صرحت الرئيس التنفيذي للهيئة الوطنية للمؤهلات و ضمان جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي أن وحدة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي بالهيئة قد انتهت من مراجعة برامج تقنية المعلومات في 4 جامعات من أصل 8 وذلك ضمن اطار الدورة الثانية لمراجعة البرامج الاكاديمية التي بدأتها الهيئة في مايو/ أيار 2012م.

جاء ذلك في تعقيب للمضحكي في إطار الانتهاء من مراجعة البرامج في كلية تقنية المعلومات وعددها برنامجين وهم بكالوريوس تقنية المعلومات وبكالوريوس علوم الحاسوب في كلا من الجامعة الملكية للبنات، وجامعة أما، وكلية البحرين الجامعية، والجامعة العربية المفتوحة، على ان يتم استكمال مراجعة 4 جامعات اخرى وهي الجامعة الخليجية وجامعة البحرين وجامعة دلمون والجامعة الاهلية في نوفمبر المقبل.

واكدت المضحكي على ان مراجعات برامج مؤسسات التعليم العالي التي تقودها الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان الجودة تمثل خطوة عملية وفاعلة ترمي إلى تعزيز مستويات أداء مؤسسات التعليم العالي، ضمن جملة الجهود المبذولة في سبيل تطوير نظامي التعليم والتدريب في المملكة، تحقيقاً لغايات الارتقاء بكفاءة الفرد البحريني ومتطلبات التنمية الاقتصادية.

واشارت في هذا الصدد إلى أن المهام الموكلة إلى وحدة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي بالهيئة، تصبو، ضمن جملة الجهود التنسيقية الأخرى في قطاع التعليم العالي، إلى إيجاد قاعدة تعليم عالٍ متميز يرتقي بجودة المخرجات فيما يلبي حاجات سوق العمل العلمية والمهنية، فضلاً عن تمكين المؤسسات من تعزيز وتحسين مستويات جودة أداءها، في ضوء ما تتوصل إليه لجان المراجعة المختصة بالهيئة من نتائج وتوصيات.

واضافت قائلة أن الوحدة تمتلك خبرات عالية في شؤون التعليم العالي، كما تستعين بخبراء خارجيين يشرفون ويشاركون في عمليات المراجعة التي تقوم بها الوحدة في سياق حيادي يسهم في التأكد من مطابقة مستوى البرامج الاكاديمية مع معايير مستوى البرامج المماثلة في مؤسسات التعليم العالي العالمية المعتمدة.

ودعت المضحكي في هذا السياق إلى ضرورة التفاعل الإيجابي من قبل الجهات المعنية وأصحاب القرار مع جهود وتوجهات إصلاح التعليم وتعزيز مسيرة التعليم والتدريب الوطنية على المستويين الإقليمي والعالمي، للمساهمة بشكل تعاوني، كل من جانبه، في تفعيل تلك التوجهات، وضمان جودة ونوعية البرامج والخدمات المقدمة، ومنح المواطن البحريني فرصة اختيار تنافسية لمساره التعليمي والتدريبي ترتقي إلى المعايير العالمية.

وقد تخلل برنامج الزيارة الميدانية لمراجعة برامج كلية تقنية المعلومات في الجامعات المذكورة الالتقاء بشريحة من أساتذة الجامعة وموظفيها وطلبتها والخريجين وممثلين عن أرباب العمل بصفتهم المستفيدين من المخرجات التعليمية للجامعة، وذلك للتعرف على أرائهم وتحديد انطباعهم عن مستوى أداء الجامعة بشكل عام.

وترأس لجان المراجعة الخارجية التي شكلتها الهيئة عدداً من الخبراء الدوليين في مجال مراجعة برامج تقنية المعلومات بالإضافة الى عددا من المدراء بوحدة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي بالهيئة.

ومن جانبها، أوضحت المدير التنفيذي بوحدة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالي دولينا داولينج أن مراجعة البرامج الأكاديمية هي ممارسة متخصصة، تركز على المعايير الأكاديمية لكل برنامج، وتدريسه ومستوى الترتيبات المتخذة لضمان جودة كافة برامج التعلم على مستوى البكالوريوس والماجستير في كل كلية من الكليات وفي جانب تخصصي معين.

كما أضافت بأن اجراءات المراجعات تتم باستخدام أربعة مؤشرات لكل منها عدد من المؤشرات الفرعية التي تتوافق مع الممارسات الدولية الجيدة. أما تقارير المراجعات، والتي يتم اعدادها بعد مراجعة البرامج في الكلية فستتضمن أحكاما بحسب استيفاء البرنامج لمتطلبات المؤشرات الاربعة، إلى جانب تقديم التوصيات بغرض تعزيز البرنامج.

وأفادت داولينج بأن العمل جارٍ حالياً على إعداد التقارير الخاصة ببرامج الكلية في الجامعات التي تمت مراجعتها، حيث سيتم نشر محتواها على الموقع الإلكتروني للهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب qaa.edu.bh بعد اعتمادها.

وأوضحت أن عمليات المراجعة التي تقوم بها اللجنة لا تقف عند هذا الحد، حيث تقوم كل كلية بإعداد خطط التحسين وإرسالها إلى الهيئة الوطنية بعد ثلاثة أشهر من نشر تقارير المراجعة تبين فيها كيفية التعامل مع التوصيات التي تضمنتها تلك التقارير، مما يقود الى المزيد من التحسين في البرامج.