استغربت الجمعية البحرينية للجامعيين في بيان أصدرته أمس المنهج الذي تتبعه جامعة في زج أكثر من ثلاثة آلاف طالب وطالبة في كلية التعليم التطبيقي من دون أن تذكر الكلية سببا واحد لهذا الإجراء، ما اعتبرته أمرا “غير واضح المعالم وليس له استراتيجية واضحة أو مكتوبة”.

وقال رئيس لجنة العلاقات العامة والإعلام حسين علوي إن الكثير من الطلبة “قضى في سلكه الدراسي سنوات ثم ضاعت عليه بسبب تحويله إلى كلية التعليم التطبيقي ومن هنا تبدو أن مشكلات الطلبة المحولين لا تنتهي عند تحويلهم فقط بل تصل إلى حد أن يقبلوا بكل ما هو مفروض عليهم من دون مناقشة”، لافتا إلى أن أكثر ما يدمر نفسية الطالب هذا الأسلوب بالنسبة إلى مستقبله، مطالبا بوضع خطة واضحة ومكتوبة ومنشورة تسلط الضوء على استراتيجية الكلية.

كما رأى علوي أن ما صرح به أحد مسئولي الجامعة في فترة سابقة بأن الشهادة التي تعطى لكلية التعليم التطبيقي لا تعتبر شهادة جامعية أنه “يضيف جهدا جهيدا للطالب بأن يدرس لشهادة للبكالوريوس من جديد من دون أن تحتسب له السنوات التي قضاها في كلية التعليم التطبيقي وهو ما يعني أن الطالب يبقى في الجامعة لمدة قد تصل إلى ثمان سنوات”، متسائلا “هل هذا معقول لحصول الطالب على شهادة البكالوريوس بهذه الطريقة، بينما يمكن للطالب أن يدرس في أي معهد لمدة ستة شهور ويحصل على شهادة وهي ليست بكالوريوس؟”.

في غضون ذلك، كشف علوي أن وزارة التربية والتعليم رفضت في وقت سابق طلبا تقدمت به الجميعة للاشراف للارشاد والتوجيه وتكون حاضرة في غرفة الكنترول بحجة أن الوزارة الوزارة لديها طاقم توجيه، لافتا إلى أن الجمعية تفاجأ “ان عددا من الطلبة لم يحصلوا على رغباتهم لعدم معرفتهم بالترتيب المطلوب في الاستمارة وكيفية تعبئتها”، مستشهدا بقضية الطالبة “الحاصلة على معدل 97.9 تخصص علمي بأنها لم تحصل على بعثة الطب المطروحة من قبل الوزارة وأنها توجهت إلى وزارة الدفاع التي تضم أبناء الوطن ولم يحالفها الحظ وإذا بها تتفاجأ أن البعثات قد زادت عن معدلها الطبيعي من 8 إلى 12 بعثة وبعضها مبتعث من قبل وزارة الدفاع ولم يحالفها الحظ”.

واختتم البيان سائلا “ماذا صنعت وزارة التربية والتعليم لهذه الطالبة”، داعيا إلى توضيح عدم حصول الطالبة على بعثة على رغم معدلها العالي الذي يؤهلها للحصول على بعثة ومساعدتها لأنها استثمار لطاقات الوطن.