قال وزير التربية والتعليم، ماجد النعيمي: «كلما وجدنا بحرينيا مؤهلا لن نتردد في توظيفه، ولكننا نحتاج أن يكون مؤهلا».
جاء ذلك في رده على السؤال المقدم إليه من النائب جمال بوحسن بشأن المسئوليات التي تقع على كل من وزارة التربية والتعليم وجامعة البحرين تجاه كلية البحرين للمعلمين.
وقال الوزير: «يجب أن نرجع لماذا أنشئت الكلية، والتي كانت من مقررات المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب بالتعاون مع المعهد السنغافوري. وهي تمازج بين الجانبين الأكاديمي والتدريبي. كما أن مخرجات الكلية تذهب لوزارة التربية، فهي الآن تدرب نحو ألف شخص».
ومن جانب آخر، أكد الوزير النعيمي في رده على السؤال المقدم من النائب خالد الشاعر بخصوص إستراتيجية وزارة التربية والتعليم بشأن مخرجات التعليم، أن 36 في المئة من الطلبة يتجهون للتعليم الصناعي.
وفي حين انتقد النائب الشاعر افتقار رد الوزير لصياغة وافية للاستراتجية أو تفاصيل بشأنها، قال النعيمي: «اليوم هناك منتدى يحضره 14 قطاعا مختصا مع بيت خبرة عالمي، يناقش كيفية تطوير مخرجات التعليم العالي. وهذا اللقاء أحد الأدوات التي تفعل هذه الاستراتيجية، ولدينا الكثير من الاستراتيجيات التي نبني عليها للمشاركة في الاختبارات الدولية tib». وأضاف الوزير «ملف التعليم قطع خطوات تدعو للتفاؤل، ولا بد من التأكيد على أهمية المهن والتخصصات الضرورية التي لها طابع فني، لذلك بدأنا دمج بعض التخصصات حتى يخرج الطالب بمهنة». وأشار إلى بدء جامعة البحرين في إقرار الاعتماد الأكاديمي، والذي يقوم على مراقبة جميع البرامج الأكاديمية، لافتا في الوقت نفسه إلى أن الكثير من الخريجين يفضلون أخذ منحة للدراسة لا الذهاب لبعثة في تخصص لا يرغبون فيه.
العدد 4659 - الثلثاء 09 يونيو 2015م الموافق 22 شعبان 1436هـ
معادلة عجيبه
الطلاب بالتعليم العلمي يتخرجون بإضافة علمية جيدة ومهارات عقلية مناسبة تأهلهم لدخول الجامعة واستكمال تقدمهم العلمي ، ولكن ومن خلال دراسات متعددة لمخرجات التعليم الصناعي وجد بأن مستواهم جداً متدني لأنهم من الأصل دخلوا وهم ضعاف جداً في المواد الأساسية ، وفي حدود 65% من الطلاب الملتحقين بالصناعي يحملون معهم على الأقل مادتين من الاعدادي في المواد الاساسية! ولهذا من الضروري أن تكون دراستهم مهنية بشكل كبير وإلا الفشل المتكرر سنراه سنويا والله يعين وزير العمل لسوء تخطيط وزارة التربية ...
أن يكون مؤهلا ..!!
ان يكون مؤهلا اي ان لا يكون من المنتمين للطائفة المغضوب عليها.
وزارة التربيه
معظم آراء الموطن البحريني غير راضي عن هذه الوزاره لماذا ؟اعتقد تحتاج الى دماء تربوية جديده من اهل الخبره البحرينيين وهم كثار ! وابعاد هذه الوزاره من الفساد الاداري ووضع ( الرجل المناسب في المكان المناسب )
شصاير
شقاير شباب تسبون في صناعي
بالعكس طالب يستفيد من الصناعي اكثر من التجاري
ويش تعلمون الطالب في تجاري س ص
و ان شاء الله اذا راح سوق العمل راح يحتاج الى س و الصاد
مهنه في يده ان كان كهربائي او غيره
صراحه (صباح الخير).
يعني المدرس البحريني بيوصل الطالب للقمر والمدرسه البحرينيه بتوصل الطالبه لأكتشاف المريخ.لا اهضم حق المدرسه او المدرس البحريني ولكن اغلب المدرسيين البحرينين مو مال تدريس واخيراً الوافد هو من طور في مهنة التعليم وامريكا لولا المهاجرين لما اصبحت امريكا.بسكم تحرطم.
فضل طلاب الصناعي على العالم.
بني العالم بتخطيط وادارة طلاب العلمي بعد تخرجهم الجامعي، ولكن هذا البناء لم يكن ليرى النور لولا سواعد طلاب التعليم الصناعي.
مدرسه خاصه
بنتي في مدرسه خاصه في مقابه والله العظيم طلعت بنتي لان المدرسات كلهم مصريات ؟؟صارت بنتي تتكلم مصري شي غير طبيعي
نتمنى من الملك توظيفنا
ننتظر الملك ينظر في قضيتنا مع وزير التربية حاب الخير لابنائه ويتكرم علينا بمكرمة بتوظيف جميع العاطلين وانشااااه خير
مشكلة
مع احترامي للكل المعلمين الوافديين اقل من المستوىء وانا اتكلم عن تجربة المواطن يتغل بضمير يخاف على ولاد بلده ويبي مصلحتهم عكس اليي جايي للمعاش بس
سقوط الحواجز
عندما تسقط الحواجز المذهبيه والاعتبارات السياسيه ونفوذ الجمعيات المسيطرة على الوزارة ، عندها يرتقي التعليم بوصول الكفاءات المهمشه حاليا ويعم الخير
صح التعليم الصناعي فاشل
يا أولياء الأمور لا تسمح لأبنك يضيع مستقبلة في الصناعي لانة لا تخصص في الجامعة ولا وظيفة عدلة غير أبريتر (مشغل مكينة ) مافي
عالاقل
بقدر اسوي لي كراج لين تخرجت اصلح سيارات وايسيات ماحتاج للحكومة
لن نتردد بتوظيف أي بحريني شرط أن يكون مؤهلاً
لن نتردد بتوظيف أي بحريني شرط أن يكون مؤهلاً!!!
من يقيم المتقدمين للوظيفة؟!! الذي يقيم المتقدمين الى الوظيفة في حال نجاحهم واجتيازهم امتحان التوظيف تصبح الوزراة في غنى عنه ان من يقيم المتقدم للوظيفة اجبني!! أي وجوده مرهون بعدم توظيف المواطن للأسف الشديد والدليل الألوف المتقدمين للوظائف ومنهم من جامعة البحرين وبمرتبة الشرف ومنهم بعثات لم يجتازوا الامتحانات !! حدث العاقل بما لا يليق وان صدق فلا عقل له
التعليم الصناعي
والله نحن نخلق المجرمين في التعليم الصناعي، لأن من يرمى في الصناعي يكون مهمل من أول يوم دخل المدرسة من قبل الأهل والمدرسة والمجتمع ويتم تشويته من صف إلى آخر بالتشويت، وعندما يتم تجميع هؤلاء في مكان واحد يسمى المدرسة الصناعية، لن يخرجوا إلا للسجون وسيلعنون.....والمجتمع لأنه لا يوفر لهم فرصة عمل وحياة كريمة، فتكلفة الإهمال أكثر بكثير من بذل الجهد لتوفير تعليم حقيقي.
صباح الخير.
من ال ان التخصص الصناعي فاشل هو الفاشل لأنه نظرته للمستقبل نظره قصيره .
صباح الخير.
التعليم الصناعي ناجح بسبب احتياج السوق لمثل هذا التخصص ومن قال انه فاشل هو الفاشل.
لن نتردد بتوظيف أي بحريني شرط أن يكون مؤهلاً
واضح جدا طال عمرك، من خلال اقصاء البحرينيين اللي يشغلون الاقسام الادارية بمعهد البحرين للتدريب و تطنيش مؤهلاتهم العلمية و خبراتهم العملية.
اضف الى ذلك اقصاء رؤساء الاقسام البحرينيين و استبدالهم بأجانب.
هذا الكلام صار بعد تسلم وزارتك لإدارة المعهد.
و على فكرة، المنقولين لحد الان معلقين، لا هم تابعين للمعهد و لا هم تابعين للمدارس بشكل كامل.
موظف منقول من معهد البحرين للتدريب.
فعلاً
والدليل الكم الهائل من الأجانب في الوزارة
وللحين تلف وتدور عن عددهم.
التعليم الصناعي فااااشل
حقيقة التعليم الصناعي أيقونة واضحة للفشل التعليمي بالبحرين ، أبتداءً من إدارتها والذي لم يدخل صف دراسي في حياته فأصبح مديراً للتعليم !! الى اختصاصيين يحتاجون للمتابعة وأشتهروا بالوسط الصناعي " بالكراج " ليش ؟ ما أدري ؟ الى مناهج عقيمة وبعيدة عن سوق العمل ، والى معلمين غير مقتدرين لأن 73% منهم أجانب من طووووووول الاقامة لا الانتاجية (ياسعادة البيه ، سعادتك ، يابيه.....) .
التعليم الصناعي يعني فشل !!
2500 طالب تقريبا يدخلون التعليم الصناعي سنوياً ، المخرجات كالأتي : 12% للجامعات والمعاهد ، 88% لا يعملون في تخصصهم !! منهم 38% سواق ، 50% عالة على الأهل والمجتمع!! لماذا ؟ الجواب : خطط ومناهج بعيدة كل البعد عن احتياجات سوق العمل ، معلمون وخصوصا الاجانب فاشلوووون بمعنى الكلمة ، والطالب يريد يقضي الثلاث سنوات بدون رعاية لا من الاسرة ولا من وزارة التربية والتعليم ، حقيقة مررررررة تحتاج الى أمر سيادي لتغييره من الجذور .