أعلن وزير التربية والتعليم ماجد علي النعيمي أن الوزارة بصدد التوسع في دمج الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم في العام الدراسي القادم 2014/2015م، حيث سينضم 40 طالباً مستجداً من فئة الإعاقة الذهنية البسيطة ومتلازمة داون، و10 طلاب من فئة التوحد إلى زملائهم الذين تم دمجهم سابقاً من هذه الفئات.

وأضاف الوزير أن العام الدراسي الجديد سيشهد افتتاح فصلين دراسيين لطلبة التوحد في ابتدائيتي سار وسعد بن أبي وقاص للبنين، ليصبح بذلك عدد المدارس المطبقة لبرنامج اضطراب التوحد 8 مدارس، ويرتفع عدد الطلبة المدمجين من هذه الفئة إلى 40 طالباً.

كما سيتم فتح فصول لذوي الإعاقة الذهنية البسيطة ومتلازمة داون في مدارس حفصة أم المؤمنين الابتدائية للبنات، وعالي الإعدادية للبنات، والفارابي الإعدادية للبنين، وباربار الابتدائية للبنين، ليصبح بذلك عدد المدارس المطبقة لبرنامج الإعاقة الذهنية 57 مدرسة، وعدد الطلبة الدارسين من هذه الفئة 542 طالباً وطالبة.

وأشار الوزير إلى نجاح تجربة دمج الطلبة من فئة متلازمة داون والإعاقة الذهنية البسيطة والتوحد القابلين للتعلم في المدارس الحكومية، حيث قامت الوزارة بتوفير كوادر بشرية متخصصة للتعامل مع تلك الفئات من الأبناء، وتأهيل تلك الكوادر عن طريق الابتعاث للدراسات العليا في التربية الخاصة سنويا، والإشراف على تطبيق برنامج تدريس هؤلاء الطلبة من قبل المسؤولين والاختصاصيين في الوزارة، وكذلك تطوير أداء المعلمين القائمين على تدريسهم ومتابعتهم عن طريق ورش العمل والدورات التدريبية، مما كان له بالغ الأثر في تعلم الطلبة وتكيفهم مع من حولهم في اتجاه الدمج الاجتماعي الإيجابي.