالة المنوه عنه قام المشرف بأخذ الطالب لمبنى الإدارة لحل مشكلته ومن ثم عاد به مرة أخرى إلى ولي الأمر.
أما بشأن الادعاء بأن حراس المعهد سمحوا لأحد الزوار بالدخول والخروج من وإلى المعهد بسيارته أثناء الفسحة المدرسية، نود التوضيح أن الأشخاص الذين خرجوا من المعهد في تلك الأثناء هم المدير المساعد وبعض الإداريين.
إدارة العلاقات العامة والإعلام
وزارة التربية والتعليم
بالإشارة إلى الملاحظة المنشورة في صحيفتكم بتاريخ 25 سبتمبر/ أيلول 2013 تحت عنوان «طلاب الخامس بلا معلم إنجليزي منذ 3 أسابيع في مدرسة السنابس»، وبعد الرجوع إلى الجهة المعنية في الوزارة نود أن نفيدكم علماً بأنه تم التواصل مع إدارة المدرسة حيث أوضح مدير المدرسة أن أستاذ اللغة الإنجليزية قد داوم يوم الأحد الموافق 22 سبتمبر 2013.
بالإشارة إلى الملاحظة المنشورة في صحيفتكم بتاريخ 25/9/2013 تحت عنوان «طلاب رابع ابتدائي بمدرسة جدحفص بلا معلمة إنجليزي تدرسهم»، وبعد الرجوع إلى الجهة المعنية في الوزارة نود أن نفيدكم علماً بأن المدرسة ستقوم بسد النقص من خلال رفع أنصبة المعلمات مبدئياً إلى حين علاج تلك الحالة خلال الأيام القادمة.
العدد 4041 - الأحد 29 سبتمبر 2013م الموافق 24 ذي القعدة 1434هـ
تعليق رفع النصاب
هناك مدرسة ابتدائية اعدادية ومديرها باقي له سنة على التقاعد يلعب بالنصاب على مزاجه الشخصي فيطعي معلمين نصاب كامل ومراقبة وتأمين حصص واصحابه اقل من نصاب مشرف فلا يوجد قانون ولا نظام الا مزاج هذا المدير كما ان معلمي نظام فصل لديهم نصاب كامل وتأمين حصص ومراقبة يومية واعمال كثيرة فكيف يمكنهم ان يعطوا في عملهم والضحية هم الطلاب بسبب سياسة المدير الفاشلة فرق تسد