أعلن مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بوزارة التربية والتعليم فواز الشروقي أن الإدارة قد أصدرت كتيباً يوثق الاعتداءات التي تعرضت لها مدارس مملكة البحرين وما تزال تتعرض لها منذ فبراير/ مارس 2011 وحتى تاريخه بالكلمة والصورة والإحصائيات الدقيقة.

وبحسب الشروقي، فإن الكتيب الذي صدر منه حتى تاريخه 7 طبعات يستهدف إنارة الرأي العام الداخلي والخارجي بأمرين: الأول الخدمات التعليمية التي تقدمها مملكة البحرين للأبناء الطلبة تجسيداً لما جاء في دستور المملكة وقانون التعليم من ضمان الحق في التعليم وإلزاميته في مراحله الأساسية ومجانيته في جميع المراحل الدراسية، وما توفره وزارة التربية والتعليم من خدمات مساندة للطلبة، مثل المواصلات المجانية لحوالي 34 ألف طالب وطالبة، والكتاب المدرسي المجاني لجميع الطلبة بجميع المراحل الدراسية، فضلاً عن توفير الصحة المدرسية والخدمات الإرشادية والتوجيه المهني والنفسي والاجتماعي للطلبة، والبعثات الدراسية للطلبة المتفوقين والموهوبين وللطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك في إطار تكافؤ الفرص بين أبناء المملكة وبين الذكور والإناث، وقد تم الاستشهاد بالإحصائيات والمؤشرات والنتائج الواردة في التقارير الدولية، بما في ذلك تقرير (التعليم للجميع) الصادر عن منظمة اليونسكو سنوياً وتقارير التنمية البشرية.

وقال الشروقي "أما الجانب الثاني الذي تضمنه هذا الإصدار فيتعلق بما تعرضت له مدارس المملكة من اعتداءات وما زالت إلى اليوم، وقد تم توثيقها بالصور، والتي بلغت إلى تاريخه 305 اعتداءات، وتكلفتها المالية التي تجاوزت 2.6 مليون دينار تكبدتها ميزانية الوزارة جراء الحرق والتكسير وسرقة طفايات الحريق لاستخدامها في الأعمال الإرهابية، وجاء ذلك في سياق بيان الآثار السلبية المترتبة على التحريض السياسي والطائفي ضد الدولة وانعكاساته السلبية على الأطفال والشباب، بالإضافة إلى ما حدث خلال الأزمة التي شهدتها المملكة في فبراير 2011 من توظيف واستغلال للطلبة في أعمال التحريض السياسي والطائفي".

وختم مدير العلاقات العامة والإعلام بوزارة التربية والتعليم تصريحه بالتعبير عن استغرابه مما ورد في التصريح المنسوب إلى المنسق بمرصد البحرين لحقوق الإنسان عبدالنبي العكري من استياء من إصدار مثل هذا الكتيب الصغير بثلاث لغات، والذي يكشف للرأي العام حقائق استمرار الاعتداء على المدارس، متسائلاً: هل المطلوب مثلاً أن تسكت الوزارة عن مثل هذه الاعتداءات؟ ألم يكن من الأجدى أصلاً إدانة الاعتداءات على التعليم وعلى المدارس بشكل شبه يومي؟ خصوصاً وأن المساس بالحق في التعليم والاعتداء على المؤسسات التعليمية يخالف القوانين الإنسانية والدولية فضلاً عن القوانين الوطنية والقيم والمبادئ الدينية والأخلاقية؟

كما عقّب الشروقي بشأن ما أورده العكري من أن الكتيب لم يتم السماح بتوزيعه في المؤتمر الذي نظمته المفوضية السامية لحقوق الإنسان في الأردن، بأنه كلام عارٍ عن الصحة تماماً، حيث تم توزيع الكتيب على جميع الوفود المشاركة، ولم يصدر أي توجيه بمنع هذا التوزيع، وكان يجدر بالعكري ألا يورد أي معلومات خاطئة ومضللة، مشيراً في ذات الوقت إلى أن المعلومات الواردة في هذا الكتيب ليست جديدة، حيث درجت الوزارة باستمرار على نشرها أولاً بأول في الصحافة المحلية.