أكد وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي أنه وبفضل الدعم الذي تلقاه الوزارة من القيادة السياسية، فإن المدارس الحكومية قد أصبحت اليوم مهيأة لدمج الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة.
واوضح، في تصريح له امس السبت (25 اكتوبر/ تشرين الاول 2014)، ان المدارس اصبحت مجهزة من حيث توفير البنية الأساسية ونوعية الصفوف الدراسية، ومن حيث ما وفرته الوزارة من تسهيلات ومواد وأجهزة معينة وتعديلات في البيئة المدرسية تسهل اندماج أصاحب الإعاقات بمختلف أشكالها في المدارس، وتزويد الصفوف بالأدوات والأجهزة الالكترونية الحديثة لرفع قدرات الطلبة على التعلم في بيئة ملائمة، إضافة إلى الموارد البشرية المتخصصة والتي يزداد عددها عاماً بعد عام بفضل الإعداد والتأهيل والابتعاث المستمر.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة تتولى إعداد وتدريب الكوادر البشرية العاملة في قطاع التربية الخاصة وتنظيم البرامج التدريبية وورش العمل التي ترفع من كفاءتهم وتعرفهم بالمستجدات في هذا المجال، إلى جانب ابتعاث عدد منهم لمواصلة دراسته العليا. وقال بيان الوزارة «ان الوزير يحرص على زيارة صفوف الدمج بشكل مستمر، للمتابعة الحثيثة والاطمئنان على نجاح التجربة وضمان توفير مستلزماتها كافة».
العدد 4432 - السبت 25 أكتوبر 2014م الموافق 02 محرم 1436هـ
كفاك يا وزير
مدارس بلا صالات رياضية وابنائنا يأنون من حرارة الشمس. اوقات الحصص وتمديد الدوام الفاشل ارهق ابنائنا ومناهج مغبره عفى عليها الزمن وتخبطات الثقافة العددية وكم من مدرس طلب الدراسة العليا فصددتم الباب بوجه بدريعة واخري ربما لامس كلامك شيئا من واقع لكن هناك العديد العديد من الاخفاقات
الدمج ليس حلا
هل يعقل وضع طلبة بحاجة لرعاية خاصة مع طلبة اصحاء في صفوف مكتظة ومدرس لاخبرة لديه بالتعامل مع الحالات الخاصة ومن ثم يعتقدون بحصول اهتمام وتقدم لهذا الطالب؟
الحل هو اقامة مدارس خاصة بهذه الحالات ومهيئة بمصاعد كهربائية وغرف متابعة صحية وممرضين خاصين ووجود مدرسين/مدرسات متخصصين في رعاية هذه الحالات. يعني مدرسة بكل محافظة مع توفير المواصلات المناسبة.
كذب × كذب
كذب × كذب
أصلاً المدارس غير مهيئة على الاطلاق لاستقبال الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، و المتضرر الأول هو الطالب و المدرس المرافق من ذوي الاحتياجات الخاصة، و المعهد السعودي البحريني و إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية لا يعلمون بما يحول على المدرس و لا الطالب.
حيث أن المسئول همه الوحيد بحسب قوله هو استلام الراتب.
و مدير همه الوحيد (إرضاء ...) ..!!
اصحى يا وزير التربية، أصوات المعلمين لا أحد جدير بإيصالها لك، و كل ما يصلك هو مجاملات ليس إلا
غير دقيق
كلام الوزير غير دقيق.. يفترض حسب قوانين الوزارة أن تكون صفوف ذوي الاحتياجات الخاصة مهيّئة ومزودة بمستخدم (فراش) يعين هؤلاء الطلبة لدخول دورات المياه، وهذا لم يحصل أبدا
ظلم للاحتياجات الخاصة
كيف يمكن ان تتساوى قدرات الطالب السوي والاحتياجات الخاصة . في منهج،واحد وطرق واحده للتدريس وصفوف مكتظة بالطالبات المسألة ليست نظرية انتم يا وزارة التربية بعيدون كل البعد،عن المدارس.
تهيأه ناقصه
وديت بنتي وبنتي تحتاج تبديل حفاص مارضوا قالوا ماعندنا احد يبدل ليها فهل يعقل كل يوم اروح ليها المدرسه ابدلها ؟؟ ليش مايخلون عامله تبدلها وتتساعد ويانا
يوجد نقص
المكان توفر ولكن المعلمات لا توجد بهم الكفاءه اللازمة
انا لله
هل هو سباق للكذب والنفاق ام ماذا
لان طالبات مدرسة بلقيس بلا تطليل ودورات مياه بعيده
ووو
وغيرها من المدارس
هولاء طلبة اسوياء هكذا فكيف بذوي الاحتياجات
بوري بها حالتان ليس لديهم مصعد
اتق الله في اخرتك
انزين
يوم رحت اودي بنتي من اسبوع مدرسة الابتدائية بلاد القديم للبنات علشان استفسر حق التسجيل قالو ماعندنا ولا نستقبل الاحتياحات الخاصة ..
الدمستاني
صباح الخير يا وزير اتمنى ان يكون كلامك في الصحافة مطبق على الواقع كما اتمنى نشر ذالك عبر قناة البحرين الاعلامية حتى تتطمئن اولياء الامور وتوضيح اسماء المدارس تحديدا في كل محافظة كم مدرسة توفر هذا الدعم لذوي الاحتياجات الخاصة وشكرا