عقد اجتماع مع الوزير

اتمنى من وزير التربية عقد اجتماعات دورية مع اكبر عدد ممكن من المعلمين لمناقشة احتياجاتهم والاستماع لوجهات نظرهم وخبراتهم فهم افضل من ااخبراء الذين تستعين بهم الوزارة وبالمجان

عقد اجتماع مع الوزير

اتمنى من وزير التربية عقد اجتماعات دورية مع اكبر عدد ممكن من المعلمين لمناقشة احتياجاتهم والاستماع لوجهات نظرهم وخبراتهم فهم افضل من ااخبراء الذين تستعين بهم الوزارة وبالمجان

عقد اجتماع مع الوزير

اتمنى من وزير التربية عقد اجتماعات دورية مع اكبر عدد ممكن من المعلمين لمناقشة احتياجاتهم والاستماع لوجهات نظرهم وخبراتهم فهم افضل من ااخبراء الذين تستعين بهم الوزارة وبالمجان

الوزير لا يعلم ...

الوزير لا يعلم بالمشكلة؛ البطانة التي حوله لا تنقل له هموم المعلمين ومشاكلهم؛ تريد إنجاح مشاريع الوزارة بأي طريقة حتى لو كان ذلك على حساب صحة معلمي ومعلمات نظام الفصل. الوزير لا يعلم بحاجة الى نزوله ميدانيا بنفسه ليقف على معاناة نظام الفصل؛ هو فقط من يستطيع اتخاذ قرارات ( المعلم المساند ) مثلا وغيرها.وبعد ذلك يتحمل مسئولية هروب الكوادر من التعليم... وهو الآن أيضاً يتحملها!!!

تهميش المخلصين وتشريدهم

في الوقت الذي يتم تهميش المخلصين وتشريدهم يتم ترقية العيارين والذين يتغيبون لأتفه االأسباب والقادرين على التلويص وهذا ما رأيناه عند الترقية لوظيفة اختصاصي حسابات ولا أعمم وأقول الجميع ولكن الكثير منهم

معلمة إنجليزي

سنرى خلال السنوات القليلة القادمة كيف أن مدارسنا ستخلو من العناصر المخلصة والكفاءات العالية ، وذلك بسبب سياسة التطفيش التي تتبعها الوزارة ، ولن يجد أبناؤنا المعلم المخلص القادر على احتضانهم ، لم يعد المعلمون يتحملون المزيد من الته

كلمة واحدة

على جميع الطلاب الإضراب او الإنسحاب الجماعي
فإذا كانت الوزارة تستطيع ان تجلب مدرسين أجانب بديلا عن المدرسين البحرينيين فلن تستطيع ملىء مقاعد الدراسةوبالتالي ستفضح هذه السياسة وهذه الوزارة التي تضر بالمجتمع والاجيال القادمة لانه يجب اعادة هيكلتها كوزارة ضارة غير نافعة

صرااااحة وحقيقة والله على ما أقول شهيد

صراحة لم أطرق باب الموارد البشرية لشراء سنوات الخدمة للتقاعد المبكر إلا بعد تطبيق مشاريع التحسين شيئ موطبيعي طلبات لامتناهية وعروض الحوارات تستنزف طاقاتنا ووقتنا الذي يجب أن يوجه للطالب لا نعترض على التوثيق ولكن أن ترجح كفة الاهتمام بالورق على الاهتمام بالبشر غير مقبوووووول أبدًا حسب الأعراف الإنسانية

التهميش

(يخربون بيوتهم بأيديهم وأيدي المؤمنين) يطردون الكوادر بالضغط والتهميش ويجلبون المتطوعين دون مؤهلات او من خارج البلد من هم دون الكفاءة

مشروع التفتيش

مشروع التفتيش أو ما يسمى بمشروع التحسين والذي حقيقته يخطف المعلم من طلبته وإنشغاله بأوراق ومستندات لا حصر لها. .بداية بوثيقة المدرسة المتميزة وانتهاء بالحوراية.. وكل سؤالي أين أنت يا وزير التربية من هذا المشروع ؟؟وأقل ما يكلفك عمل استطلاع لم

لو أقدر أطلع طلعت .. ولو أقدر أتجمبز تجمبزت لكن الضمير مشكلة...

لا يوجد في هذه الوزارة مايشجع على البقاء ... وبحسب مدير مدرستنا الجديد (أصبح الأجانب أصحاب عيون قويّة ـ ما يستحون ـ ) وأبناء البلد هم المسضعفون في هذه المهنة الشريفة ـ تعال مدرستنا وشوف ـ وكلّه بسبب الوزارة...

مشروع التفتيش

مشروع التفتيش أو ما يسمى بمشروع التحسين والذي حقيقته يخطف المعلم من طلبته وإنشغاله بأوراق ومستندات لا حصر لها. .بداية بوثيقة المدرسة المتميزة وانتهاء بالحوراية.. وكل سؤالي أين أنت يا وزير التربية من هذا المشروع ؟؟وأقل ما يكلفك عمل استطلاع لم

كابوس

اعتبر الاستمرار في التدريس كابوس مخيف افكر في الاستقالة والتقاعد جميع المهام نقوم بها في نظام فصل معلمة منظفة مشرفة تعالج المشاكل واخيرا ناطور هل من مهامي الوظيفية حراسة البوابة اوكي عجل خلو الحارس يساعدني في التدريس
اطالب ايضا بإدارة رجالية لمدارس البنات لان العنصر النسائي يتعامل بفوقية وينظر للمعلمات على انهن مستعبدات واطفال عليهن اطاعة الاوامر وفورا

أحسنت

مساكين المدرسات...تتحكم بهن المعقدات نفسياً...ومن لاتخاف الله... وكل من بها أمراض نفسية تتفلسف على من تحتها...ما أقول إلا إتقين الله أيتها المسؤولات، فالناقد بصير.

أصبحت المهنة طاردة للمعلمين

- المرحلة الثانية من الكادر وهي كل 4 سنوات درجة وتساوي 40 دينار غير مطبق
2- التمهين 3- التحسين 4- الجودة 5- تمديد الدوام 6- الرواتب المهلهلة 7- بحث المعلمين عن مصدر رزق جزئي آخر 8- الأعباء الكثيرة 9- الجائزة التي يحصل عليها المعلم كل 10 و20 و30 سنة تم إلغاءها ... الخ الله المعين.

صرخة معلم

نرجو من وزير التربية والتعليم مراعاة آثار القرارات الأخيرة ومنها تمديد الدوام السيء وكذلك هناك من المدارس لا تنفذ القانون بشأن ساعتي الرضاعة والرعاية للمعلمات المستحقات لتك الساعات وكذلك هيبة المعلم في الحضيض بسبب عدم تطبيق القانون على الطلاب في حال إهانتهم لمعلمين.
لذلك التقاعد أبرك لنا من أكل عيش فيه مهانة وذلة.

هذه سياسة جديد

هذا مشروع جديد للتغيير كل البحرينين بمعلمين اجانب عرب يستجلبون من الخارج .
وصاحب هذا المشروع لن يفلح بذلك وسوف يرحع عليهم انشاء الله

أوافقك الرأي

نعم ،، الغاية هي تطفيش الكفاءات من أبناء البلد ،، هذه سياسة الطائفيين القائمين على هذه الوزارة ،الحقد يملأ قلوبهم وليس مهما أن يدمر التعليم

وزارة التطفيش

أقول لوزارة التربية اصبحت المدارس مجرد أداة لتنفيذ سياسية وزارة التربية التطفيشية ارحمونا فلن تعد لنا طاقة ف كل ما تطلبون فقد بلغ السيل الزبى نصيحة للعاقلين ف هذه الوزارة إنقاذ ما يمكن انقادة فسوف يكون هناك يوما لايمكن عمل شئ تجاه أبنائنا فالتعليم بلغ درجة كبيرة من الضعف والتدنى والسبب مشاريعكم التعجيزية ارحمونا وارحموا طلبتنا

معلم

لم امضي اكثر من 10 سنوات في هذه المهنة و بشكل يومي افكر في التقاعد المبكر ان امضي 10سنوات اخرى هي بمثابة الكابوس فلتخفض الوزارة سن التقاعد في اليابان هو 10 سنوات

إذا عرف السبب

الوزارة تكرر عدم وجود معلمات نظام فصل بينما خريجات نظام الفصل جالسين في البيت السبب ( هم ..... )
مشاريع التحسين خيالية يركزمن على الشكليات ( جننوا المعلمين ) حسبنا الله ونعم الوكيل

في صميم المعضله

ولله مادام القائمين على أدارة التطوير والمناهج هذيه المجموعه فسوف تتدهور كل المناهج التعليميه في الدارس الحكوميه وسعادة الوزير يعرف ذلك هذا من جانب ومن جانب التوظيف البحرينيون يتخرجون من جامعة البحرين ويجلسون في مساكنهم ينتضرون الوظيفه والحكومه تجلب المدرسين من الدول العربيه وذلك كله من أجل مراضات حكوماتهم وتخفيف الضغوطات التي يوجهوناء من موطنيهم وكله على حساب المواطن البحريني.لان عذاري تسقي البعيد وكما أيضا البحرين كل شي فيها غير.

اوافق على ما تم ذكره

انا من الذين يرون المعاناة بام عيني ، لدى ثلاث أخوات معلم الفصل وزوجة في سلك التدريس ، فمنذ ان يبدأ العام الدراسي وهن في دوامة العمل حتى في يوم تجمع العائلة يوم الجمعة اراهن بين التحضير ،والتصحيح ، واعداد الانشطة لايرتاحون في اجازة ولايستمتعون بالجو العائلي ، فاقول الى من يهمه الامر في وزارة التربية والتعليم رفقا بهم فانتم محاسبون بما يعانون من كل هذه الضغوط ، فالحلول كما اشارة له الاستاذة جليلة السلمان موجودة من اجل مصلحة الجميع

والعدد سوف يزيد مع نهاية العام .

نعم افكر بالتقاعد، مادامت هذه العباء التي لا تفرق بين كبيروصغير ولا بين السليم والمريض. والغاء شخصيةالمعلم ووضعة في قالب واحد لا يجوز له ان يحيد عنه قيد انملة.

زيدي العدد رقم وسيصبح 501

افكر بجد في الاستقالة لان الوضع لا يحتمل التحسين والجودة ومشاريعهم التي تحتاج ألى دراسة وضع لا يحتمل حقا والذي يقهر من يقوم على التحسين وبرامجه الفاشلة يحتاجون لتحسين

معلمة بحرينية

السبب الرئيسي للاستقالة والتقاعد المبكر هو حالة الإذلال التي يعيشها المعلم وخاصة في ظل مشاريع التحسين التي تركز على الشكل دون المضمون ،وكذلك الزيارات التفتيشية اليومية والتي تولد أجواء التوتر والقلق مما يؤثر سلبا على أداء المعلم وتسبب له الإحباط علاوة على الضغوط التي لا يتحملها بشر والطلبات التعجيزية دون أن يقابلها أي تقدير مادي أو معنوي ،، هذه الأسباب جعلت هذه المهنة مهنة طاردة للكفاءات ،، شخصيا أفكر في الاستقالة وبأسرع وقت .

متى سيطبق الكادر؟؟؟؟

بعد 4 سنوات ينتقل للدرجة التالية؟؟؟
صار لينا 4 سنوات؟؟؟

معلمة بحرينية

السبب الرئيسي للاستقالة والتقاعد المبكر هو حالة الإذلال التي يعيشها المعلم وخاصة في ظل مشاريع التحسين التي تركز على الشكل دون المضمون ،وكذلك الزيارات التفتيشية اليومية والتي تولد أجواء التوتر والقلق مما يؤثر سلبا على أداء المعلم وت

دائما تدمر المعلمين

نعم يجب تمرير هذا القرار والسبب هو اهمال وتسيب اغلب المعلمين فالبرغم من الاجازاة الطويله في الصيف والربيع وقصر الدوام ونصاب 3حصص في اليوم على الاكثر الا انا نرى الغياب والهروب والتذمر . وبالبرغم من رواتبهم الضخمه لا نرى انتاج ونرى تدني في مستوى الطلبه.وعليه يجب احالتهم للتقاعد وتجديد الدماء في شرايين المدارس كما يجب تجميد الحوافز والرتب الخياليه وتوزيعها للمستقين فقط ال

جاهل بما يحدث

واضح جدا جهلك بما يحدث في المدارس .. فلا يوجد معلم بنصاب كامل لديه 3 حصص في اليوم ... الحد الادنى 4 وانت طالع إضافة.الى تصحيح الكتب والكراسات وأداء متطلبات الادارة.والوزارة اللاتي لاتنتهي في الحصتين المتبقيتين ... ليبتعد الجهلاء بالتربية عن التنظير والفلسفة ولينظر الخبراء والمتخصصين للواقع بعين مجردة وليس بعين من همهم الوصول للمراكز العليا

أيها الجاهل

ولاتردوا على السفيه جوابا...

الوضع لا يحتمل

ولهذا نحن نطالب وزارة التربية والتعليم متمثلة بسعادة الوزير الأهتمام بمشاكل هؤلاء المعلمين وحلها حتى لا يصل الوضع في المدارس صعبا ونخسر هذه الخبرات التي لها الفضل في تخريج العديد من الكوادر الوطنية

اساألو التحسين

السبب المباشر هو مايسمى بفريق التحسين وطلباته التعجيزية اللي الكل مستاء منها فالمطلوب من كل معلم هو ان يكون سوبر

الوضع لا يحتمل

نظام الفصل شريحة كبيرة من المعلمين مظلومة كثيرا بما يوكل لهم من مهام لا تحصى  فتبدأ بالنصاب الكامل لذي لا يتغير طوال سنوات خدمتهم وتستمر برغبات كل إدارة مدرسية وما تتحجج به لينفذها لها . لذا فمن الطبيعي أن ينهك هذا المعلم خصوصا بأنه يرى نظرائه من المعلمين الذين يتساوون معه في الراتب والمزايا لا تطالهم هذه الأعباء وبهذا يصاب بالأحباط ويدفعه ذلك للتقاعد المبكر على الرغم من حاجة مدارسنا لهذه الخبرات التي يشهد بعطائها الجميع . يتبع

ما ذنبنا نحن معلمي الحلقة الثانية

بأن نحضر حصص احتياط مكان من يتغيب من معلمي نظام الفصل لا بد من وجود احتياط في كل مدرسة للحضور مكان المعلم الغائب وخصوصا للفترة الطويلة

ابعد وزارة عن التربية

بسبب ظلمها لعدد كبير من المعلمين و الطلبة

معلمة احتياط لغة عربية

أكيد تنفي مادمت أنا وأمثالي احتياط لأكثر من تسع سنوات وننقل مكان نظام فصل لا ونستلم صفوف أول بدون معلمة أصلا ، يعني انتظري يجيك الفرج وتعين الوزارة معلمة نظام فصل اللي عمرها ما بتوصل حسبي الله ونعم الوكيل

كيف لا نتقاعد والحالة مزرية

احدى المتطوعات اعطت طالباتي نشاط تقويمي كواجب بيتي! واخرى نسفت ما شرحته لقاعدة كان واخواتها بحل نشاط تدريبي جعلت الاطفال يرفعون اسمها وخبرها وهي مسرورة على هذا الانجاز الوضع لا يحتمل

إذا وزير التربية يعلم فهي مصيبة وإذا لا يعلم فالمصيبة أكبر

وزارة التربية تلغي تخصص علم النفس وعلم الإجتماع منذ أكثر من 7 سنوات لم نرى إعلان يستهدف هذه الشريحة .
من هو المسؤل عن إلغاء تخصصات مهمة خصوصا في وضعنا الحالي في ظل أزمة إنسانية

وزارة المشاريع ...

يا كثرها مشاريع وزارة التربية ،أكثر من مشاريع دول حتى أطلق عليها في الوسط التربوي وبين معلميها وزارة المشاريع ، فالمعلم فيها محبط مدمر نفسيا وبدنيا فكيف يبدع ؟ وأي تحسين وأي جودة في ظل ظلم فاحش وحيف ما مثله حيف ، المعلم يا عالم في هذا البلد مهان ، مجرد من إبداء الرأي السديد وفي نفس الوقت مطالب بإعطاء الطلاب حرية التعبير والرأي . أين نحن وإلى أين متجهون ، تعليم يراد له الطمس والتطفيش والبهدلة ، لست سوداي الفكر والانغلاق ، ولكن في القلب شجى وفي الحلق قذى إنها وزارة التربية .
سلمتم وسلم الوطن ..

افسحوا لنا

افسحوا المجال للبحرينيين الاصليين بالعمل في سلك التعليم، نحن خريجون عاطلون عن العمل، و بالخصوص خريجون بكلريوس ادارة الاعمال حيث لم يتم طرح طلب متقدمين للمواد التجارية منذ سنة و بالخفاء يتم جلب احانب لتدريس هذه المواد

لكن الإعلانات تكون في الصحف المصرية والأردنية...

الوزارة أنها تعلن بشكل سنوي لسد الحاجة من القوى البشرية في التخصصات المختلفة بحسب الشواغر والموازنة المعتمدة، حيث تقوم الوزارة بالتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية بالإعلان عن احتياجاتها من الوظائف التعليمية في كل عام..

التربية طاردة الكفاءات و مستقطبة للمتطوعين

تحولت مدارسنا الى أماكن للبسطة و اكل ما تفننت الأيدي في صنعه من طعام للموظفين المتطوعين الذين تبعوا تطوعهم بضغوط لتحصيل الثمن فكان الأجر مجز وظيفة بلا وصف وظيفي ولا مهام في المقابل المعلمين المنصفون بالخونة يصلون دهن من الإرهاق و محرومون من درجات مستحقة و من حوافز

ومديرات حدث ولا حرج

المدارس أصبحت أما لمتطوعات متفرغات
اما لمديرات ليس لديهن كفاءة
مديرات الواسطه
والمعلم مهموم ومتعب ولديه ضمير حي
ولكن إين التقدير ؟؟!!!

100%

الاكل و صبغ الظافر و المكياج , صارت مدارسنا صالونات

ما الحل يا وزارة التربية؟

تصوروا معي 10 سنوات في المهنة ولازلت على الدرجة الرابعة دون وجود حل سوى التذرع بضرورة إكمال برامج التمهن والأخيرة ليس ثمة انتظام في طرحها إذ كان مقررا إنهاء هذا البرامج في سنوات أربع وها نحن في سنتنا الخامسة دون أن نكمل نصف المطلوب والعلة في طرح البرامج عبر القطارة!

الجامعيين

ما شاء الله الجامعيين العاطلين يبقون بلا عمل ولا توظيف ويجلبون لنا من الخارج كأنما لا يوجد من عاطل ، ويريدون جودة التعليم وهم يهمشون المواطن ويمددون اليوم الدراسي ويطلبون من المعلم فوق طاقته ويدرس مادة غير تخصصه وغيرها من الامور التي يحملوها المدرس وكيف ينتج وهو مثقل بأشياء فوق طاقته وكم مرة الخريج يذهب لامتحان التوظيف والمقابلة ولا يوظف ما هو السر ؟؟؟؟؟؟؟؟ 

صح لسانك

أني وياك يا زائر رقم 4 وكل اللي يصير بسبب وزارة التربية

أنقذوا المعلمين من نظام الفصل

أتمنى من جريدة الوسط أن تأخذ على أكتافها هموم معلم الفصل -الذي يسمى في الأوساط التعليمية بنظام القتل - وتقف الجريدة على هموم هذا النظام الذي أنهك المعلمين وزاد من عدد استقالاتهم ، علا وعسى توفق الجريدة في حل أزمة شريحة كبيرة من معلمي المرحلة الابتدائية مع الشكر الجزيل لجليلة السلمان على توليها هموم المعلم وعدم استسلامها بالرغم مما كابدته من ظلم

حراس امن جامعيين

نحن مجموعة من الحراس الجامعيين التابعين لوزارة التربية والتعليم ومازلنا من دون ترقيات او نقل لوطائف افضل ، ونحن شاهدين على سياسة توظيف الاجانب من الدول العربية والوزارة تنفي وجودهم !

تنسيق مع ديوان الخدمه؟

وين الإعلانات اللي تقول عنها وزارة التربيه في مقابل جحافل المنتدبين في معهد البحرين للتدريب؟ + إذا فعلا عندها نقص في الموظفين في معهد البحرين للتدريب، السؤال من السبب في النقص إذا كانت الوزارة نفسها هي من نقل موظفي قسم الأمن لمدارس مختلفه.

كلمة حق

يا استاذه يا فاضله دائما اذا نريد ان نصبروا الشخص على اوامر فوق طاقته نقولون له ( خلك عسكري ) وانا لا اقول كوني عسكريه ولكن كوني ام اعتبري الاولاد الذين تدرسينهم كأولادك هل هناك ام تتخلى عن اولادها بسبب الضيق , اذا كنتي قادره على العطاء اعطي مثل مابدأتي هذه رساله وتحملوها واجركم عند الله ... وشكرااااا