ردم فجــوة انعــــدام ... الثقـــــــة

لحظة الطيران من زوبعة الواقع "فجوة التعليم وسوق العمل" إلى سماء الارتقاء المعرفي العالمي،وذلك بطرح مشاركات لأجندات ومحاور خططية لأهداف ورؤى استراتيجيه محلية ودولية،هنا تبرز فجوة الالتزام بالأحقية لتتوسع وترتطم بسقف المحال،لا للصعوبة والتحدي وإنما لافتقادها وافتقارها منهاج العدالة والإمكانات للكفاءات التنافسية الفعلية الحقيقية لصناع القرار وأهل الخبرات"الوطنية"،وآنئذ سلبنا الثقة وآنئذ نرجع لنحفر للفشل.كل الشكر للوسط ... نهوض

الوافدين

اذا وزارة التربية تاخذ افضل استراتيجيات التعليم مثلا من سنغافورة لكنها للحين توظف معلمين من مصر ليس لديهم الخبرة الكافية للتعليم الحديث ومن ثم الوزارة ترسلهم دورات لتعلم مبادىء الحاسوب وهذا يؤخر التقدم في عملية التعلم.

الى الزائر رقم 2

الظاهر ان ليس لديك اطلاع على ما يحدث في الشركات و المؤسسات. تسئل ما يضر صاحب العمل اذا وظف بحريني على وشك التخرج؟ و انا اجيبك على هذا السؤال. اصحاب العمل و المسئولين في الشركات الكبيرة يا اخي لا يستغنون عن الاجانب و يفضلونهم على البحرينيين. يحافظون عليهم حتى بعد تجاوز الستين و السبعين في حين ان البحريني المسكين مجرد ما يصير عمره ستين يقولون له مشكور و ما قصرت لكن يجب ان تتقاعد الان. اقعد في بيتكم.
اما بالنسة للخريجين الجدد فالسبب الازلي هو عدم وجود الخبرة في العمل

مؤتمرات للدعاية و الاعلام فقط

نعم مؤتمرات للدعاية فقط و يكفي ان تنظر الى شواغل الوظائف التنفيدية و المسئولة في الحكومة و الشركات و المؤسسات الحكومية لترى ان أغلبهم حصلوا عليها بالواسطة و بالمحسوبية و اعتبارات أخرى وليس بالكفاءة العملية و العلمية ويكفي ان تنظر الى وزارة التربية لتعرف حقيقة الوضع . وهل تستطيع مؤسسة تهيمن عليها مجموعة من الافراد المنغلقين على بعضهم و لهم أجندتهم الخاصة بأن يساهموا في حلحلة مدخلات و مخرجات التعليم المعرفي و تحقيق متطلبات سوق العمل و الدفع بالتنمية المعرفية و الاقتصادية للبلد؟!. لا أظن !

مباديء المشاركة و العدالة و التنافسية

مباديء مطلوبة للدول لتحسين مخرجاتها بعيدا عن مباديء عفى عنها الزمن ..

Economy

emphasis should be on developing knowledge base economy and not cement base economy that we have witnessed during the real estate boom. If the money that were wasted in real estate projects which a small sector of people had benefited only, were redirected to the industrial and education sectors, the country would have benefited more on the long run.

اي تعليم ها؟

اي تعليم يتحدثون عنه

مهنة في اليد امانة من الفقر

نحن نحتاج لمعاهد تدريب مهارات . اليوم اثبت بأن التعليم الجامعي لوحدة ما يوكل عيش . نحتاج للكهربائي و السباك و الميكانيكي . فكل هذه المهن في ايدي اجنبية . و هم من يستنزفون الخيارات و يبنون العمارات في بلدانهم و أحنا نطالع و يا أما مدير او ما اشتغل . اوروبا اعتمدت على المهن و الدبلوما أولاً . و شيلوا القطن من اذاينكم . الزمان تغير و المكسب للمهن . و مهنة في اليد أمانة من الفقر كما قال الأمام علي رضي الله عنه .

لؤي

هناك طريقة للتجسير دائما أتخيلها و أتمنى لو يتم تطبيقها ، و هي إدخال العمل في الجامعة و إدخال الجامعة في العمل، إذ ماذا يضر صاحب العمل لو وظف طالب يقترب من التخرج؟ و بذلك يضمن الطالب وجود عمل له و يضمن صاحب العمل بأن بحوث الطالب و مشروع تخرجه سيكون من أجل الشركة التي يعمل بها ، و تضمن الجامعة بأنها تتعامل مع تجسير حقيقي و تضعه تحت الدراسة من خلال التقييم و جمع المعلومات...

صحيح

نتمنى ان ينفق على هذا الجانب ما يكفي
لنخرج أجيلا تشغل كل المجالات كي لا نحتاج
ان نستورد من الخارج مالا نحتاج كما يحدث
ألان حتى المواطن مستورد !!