أكد رئيس جامعة المملكة يوسف عبدالغفار، أن الجامعات، في ظل التغير السريع في الحقول العلمية ووسائل الاتصال العلمي مطالبة بإعادة قراءة مدخلاتها العلمية في ضوء آخر المستجدات العلمية في مختلف المعارف، بما ينسجم مع أهدافها العلمية والتعليمية والمخرجات التي تتطلع إليها من حيث قدرات الخريجين وتفوقهم وانسجام ما تعلموه مع الواقع العملي.

مشيرا إلى أن حجم التغير الذي يطال ويؤثر بشكل مباشر على التعليم الجامعي كبير، إذ أصبح المجال خصبا أمام الجامعات لتطوير قدراتها واعتماد المنهجية العلمية الواضحة وتبني رؤية الجودة الشاملة وتحقيق درجة متقدمة من النوعية، وفي سبيل ذلك شكَّل عبدالغفار لجنة الجودة العلمية التي وضعت أهدافها وفقا لرؤية المعطيات الحديثة والمعاصرة للفكر الإنساني والتي رسخت جذورها من خلال تقنية المعلومات وعولمة المعرفة واتساع آفاق التعاون والتواصل العلمي. وأوضح أن اللجنة أمامها كثير من الأهداف التي تعمل على تحقيقها ابتداء من قراءة واقع البرامج العلمية والخطط الدراسية والسعي نحو تطبيق مباشر لمفهوم الجودة باعتبارها مجموعة من القيم التي تمس واقع القيادة والإدارة التربوية والسياسات والاستراتيجيات التعليمية المدعومة بخطط واضحة وطرق عمل محددة.

وبيَّن أن قيم الجودة التي تتطلع جامعة المملكة إلى تحقيقها وتطبيقها لا تنحصر في البرامج العلمية بل تمتد لتشمل التعليمات الإدارية والقوانين والأنظمة المرعية المعمول بها في المؤسسة وطرق اتخاذ القرار الأكاديمي والإداري، معتبرا ذلك جزءا رئيسا في مفهوم الجودة الشاملة والمتكاملة. بالإضافة إلى ما يتبع ذلك من استخدام أمثل لطرق قياس الأداء والاختبارات وتأسيس نظام معلوماتي لمختلف فعاليات المؤسسة وبرامجها وأعمالها. وقال: «إننا على قناعة أن الإغراق في النظريات الذي لا يرقى لحدود التطبيق العملي يعتبر مثالية أكثر من أن يعتبر تأسيسا لنظام فاعل يمكن تطبيقه عمليا على أرض الواقع».