خلال زيارته التي تمتد لأسبوع، اطلع وفد الأمم المتحدة الذي ينتسب أعضاؤه لـ 15 دولة على تجربة وزارة التربية والتعليم في توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال (ICT) في عمليات التعلم والتعليم من خلال تطبيق مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل، وذلك ضمن زيارة شاملة تستهدف الإطلاع على تجربة مملكة البحرين في مجال الخدمات الإلكترونية، تنظمها وتتبناها إدارة الشؤون الاقتصادية والاجتماعية بالأمم المتحدة (UNDESA) وهيئة الحكومة الإلكترونية.

وضمن برنامج زياراته، تابع الوفد عرضاً تقديمياً بمقر هيئة الحكومة الإلكترونية، استعرضت خلاله كل من مريم محمد رشدان، وهدى عبد الرحمن الحامد أخصائيتي تكنولوجيا التعليم بوزارة التربية والتعليم مسيرة التعليم في البحرين، والتي تعتبر من أولى دول المنطقة في تطبيق التعليم النظامي للجنسين، وما حظيت به مسيرة التعليم في المملكة بدعم لا محدود من القيادة.

وتناول العرض التقديمي جهود وزارة التربية والتعليم في تنفيذ مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل الهادف الى تطوير المنظومة التعليمية من خلال توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال (ICT) وصولاً إلى التعُّلم الإلكتروني (e-learning) في كافة مراحل ومدارس المملكة، وذلك انطلاقاً من توجيهات عاهل البلاد حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة، بتوفير الخدمة التربوية العصرية للجميع، في إطار يضمن تكافؤ الفرص ومواكبة أحدث المستجدات العلمية والتكنولوجية.

ولفتت الأخصائيتان إلى أن المشروع سيسهم في تحويل الكتاب المدرسي إلى نسخة الكترونية مرنة تتحول فيها الصورة الجامدة إلى حركة تفاعلية، اعتماداً على منظومة تستخدم الوسائط الالكترونية في الاتصال واستقبال المعلومات واكتساب المهارات والتفاعل بين الطالب والمعلم وبين الطالب والمدرسة.

ولضمان سير المشروع وفق الأهداف الموضوعة له، فقد أخضع لرقابة داخلية تتمثل في مركز القياس والتقويم بالوزارة، وإدارة المشروع من داخل المدارس، وعلى المستوى الخارجي تم التنسيق مع منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) لإيفاد خبراء لتقييم تجربة التعليم الإلكتروني من خلال المشروع الذي تم تعميمه على كل المدارس الحكومية.

وعبر أعضاء الوفد عن تقديرهم وإشادتهم بتجربة البحرين في مجال التعليم الالكتروني وبمشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل.