في إطار الزيارات التفقدية الصباحية، قام وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي بزيارة عدد من المدارس في المحافظتين الجنوبية والوسطى للإطلاع على سير العملية والتعليمية وللاطمئنان على توفير البيئة المدرسية الملائمة للطلبة والمعلمين، إذ قام الوزير بجولة داخل هذه المدارس وتحدث إلى الطلبة وأعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية واستمع إلى ملاحظاتهم.
وخلال هذه الزيارات التفقدية أعلن الوزير عن إنشاء 12 مدرسة جديدة خلال الفترة القادمة، بما يرفع الطاقة الاستيعابية العامة ويعزز قدرة الوزارة على توفير البيئة المدرسية الأفضل لتنفيذ برنامج تحسين أداء المدارس، وبما يقلل من استخدام الفصول المصنعة والاستمرار في خفض الكثافة الطلابية التي تسعى الوزارة إلى المحافظة على مستوياتها المقبولة وفقاً للمعايير الدولية.
وأشار الوزير إلى أن هذه الخطة الإنشائية تشمل أيضاً إنشاء عدد من الصالات الرياضية الجديدة، وإنشاء مبان أكاديمية فوقها في إطار خطة الوزارة للاتجاه نحو البناء العمودي والاستخدام الأمثل للمساحات الموجودة في المدارس القائمة.
لفت نظر للمسؤولين بهذا الخصوص
مدرسة البديع الابتدائيه للبنين القديمه ببني جمره و مدرسة هاجر للبنات المقتصه من الاولى بحاجه لدراسة المداخل الحاليه التي تأزم الطرق الرئيسيه حواليها على القاطنين و المستخدمين. فانهما الى جانب المستوصف ازمه مؤرقه تحتاج الى دراسه من قبل فنيين و بمرونه و تنسيق مع الاهالي القاطنين حولهم. انا ارى الامر يستدعي توسعة شارع بني جمره الرئيسي و تنظيم المواقف بقطع جزء من المدرسه من الناحيه الشرقيه و ازاحة المستوصف و ازالة محطة المجاري و استغلال مساحتها ثم البناء العمودي و مقترح صباح و مساء عملي.
طالبات الهمله
زياره طالبات الهمله يا وزير وأسبوعين والوزير لا خبر وهم يحزنون متي الحل الي الطالبات يا وزير
ولي أمر معاق
أتمنى ياسعادة الوزير أن تفي بوعدك وتبني مدرسة خاصة بأطفال التوحد تعمل على مدار الساعة
مدرسة الصفا في عالي
مدرسة ابتدائية للبنات مافيها أصلا صالة .... هل تقبل يا وزير أن تلعب بناتك في الشمس ؟!!
فساد .. هندسي
مدرسة المنذر بن ساوى التميمي في قرية العكر (مدرسة جديدة) مثال:
مبنى لا يطابق مواصفات الأمن والسلامة،
لايوجد به مخارج طوارئ في الطوابق العليا،
مساحات ضيقة عند السلالم،
مساحة الصفوف لا تستوعب عدد الطلاب الذي يصل إلى 40 تلميذ ..
مخرج سيارات المدرسين لا يفصله عن مخرج التلاميذ إلا متر واحد
ساحة الطابور مكشوفة مما يعرض التلاميذ للشمس الحارقة
المساحة المظللة في الفسحة لا تشكل نسبة 5% من مساحة المدرسة
منطقة ظل المبنى مغلقة بسياج حديدي
وغيرها الكثير الكثير من المشاكل
لو تطبق نظام العراق في التدريس احسن
معروف ان دول بلاد الشام والعراق الطلبه فيها ناس تداوم صبح وناس عصر لو تسوي مثلهم ما تحتاج لبناء مدارس جديده
طلبات التسعينات
عطونا بيوت قبل لابيزات اامارشال تختفي