عقد وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي اجتماعاً مع مدراء ومديرات المدارس الثانوية بقاعة الاجتماعات الكبرى بديوان الوزارة بمدينة عيسى، وذلك في ضوء اللقاءات المستمرة لمتابعة الأمور المتعلقة بهذه المدارس على إثر تطبيق مشروع تحسين الزمن المدرسي، إذ تم خلال الاجتماع متابعة ما تقوم به الجهات المختصة في الوزارة بالتنسيق مع تلك المدارس لتنفيذ تطوير البيئة المدرسية، كما قدم رؤساء المدارس شروحاً عن مميزات برنامج تحسين الزمن المدرسي من حيث الارتقاء بطرق التدريس ومؤشرات الأداء، والنتائج الإيجابية التي تحققت جراء تطبيق هذا المشروع مع عرض نماذج لقصص النجاح التي تحققت داخل مدارسهم.
زعبّر عدد من مديري ومديرات المدارس عن ارتياحهم من تطبيق هذا المشروع الذي أتاح الفرصة للطلبة للاستفادة من الحصة الدراسية بشكل أفضل وتعزيز المشاركة الصفية مع المعلمين وبين الطلبة أنفسهم، كما ساهم المشروع في تقليل الواجبات المنزلية، وتحسين طرق تدريس المعلمين ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة بالاستفادة من جلسات التطوير المهني، وتمكنهم من إنهاء المنهج بالشكل المطلوب في ظل زيادة الوقت.
حضر الاجتماع وكلاء الوزارة وكبار المسئولين فيها.
ة تمديد الدوام
نحن في الميدان أتحدى في مدير واحد أثنى على تمديد الدوام. يالله ندرجها مع كذبة أبريل.
الله اكبر على كل ظالم
حرام عليكم اني باشر عليي اختبار فيز متى اراجعه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
حطو عليها الف سؤال استفهام
درجاتنا انقصفت بسبب التمديد ,,
استغلال الوقت
الطابور المدرسى كل يوم 35 الى 40 دقيقة أليس هذا تضيع وإهدار للوقت ؟
!
كيف ظهرت قصص النجاح فى هذا الوقت القصير قصص النجاح تظهر عند الدول المتقدمة بمناهجها ومدارسها المجهزة التى تصنع علماء ومخترعين اما عندنا فالمناهج تضيع العمر هباء !
المستفيد هو المدرس والمدير
المستفيد من التمديد هو المدرسين والمدراء وذاك لزيادة رواتبهم للضعف عن ما كانوا يستلمونه في السابق لكن الطلاب هم من يدفع الثمن.
أين الشفافية ؟!!!
هناك أوامر للمدرسين والإدارات بعدم التصريح بأي سلبية من سلبيات التمديد لأن القرار من الأعلى ولا علاقة للوزير به !!!
المضمون
الفائدة عن المدرين والمدرسين في اخر الشهر عندما تكون الزيادة في الراتب لا كما يدعون هذا هو المضمون من الارتياح
الفائدة ؟
الفائدة يمكن تكون عند المدراء والمدرسين لان زيدوا معاشاتهم لكن الطلاب هم الضحية
فائدة التمديد الكبرى
المدراء عبروا عن إرتياحهم الشديد للتمديد. اللذي أتاح الفرصة للطلاب للنهل من العلم وتعزيز المشاركات الصفية.
ههههه
انا لله وانا اليه راجعون،،،
تمديد الدوام اثر سلبا على العمليه التعليميه، وعمق شعور الطلاب السلبي تجاه المدرسه والطواقم الادارية والتعليمية،، فالتعليم الجيد ليس بتمديد الدوام وتقليل الواجبات خارج المدرسه بل جعل الطالب يحب التعليم ويتعلم في اي وقت خارج المدرسة من خلال الارتقاء بالمناهج وتطويرها وتعزيز التواصل الالكتروني والتعلم الالكتروني الذي اسس على قاعدة " اتعلم اي وقت واي مكان" وليس التعليم المتخلف وزيادة حبس الطالب في المدرسه من الفجر حتى س