لماذا لا يتم إلغاء مبدأ النسب المئوية في المقابلات الشخصية للحصول على بعثات وزارة التربية والتعليم، وذلك لما قد تشكله من عدم حصول المتفوقين على رغباتهم الأولى على الرغم من ارتفاع معدلاتهم التراكمية الدراسية؟