على رغم مرور أكثر من شهرين على بدء العام الدراسي الجديد، فإن مشكلة نقص المعلمين مازالت موجودة في كثير من المدارس الحكومية، في حين أن بعضها تم حله بحلول مؤقتة وغير مرضية بالنسبة إلى أولياء الأمور والطلبة.
فقد شكا أولياء أمور، من عدم وجود مدرِّسة لمقرر الرياضيات 151 في مدرسة سار الثانوية للبنات منذ مطلع العام الدراسي، لافتين إلى أن الوزارة وعوضاً عن حل المشكلة بتوفير معلمة للطالبات في هذه المادة الأساسية وجهت إدارة المدرسة إلى تغطية النقص بتوزيع الحصص على بقية المعلمات، مستدركين أن ذلك أسهم في زيادة نصاب المعلمات فضلاً عن كونه لم يحل المشكلة أيضاً.
وفي سياق ذي صلة، تواصلت شكاوى أولياء أمور طلبة مدرسة الوادي الابتدائية للبنين، الذين سبق أن اشتكوا من عدم وجود معلمة نظام فصل لطلبة الصف الأول الابتدائي.
ولم يكن حال طلبة مدرسة مدينة عيسى الابتدائية للبنين مختلفاً كثيراً، فقد ذكر أولياء الأمور أنهم سبق أن طرحوا مشكلتهم، لافتين إلى أن الوزارة قامت بنقل طلاب منطقة سلماباد من مدرسة توبلي إلى مدرسة مدينة عيسى والذين تفاجأوا بعدم وجود عدد كافٍ من المعلمين لتدريس الطلبة، وقد مرت أسابيع دراسية من دون أن يتلقى الطلبة أية دروس.
الوسط- زينب التاجر
على رغم مرور أكثر من شهرين على بدء العام الدراسي الجديد، إلا أن مشكلة نقص المعلمين مازالت موجودة في كثير من المدارس الحكومية، في حين أن بعضاً منها تم حلها بحلول مؤقتة وغير مرضية بالنسبة لأولياء الأمور والطلبة، إذ شكا عدد منهم خلال حديثهم إلى «الوسط» من عدم وجود مدرسة لمقرر الرياضيات 151 في مدرسة سار الثانوية للبنات منذ بداية العام الدراسي.
ولفتوا إلى أن الوزارة وعوضاً عن حل المشكلة بتوفير معلمة للطالبات في هذه المادة الأساسية قامت بتوجيه إدارة المدرسة لتغطية النقص بتوزيع الحصص على بقية المعلمات، مستدركين بأن ذلك أسهم في زيادة نصاب المعلمات فضلاً عن كونه لم يحل المشكلة أيضاً.
وقالوا: «بالحل الذي قامت بتطبيقه الوزارة حصلت الطالبات على حصة أو حصتين في أحسن الظروف لمادة الرياضيات أسبوعياً»، ولفتوا إلى أنهم قاموا بالبحث عن معاهد خاصة لتدريس الطالبات المادة كي لا يتأثر مستواهن الدراسي بعد أن سئموا من مطالبة الوزارة بإيجاد الحل.
وتابعوا بأن امتحانات منتصف الفصل الدراسي على الأبواب وأن كثيراً من أولياء الأمور غير قادرين على رفد بناتهم لمعاهد أو إعطائهم دروساً خصوصية لكونهم من أصحاب الدخل المحدود، مستدركين بأن ذلك من واجبات الوزارة والتي «تماطل» في حل المشكلة مهددة بذلك مستقبل الطلبة.
وأشاروا إلى أن الوزارة تعاقب الطلبة المتغيبين عن الدراسة وتلوّح بتحويل أهالي المتسربين منهم إلى الجهات المختصة وتدعو للحفاظ على أيام التمدرس، في الوقت الذي «تضيع» الوقت على الطالبات دون توفير معلمات.
واعتبروا ما تنادي به الوزارة مراراً حول ذلك تناقضاً مع واقع المدارس والتي يعاني الكثير منها المشكلة نفسها.
وفي سياق ذي صلة، تواصلت شكاوى أولياء أمور طلبة مدرسة الوادي الابتدائية للبنين والذين سبق أن اشتكوا من عدم وجود معلمة نظام فصل لطلبة الصف الأول الابتدائي وتوزيع الطلبة على صفين دراسيين عوضاً عن ثلاثة وما ترتب عليه من تزاحم الطلبة، إذ ذكر أولياء الأمور بأن أبناءهم منذ زهاء الشهرين لم يجلبوا للمنزل أية كتب ومذكرات أو واجبات دراسية، مبدين تخوفهم من عدم تلقيهم دروسهم حتى الآن.
ولفتوا إلى أنهم علموا بأن الوزارة وفرت معلمة نظام فصل أخيراً، مشيرين إلى أن حل المشكلة جاء متأخراً وقد مر أكثر من نصف الفصل الدراسي.
وأملوا بأن تقوم الوزارة قبل بداية كل عام دراسي جديد بالتأكد من سد احتياجات المدارس من أعضاء الهيئتين الإدارية والتعليمية، مبدين استغرابهم من عدم قيامها بتوظيف معلمين جدد على رغم وجود مئات العاطلين على قوائم الانتظار من الخريجين الجامعيين وفي مختلف التخصصات.
ولم يكن حال طلبة مدرسة عيسى الابتدائية للبنين مختلفاً كثيراً، فقد ذكر أولياء الأمور بأنهم سبق أن طرحوا مشكلتهم، لافتين إلى أن الوزارة قامت بنقل طلاب منطقة سلماباد من مدرسة توبلي إلى مدرسة مدينة عيسى والذين تفاجأوا بعدم وجود معلمين كافين لتدريس الطلبة ومرور أسابيع دراسية دون أن يتلقى الطلبة أية دروس.
ولفتوا إلى أن الوزارة قامت قبل موسم الحج بتوفير معلمين غير بحرينيين لتدريس نظام الفصل والإنجليزي، مشيرين إلى أن الطلبة غير قادرين على استيعاب الدروس منهم نتيجة اختلاف اللهجة.
وذكروا بأن الوقت قد مر وامتحانات منتصف الفصل الدراسي على الأبواب، مبدين قلقهم من تدني مستوى أبنائهم الدراسي نتيجة ضيق الوقت وعدم فهم للدروس من المعلمين الجدد.
وطالبوا الوزارة بإيجاد حل على وجه السرعة ومراعاة مصلحة الطلبة قبل كل شيء.
وفي سياق ذي صلة، أشار عدد من طلبة التعليم المسائي بمدرسة سترة إلى مشكلتهم التي تكمن في وجود 3 معلمين فقط لـ 6 صفوف دراسية منذ بداية العام الدراسي الجديد.
وأشاروا إلى أن المعلمين المتوافرين لتدريس اللغة الإنجليزية والعربية ومادة الرياضيات فقط، وقالوا: «في سنوات سابقة كانت الوزارة تتعاقد مع معلمين متقاعدين لتدريسنا ولكنها هذا العام لم تقم بذلك وبتنا نعاني من نقص المعلمين بشكل كبير، لقد خسرنا فرصتنا للدراسة في وقت سابق ولا نريد أن نخسرها مجدداً وكلنا أمل بأن تنظر الوزارة إلى مشكلتنا فنحن راغبون في مواصلة دراستنا».
يذكر أن وزير التربية والتعليم سبق أن قالت مع بداية العام الدراسي بأن الوزارة قامت بتهيئة المدارس لاستقبال العام الدراسي الجديد وأن عدد المدارس يصل إلى 206 مدارس من جميع المراحل الدراسية الثلاث الابتدائية والإعدادية والثانوية والمعاهد الدينية تضم أكثر من 129 ألف طالب وطالبة بينهم نحو عشرة آلاف طالب مستجدّ يلتحقون بالصفّ الأول الابتدائي، فيما قامت بتنفيذ الصيانة لـ 204 مدارس، منها 40 مدرسة خضعت للصيانة الشاملة وافتتاح مدرستين جديدتين، فيما أكد أن الوزارة لا تلجأ إلى التوظيف من الخارج للتدريس في المدارس إلا في حال عدم وجود الخريجين المؤهلين في تخصص معيّن والمجتازين لشروط التوظيف.
العدد 4062 - الأحد 20 أكتوبر 2013م الموافق 15 ذي الحجة 1434هـ
مدرسة الوادي
مدرسة الوادي بعد مثل الشي ولدي سنهه كامله ماعدهم مدرسهه أساسيه
والسنه جابوا أردنيه
حلوة ذي اللهجة
والإنجليزي، مشيرين إلى أن الطلبة غير قادرين على استيعاب الدروس منهم نتيجة اختلاف اللهج
افهم يأخي
لكنة المصريين لما يتكلمون انجليزي مأساة ،كل الحروف والمقاطع يلفظونها غلط ،نادرا ما تشوف مصري يتكلم انجليزي بلكنة جيدة .... غير البحرينيين عندهم القدرة على التحدث بلكنة مشابهة للناطقين باللغة الإنجليزية
خراب الاوطان
التعليم يحتاج كفاءات عالية لادارته ....والمحسوبيات والواسطات لن تادي الى الا تدمير التعليم عن بكرة ابيه .....للاسف النتائج الفادحة ستظهر بعد سنوات والاصلاح يحتاج لنصف قرن على الاقل ....تبا لكم ...اضعتم البحرين
تمدرس ...تمدرس ....تمدرس
الحمد امس اكتمل مدرسي الرياضيات في مدرسة الخليل وبعد اسبوعين امتحانات المنتصف ...... هارد لكم طلاب ...عوضوا في النهائي ...قال ايه ...تمدرس ...ههههع
ضاع التعليم
كان شعار الدكتور علي فخروا بحرنة قطاع التعليم بالكفاءات الوطنية اما المسؤولون في الوزارة فشعارهم بخرنة هذه الكفاءات واقصاءها .... بالتدريب ويصرف الملايين ...من تدرب ...حتى الاجانب سئموا تدريب ...ولولا العازة ما ما بقى واحد في الجحيم ولجان التطفيش
اللي يصير في الوزارة كل يوم فضيحة وكل يوم بلوة نسمعها في وزارة ....
فاطمه بنت الخطاب
هناك نقص شديد في المعلمين وفوق ذي مسوين الحصص ساعه وحده حق الاطفال من الصف الاول الى السادس وين جودة تعليم ولا اعداد الطالبات في الصف الواحد ولا حجم الصفوف الخشبية ولا الطالبات الوافدات ما يعرفون عربي من اول ماابتدا هالجوده والتحسين صار التدريس بس منظر والتعليم او التدريس الحقيقي اختفى يبون يواكبون التطور ولا البلدان المتقدمه مو تعطون المدرس اشياء فوق طاقته ترى بعد من حقة ايعيش حياة اجتماعية بعد العمل مثلة مثل الي يداومون بوزارات اخرى ارجو النظر في وضع مدرسة فاطمه بنت الخطاب في الرفاع
مو جذي بس
بمدرستنا المصريه لي يابوها لنا شاده حيلها ونافشه ريشها رافضه اتدرس اتقول لمعلمتنا الاولى شيلي الجدوول عاوزة حصص احتياط بس
صج طرطرة
فاطمه بنت الخطاب
هناك نقص شديد في المعلمين وفوق ذي مسوين الحصص ساعه وحده حق الاطفال من الصف الاول الى السادس وين جودة تعليم ولا اعداد الطالبات في الصف الواحد ولا حجم الصفوف الخشبية ولا الطالبات الوافدات ما يعرفون عربي من اول ماابتدا هالجوده والتحسين صار التدريس بس منظر والتعليم او التدريس الحقيقي اختفى يبون يواكبون التطور ولا البلدان المتقدمه مو تعطون المدرس اشياء فوق طاقته ترى بعد من حقة ايعيش حياة اجتماعية بعد العمل مثلة مثل الي يداومون بوزارات اخرى ارجو النظر في وضع مدرسة فاطمه بنت الخطاب في الرفاع
مدرسة ابوصيبع
والله حرام يسوون في اولادنا جديه،، مدرسين اللغه الانجليزيه في ابو صيبع من فئة الشعب الجديد( ....) ،، وياريت تدريسهم اوكي،، حتى الاختبارات الشهريه والامتحانات المنتصف ما انشوف اورقه،،، ناهيك عن اولادنا ما يفهمون لهجتهم،،،،،، انقدوا اولادنا من هده أسياسه
مساعدة
كلما تتأتى فرصة نعلن لوزير التربية أن لدينا قوائم لعاطلين تربويين وفي تخصصات شاغرة في المدارس يمكن الاستفادة منهم ونعلن له كامل استعدادنا للتعاون في توفير المعلمين ولا نلقى جوابا .. جليلة
مدرسة سار الابتدائية للبنين
لايوجد بها مدرسة لمادة الغة الانجليزي لصف الثالث واتصلت الى الوزارة وكانهم مايسمعون كتاب الانجليزي جديد
الموجهين وباقي الربع
انا ما أشوف الا الزيادة في عدد الموجهين ولجان التحسين والبطيخ الا ما لهم داعي وخراب المدارس جاي منهم وما ظل احد ما دخلوه في هاللجان حتئ الجودة والتوجيه صار للاجانب وكل واحد رأيه يختلف عن الثاني الله يرحم التدريس قبل
مدرسين عرب لا يفهمون أي شي في التدريس والتعليم
للأسف الشديد تم الاستعانة بمجموعة من المدرسين والمدرسات العرب وخاصة من جمهورية مصر العربية لتدريس طلابنا وطالباتنا في المرحلة الابتدائية، والعديد من أولياء الأمور يشتكون من عدم قدرة هؤلاء المعلمات من القيام بمهمتهم وتدريسهم لأبنائهم الطلبة بالصورة المناسبة، وهناك فرق شايع بين طرق تدرييس معلماتنا البحرينيات وبين المعلمات المصريات..... نتمنى من الوزارة تدارك الموضوع قبل فوات الأوان.
وافدين يرفضون العمل وموعاجبنهم
مدرسة مصرية تم تعيينها في سار للبنين لتدريس الانجليزي للصف الثالث، دائما متحججة ولاتبي تدرس ولاتداوم كله غايبة وزوجها كل يوم والثاني جاي المدرسة بحجة انها مريضة وماتقدر وآخرتها سوت تمثيلية وجابوا ليها الإسعاف ،،، والله ماحد جبرش اتجين واذا مريضة على قولتش قعدي في بلدش وياغريب كون أديب ،،، والله قهر الوزارة تجيب هالأشكال وأولاد البلد المحترمين عاطلين ،،، يامنتقم انتقم لنا من الطائفيين الحقودين اللي في الوزارة
المضحك المبكي
مما يؤسف له استخفاف وزارة التربية بالمجتمع ، فهل تعلمون انها وظفت معلم تربية خاصة ، مصري الجنسية في مدرسة جزيرة النبيه صالح الابتدائية للبنين وإدارتها بنات، فتخيلوا وضع المعلمات ومعاهم معلم طول اليوم ، بئس القرارات قرارات وزارة اللا تربية
لكم الله ياخريجي الجامعات
عندما يُتهم عدم الخريجين الجامعيين من أبناء هذه الارض الطيبة ممن تخرجو ا من مدارس وجامعات ليكملوا المسيرة التربوية بعدم الأهلية والكفائة، واستجلاب كوادر تعليمية من اقطاب الوطن العربي عوضاً عن الكوادر الوطنية لتغطية ما تظنه وترتئيه وزارتكم الموقرة نقص تُعاني منه ما هو إلا سبب عجز وسوء ادارة و إجحاف وتحبيط للطلاب البحرينيين للقعود بهم في المنازل وابعادهم عن نور العلم والتعلم
اولادنه ضحية وزارة التربية
مدرسة ام الحصم الابتدائية للبنين توظيف مدرسات ليست لديهم الكفاءة للتدريس وغير متخصصات لنظام الفصل بعد الصبر والجهد والمحاولات بين الوزارة والمدرسة ما يقارب شهر ونصف وقبل هذي المشكلة حاولنه منذ افتتاح المدارس على نقلهم بعد علمنا بان معلمتهم اخذت اجازة سنوية منذ نهاية العام الماضي لكن ضغط الوزارة بعدم توظيف مدرسات أكفاء وعدم النقل حسب المجمع
اولادنه ضحية وزارة التربية
توظيف مدرسات ليست لديهم الكفاءة للتدريس وغير متخصصات لنظام الفصل بعد الصبر والجهد والمحاولات بين الوزارة والمدرسة ما يقارب شهر ونصف وقبل هذي المشكلة حاولنه منذ افتتاح المدارس على نقلهم بعد علمنا بان معلمتهم اخذت اجازة سنوية منذ نهاية العام الماضي لكن ضغط الوزارة بعدم توظيف مدرسات أكفاء وعدم النقل حسب المجمع
نريد المساعدة
كلما تتأتى فرصة نعلن لوزير التربية أن لدينا قوائم لعاطلين تربويين وفي تخصصات شاغرة في المدارس يمكن الاستفادة منهم ونعلن له كامل استعدادنا للتعاون في توفير المعلمين ولا نلقى جوابا .. جليلة السلمان
الحين افتكرتون
الحين افتكرتون ان عيالكم ما يفهمون لغة المدرس الوافد....وفي اليوم المفتوح نقعد ويا المدرس وهاتك يا مدح ...والله حالة
بعد ما قضى معظم المعلمين عقود في تدريس ابنائكم...اليوم اكتشفتون انهم ما يفهمون منهم عدل......لا حول ولا قوة الا بالله...اذا انتم الاباء تقولون هذا الكلام ..كيف بابنائكم في المدارس ان يتقبلوا علما من هذا وذاك..
هل اختفت الكفاءات من البحرين ؟
هم لا يتكلمون عن أهل الخبرة من معلمات ومعلمين من مصر وغيرها من الدول الذين علمونا سابقا وجهودهم لا تنسى المبدأ هنا توظيف الكثير من المعلمين والمعلمات من خارج حدود البحرين في ظل وجود الآلاف من العاطلين وحاملي الشهادات من الجنسين في البلد , لم يعد يهم توظيف البحريين سنة او شيعة من اولويات الوزارة اليوم المهم ما يكون بحريني حتى يتوظف
المسلسلات والافلام تفهمو اللهجه
انتم وابناءكم تفهمون اللهجه المصريه والاردنيه عند مشاهدة الافلام والمسلسلات التلفزيونيه.
عيالنا ضايعين
مدرس الانجليزي اللي يدرس ولدي في مدرسة ابو صيبع الصف الرابع مصري مايدرسهم وكل يوم والثاني غايب وإذا حضر طلعهم برا يقول رأسه يعوره من شهر والدرس ماتغير وكتبهم مثل ماهي مافيها حل تماما حسبي الله ونعم الوكيل جيبوا لنا عيال البلد يدرسون عيالنا مو تستوردون النطيحة والمتردية في المدارس مايدرسون وفي المعاهد لهلوبة كأنهم يدرسون في المدارس ببلاش لعن الله الطائفية
اعداد الخريجين الوطنيين متكدسة بدون تعيين
ماذا تنتظر الوزارة ؟؟؟؟؟
ومدرسة سعد بن ابي وقاص ايضا
أيضا مدرسة سعد بن أبي وقاص في مدينة حمد لا توجد معلمات اللغة الانجليزية والرياضيات للصف الخامس الابتدائي منذ بداية العام الدراسي حتى كتابة تقرير الوسط اليوم 20 اكتوبر2013 وامتحانات منتصف الفصل على الأبواب ، ونتساءل ماذنب التلاميذ ؟ وكيف سيدرسون المنهج كاملا في الرياضيات واللغة الانجليزية في الفصل الأول؟
وش هالحالة
وزارة وزارة واستعداد العام الدراسي الجديد بعدين كل هدا اخرطي !!! وظفو العاطلين ابرك لكم
مدرسة الدير الابتدائية للبنين
مازال صف الرابع في المدرسة بلا معلمة انجلينزي كل يوم اتجي وحده ليهم والتلاميذ ضايعين
كثره الإنجاب
هذا كله من الإنجاب بلا حساب لانه إنجاب سياسي الهدف منه الإخلال بالديمغرافيه
قصدك الشعب الجديد
كل واحد زوجتين وثلاث والعيال بالدرزن (طالعين من فقر في البراري والجبال إلى بلد تعليم مجان ودراسة مجان والشغلة ...بارزة)..
يا منتقم
اي والله مافي وظايه انا مع اربع خوات جامعين و انتضر الوظيفه من وزراة التربيه من سبع سنوات
أبني بدون معلمة لغة انجليزية
اصبح على الجميع
ابني في مدرسة جدحفص الابتدائية للبنين في الصف الثالث ولم يعين
لهم معلمة لمادة الأنجليزية وبعد مراجعة اولياء الأمور للمدرسة اخبرتهم
ادارة المدرسة ليس بيدهم شئ وتم ابلاغ الوزارة من قبل المدرسة ولكن
دون جدوى .
هل يعقل يا وزارة عجزها بتعيين مدرسين ومدرسات لسد النقص..
صبروا لين تجي الطائرة الثانية
من مصر حاملة المدرسين والمدرسات، الذين فشلوا في تخريج بحرينيين وبحرينيات لأخذ وظيفة التدريس ..
في انتظار الدفعة الثانية من المعلمين المستجلبين من الخارج
في انتظار المعلمين الاجانب من كافة الدول العربية الشقيقة.
اما المعلمين اللبحرينين فهم غير مؤهلين حيث يتم تأهيل مجموعة من المعلمين المتطوعين الذين لم يتم قبولهم في الحامعة ولكن بسبب تدني درجاتهم ليكونوا عبرة لمن يعتبر.
المعلم المتطوع هو دليل حي يعزز من جودة التعليم ويحفز الطلبة على الدراسة.
الكستنائي
وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي يسعون جاهداً للتحقيق في مخالفات الجامعات والمدارس الخاصة ولا يمر شهر دون نشر خبر في الجرائد الرسمية عن تهديد ووعيد لتلك المدارس والجامعات والمعاهد الخاصة.
ولكن أين تحقيقات وضبط مخالفات المدارس الحكومية وجامعة البحرين..!؟ هل هي معصومة عن الخطأ..!؟ وهل هي بعيدة عن المسائلة والمحاسبة..!!؟
مدرسة اميمة بنت النعمان الثانويه
صفوف بدون معلمات لغة انجليزية
الحقد الطائفي
مدارس بلا معلمين ومنازل ممتلئة بالمعلمين العاطلين.. هكذا يفعل الحقد الطائفي في أبناء البلد.
مهزله
لبني في الصف السادس الابتدائي يقول ان مدرسنايرقص في الصف مع العلم ان المدرس
غير بحريني وجميع مدرسيهم غير بحرينيين
ماعدا واحد
هل نحن بحاجه الي جلب هكذا مدرسين في الوقت
الذي يجلس كثير من الخريجين في البيت بدون عمل
ماذابقي من التعليم ياوزارة التربيه؟
ولد الديره
اصبرو تنزل دفعه المصريين والتونسيين الجدد حق وي مستعجلين!والبحرينين الا متخرجين خلهم ف بيوتهم التونسيين افضل من المواطن!
ومدرسة السنابس الابتدائيه للبنات بعد
امتحانات المنتصف على الابواب وللحين ما عندهم احد ادرسهم رياضيات
اي علم
اي علم واي بطيخ والحكومة مشغولة بالسياسة انتهى العلم بالبحرين منذ زمن بعيد
رغد
ومدارس بدون معلمات ومدارس ثانية يخلون معلمات احتياط بدون جدول واذا رحنا نراجع في هالوزارة قالوو لينا اشياء ماتدل على انها وزارة تربية.. وزارة كلها تخبط في الاراء ومنتجع تجريبي في اولادنا... رياضيات تعقدوو اولادنا منه... وتمديد دوام بلا فايدة... المشكلة الاكبر في الفئة اليي تدرس... مايعرفون حتى الكتابة والقراءة كله من التجنييس... متى ترجع بحرين الاصالة والثقاافة!!!!
رغد
بحرينيين بدون وظيفة ومصريات وجنسيات ثانية يجيبونهم وييوظفونهم نظام فصل واسرية وفنون وعلوم وازيدكم من الشعر بيت الموظفات غير مؤهلات ولا عندهم التخصص اليي هم متوظفين فيه... واذا تبون تتأكدون ياوزارة راجعوو الاوراق
ولدي بعد ماعنده مدرسة انكليزي
؟
صبري أختي
الشحنه الجايه,المركب بيوصل قريباً.
مدرسة توبلي
حتى مدرسة توبلي الابتدائية للبنين للحين صفوف الثاني ما عندهم مدرسة انجليزي. المدرسة في إجازة وضع. ما ادري ينتظرونها لما تخلص اجازتها يعني؟؟؟
السبب هو الطائفية.
آلآف الخريجين الجامعيين من النساء والرجال من أهل هذا البلد مازالوا ينتظرون التوظيف ،في حين يُجلب الأجانب للعمل في التدريس.
والحجة أن البحرينيين رسبوا في إمتحانات الوظيفة،
لكن الحق لأنهم من طائفة مهمشة مبغوضة.
لا يرسب الا هذا الصنف من الناس والصنف الآخر لا أحد منهم يرسب،
إنه منطق لا يصدقه إلا المعتوه.ستنكسف الحقائق ولو بعد حين وسيحاسب المتسببون في هذا الظلم والتهميش.
هي البداية فقط
لا مغضوب ولا غير مغضوب كلنا في الهم هم المتواجدين في الساحة التربوية اليوم من الأردن ومصر ودول المغرب العربي يعني لا سنة ولا شيعة البحرين هم من يعمل الآن وفيهم الطائفتين من العاطلين الكثير
نسيتون مدرسة الدراز للبنات
من بداية العام الدراسي لم توفر الوزارة مدرسة انجليزي للصف الرابع بمدرسة الدراز الابتدائية للبنات
مصخره
يوظفون مصريين وتونسيين أولادنا ما يفهمون لغتهم اي قانون تتكلمون عنه
أم محمد81
صح كلامك وأني ولدي يشكي من معلم اللغة العربية الأردني ما قاعد يتقبل لهجته ويجد فيها صعوبة وكذلك حال باقي الصف
ابو كرار
هذا من التجنيس والاقصاء علم اجتماع خدمه اجتماعيه جالسين في البيت والدين والعلوم والرياضه ليش ما يشغلونهم والتجنيس ما خله وما بقاه شي هذا عقب جم سنه الناس وين بتروح
مظلومية الطلاب
الى متى يا وزارة التربية و التعليم هالافعال المشينه ضيعتوا اعيالنا و شبابنا ماعندكم خطط و مشاريع دارسيه فاشله جدا ارجو تدارك الاوضاع لان الوضع لا يطاق ابداً
والعكس صحيح
ومعلمين بلا وظائف !! واستيراد بديل بضاعة غير اصلية , وهذه من علامات الخسوف !
مدرسة طليطلة
مدرسة طليطلة ما فيها مدرسة علوم للصف الرابع..
ومعلمة الاجتماعيات أردنية تخصصها عربي
ومعلمة التربية الخاصة مصرية
وأولادنا ضايعييييين..
وما خفي كان اعظم
الكثير ممن تم توظيفهم غير مؤهلين للتدريس كما ان الكثير منهم تم زجه في حقل التعليم لانه لا توجد وظائف بديلة. المتضرر الاكبر هم طلاب المرحلة الابتدائية حيث اصبحوا يتلقفون كل من ثبت عدم اهليته للتدريس في المراحل الاخرى.. فكل من كثرت عليه الشكاوي يحول لهذه المرحلة مستغلين بساطة الاطفال وعدم قدرتهم على تمييز المعلم الجيد من سواه.