صرح وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي بأن مملكة البحرين حققت المركز الأول على الصعيد العربي في تحقيق الأهداف الأساسية لبرنامج الأمم المتحدة الخاص بالتعليم للجميع، ومركزاً متقدماً على الصعيد الدولي في هذا المجال، وذلك بحسب التقرير الدولي الصادر أخيراً عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) المتضمن رصد التعليم للجميع حتى العام 2007، إذ تم تصنيف المملكة أول دولة عربياً في تحقيق الأهداف الأساسية للتعليم للجميع، وذلك من خلال قراءة مؤشر تنمية التعليم للجميع (EDI).

وأضاف الوزير أن «المملكة تمكنت من توفير التعليم للجميع، بواقع مقعد دراسي لجميع الطلبة في التعليم الابتدائي، إذ بلغت نسبة الاستيعاب 100 في المئة، وكذلك الحد من نسبة التسرب في التعليم إلى حدها الأدنى بالمعايير الدولية، وهي أقل من 1 في المئة».

هذا وتضمن التقرير مؤشر تنمية التعليم للجميع الذي يمثل مقياسا إجماليا لوضع البلد فيما يخص تحقيق أربعة من أهداف التعليم للجميع وهي: تعميم التعليم الابتدائي والمتمثل في مؤشر معدل القيد الصافي في المرحلة الابتدائية، محو أمية الكبار والمتمثل في مؤشر معدل محو الأمية، التكافؤ بين الجنسين والمتمثل في مؤشر معدل التكافؤ بين الجنسين، وجودة التعليم والمتمثل في مؤشر معدل البقاء حتى الصف الخامس الابتدائي.

ويمثل مؤشر تنمية التعليم للجميع متوسطا بسيطا من هذه المؤشرات الأربعة وهو يتراوح بين صفر وواحد وتمثل قيمة (1) إنجاز التعليم للجميع وحُسب هذا المؤشر بالاستناد إلى بيانات رسمية خاصة بـ 125 بلدا، إذ حصلت البحرين على ما يقارب (1) ضمن سبعة وأربعين بلدا واعتبر بذلك أن هذه البلدان أنجزت أهداف التعليم للجميع أو اقتربت من إنجازها، إذ بلغت النسبة (0.953) من واحد.

وبلغ ترتيب مملكة البحرين من بين دول العالم (45) والمرتبة الأولى على الصعيد العربي وهي تقع في مصاف الدول ذات المؤشر العالي، بل هي الدولة العربية الوحيدة التي تقع في هذا المستوى إذ بلغ مؤشر تنمية التعليم للجميع فيها 0.953 بمعنى أن مملكة البحرين اقتربت إلى حد كبير من إنجاز أهداف التعليم للجميع.

وقال الوزير أيضاً: «من الأمور المشرفة في هذا التقرير أن ترتيب مملكة البحرين في مجال جودة التعليم جاء الثالث والأول بين الدول العربية»، مشيراً إلى أن هذا الجانب يقاس بمؤشر معدل البقاء حتى الصف الخامس الابتدائي بحسب ما بيّنه التقرير إذ بلغ المعدل (1)، ويعتبر هذا أعلى المعدلات ويفوق ما حصلت عليه الكثير من الدول المتقدمة، كما جاء ترتيب مملكة البحرين بين دول العالم بالنسبة إلى تعميم التعليم الابتدائي الذي يقاس بمؤشر معدل القيد الصافي في المرحلة الابتدائية (31