في الوقت الذي تطالب الحكومة المواطنين بشدّ الأحزمة وتحمّل أعباء مرحلة التقشف، يفاجأ المواطن بوجود سياسات تتناقض كلياً مع تلك الأهداف.
الخبر الأول الذي أثار الكثير من الجدل والتعليقات، قيام الحكومة باستبدال وشراء عدد من سيارات الوزراء الـ «بي إم دبليو»، واستحدثتها بأخرى جديدة موديلها 2016، وذلك بعد أيام فقط من قرار رفع أسعار البنزين. وهو خبرٌ مثيرٌ حظِي بـ 206 تعليقات، وهي نسبةٌ غير معتادة في الأخبار.
التناقض الآخر الذي يلمسه المواطنون، ما قامت به وزارة التربية والتعليم، قبل أيام أيضاً، من تجديد عقود 3200 معلم وافد، بينما لم ينتهِ الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي، ما يشير إلى الإصرار على سياستها المثيرة للجدل، بشأن توظيف المعلمين من جنسيات أخرى، واستبعاد توظيف الجامعيين المؤهلين الذين يعانون من البطالة لسنوات.
من ناحية اقتصادية بحتة، يفترض أن تُعيد الوزارة النظر في هذه السياسة الخاطئة، التي تقود إلى مزيدٍ من التأزيم والاحتقان، وأن تبدأ بتصحيح هذا المسار الخاطئ في مجال التوظيف.
منذ سنواتٍ ونحن ننتقد هذه السياسات من أجل المصلحة العامة للمواطنين، ومنذ سنواتٍ والوزارة تصرّ على تجاهل هذا المطلب الشعبي الواسع، لأسبابٍ يعرفها الجميع. لكن في هذه المرحلة يفترض أن يسود العقل، ونلجأ إلى الحكمة، ونأخذ بالخيارات الاقتصادية التي تراعي وضعية البلد ومصلحته وظروفه الاقتصادية الصعبة.
من الصعب أن تقنع المواطن بتحمل أعباء مرحلة التقشف وما ينتج عن رفع الدعم عن السلع الأساسية، بينما تفتح أبواباً تَرَََفِيةً للإنفاق من قبيل شراء سيارات جديدة للوزراء، أو تصرّ على توظيف أبناء الجنسيات الأخرى بينما تستبعد مواطنيك من التوظيف. وبينما تجدّد عقود 3200 وافد، تصرّ على تعليق توظيف قائمة الـ1912 العاطلين عن العمل منذ عشر سنوات، وهم خريجون يحملون المؤهلات العلمية المطلوبة، سواءً من جامعتنا الوطنية أو غيرها من الجامعات العربية.
حتى من الناحية الاقتصادية البحتة، العمليةُ خاطئةٌ تماماً وتصطدم بأبسط قواعد التقشف التي ينبغي أن تحكم هذه المرحلة الصعبة. فأنت حين توظّف معلّماً بحرينياً، تدفع له الراتب صافياً، أمّا المعلم من أيّ بلدٍ آخر، فأنت مضطرٌ لأن تدفع له علاوات السكن، والمواصلات، والغربة، وبدل تذاكر سنوياً للسفر جواً، له ولأفراد عائلته. فلماذا الإصرار على السياسات الخاطئة؟ وإلى متى هذه المكابرة؟ وإلى متى يستمر هذا الاستنزاف للموارد؟
أحد النواب ذكر لـ «الوسط» قبل أيام، أن لديه قائمةً تضم أكثر من 430 خريجاً عاطلاً عن العمل تقدّموا بطلبات للتوظيف في وزارة التربية والتعليم، ولم يتم توظيفهم. وهو جزءٌ صغيرٌ من الرقم الحقيقي للخريجين الذين تصرّ الوزارة على استبعادهم من العمل في سلك التدريس. وبعضهم مرّ على تخرجه أكثر من خمسة عشر عاماً، وقدّم عشرات الامتحانات التحريرية في الوزارة، وفي كل مرّة تخرج الوزارة بحجةٍ جديدةٍ لعدم التوظيف. فإذا اجتاز المتقدّم الامتحان ادّعت أنه لم يجتز المقابلة، وإذا اجتاز المقابلة ادّعت عدم وجود شاغر، وإذا وُجد الشاغر نشرت إعلاناتها سرّاً في صحف البلدان الأخرى لتوظيف الخريجين من هناك!
إحدى الحجج الواهية عدم وجود التخصصات، بينما الحقيقة أن العاطلين الجامعيين التربويين يتوزّعون على مختلف التخصصات: من الفيزياء وتكنولوجيا التعلم، إلى التاريخ والجغرافيا، إلى التربية الفنية والرياضية، إلى علم النفس والاجتماع، والكيمياء والأحياء.
رحمةً بهذا البلد في هذه الأزمة الطاحنة. وابدأوا بتصحيح هذه الأخطاء لنتمكّن جميعاً من عبور هذه الهاوية وتخفيف آلام هذا المخاض.
إقرأ أيضا لـ "قاسم حسين"العدد 4891 - الأربعاء 27 يناير 2016م الموافق 17 ربيع الثاني 1437هـ
أرجو من الكاتب المحترم تسليط الضوء على التقشف أيضا من خلال إلغاء تمديد الدوام المدرسي تشغيل للكهرباء والماء والتعليم والمعلمين على فاضي .... بسنا عاد وفروا وأنصفوا المعلمين
باختصار هذلين تعودوا على الفساد يتجهون الى توظيف مدرسين أجانب حتى بعضهم يحمل شهادات .. و هذا ما تم نشره في الصحف اكثر من مرة لكي قبضوا المكتوب و بينما المدرس البحريني المتخرج من جامعات معروفة يقام له الف امتحان و امتحان و يضع امامه ملايين العراقيل لان المواطن البحريني ما وراه كوميشن.
يتجرع المعلمون الغصص كل يوم عندما يشاهدون الوافد يحتل الوظائف التي من حق ابناء البلد صرنا نعتبرهم مثل الصهاينة في فلسطين يعرفون انهم ينهبون اللقمة من أفواه ابناء البلد ويعرفون انهم لاسباب سياسية بحته وطائفية تم توظيفهم وهم اداة من ادوات الظالم ارجعوا لبلادكم ولاتكونوا عونا للظلم ماذا سوف تجنون بضع دنانير لن تكون فيها البركة لانها ليست من حقهم
غريييييييبة جدااااااً....... تصرّ على توظيف أبناء الجنسيات الأخرى بينما تستبعد مواطنيك من التوظيف. وبينما تجدّد عقود 3200 وافد، تصرّ على تعليق توظيف قائمة الـ1912 العاطلين عن العمل منذ عشر سنوات، وهم خريجون يحملون المؤهلات العلمية المطلوبة، سواءً من جامعتنا الوطنية أو غيرها من الجامعات العربية.
المشكلة الادهى يا سادة ان من يتم جلبهم من الخارج في الغالب لا يمتلكون ادنى متطلبات الجودة التي تنادي بها الوزارة .. وفي اغلب الاحيان يكونوا في المدارس بدون جداول وانصبة لانهم فائض والمعلمون في المدارس يرون ذلك رأي عين .. رحمة بالبلاد والعباد .. ورحمة بأنفسكم فالظلم ظلمات
مدرسة بنتي أجنبية ( مسامحة آنآ بحرينية) بينها وبين القبر عتبة وحدة
من أولى بالتوظيف المنتهية صلاحيته أم الشاب النشط المحتاج إلى تكوين نفسه ، بالله عليكم يوقفون وحدة عمرها في نهاية الخمسين أو بداية الستين هاي شبابي!!!
مو بس جذي
مو الكل ترى
بس الغالبية ..
عندما يكون الهدف الخفي بعيد عن الهدف المعلن لا نجد تفسير لتلك الإجراءات
وعندما يكون الحقد والكراهية والبغض الأعمى لكل ما هو وطني ومواطن نستطيع أن نجد المبرر لتلك الاجراءات
سيندمون على هذه السياسة عندما يجدون اولادهم عاطلين بدون وظائف فالوافدين سياكلون الأخضر واليابس.
التناقض الآخر الذي يلمسه المواطنون، ما قامت به وزارة التربية والتعليم، قبل أيام أيضاً، من تجديد عقود 3200 معلم وافد، بينما لم ينتهِ الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي، ما يشير إلى الإصرار على سياستها المثيرة للجدل، بشأن توظيف المعلمين من جنسيات أخرى، واستبعاد توظيف الجامعيين المؤهلين الذين يعانون من البطالة لسنوات..... عمك أصمخ
حتى من الناحية الاقتصادية البحتة، العمليةُ خاطئةٌ تماماً وتصطدم بأبسط قواعد التقشف
حتى من الناحية الاقتصادية البحتة، العمليةُ خاطئةٌ تماماً وتصطدم بأبسط قواعد التقشف
الاجانب
الاجانب في وطائف مريحة مثل: مجالات عملية و تربية رياضية وبعضهم حصل على الجنسية وفي الفصل القادم سيتم تعيينه معلم اول !
الصراحة هذا ما اطمح اليه
الصراحة هذا ما اطمح اليه حتى الوزارة بكبرها غيرت قوانينها ليشمل الدرجة الرابعة .
3200× 500دينار يساوي 1600000دينار
هذا تقدير 3200× 500دينار يساوي 1600000دينار نوط ينطح نوط كلها اواعظمها تصدر خارج البلد ، بينما ابن البلد بيزيد وبيرفع اقتصاد البلد وخصوصا هذه الايام يحتاج الوطن لكل فلس بغض النظر عن الاسباب الاخرى .
وماذا عن وزارة الصحة
هناك احتياجات في أقسام كثيرة غير الأطباء ولا يوظفون اي بحريني فيها اللهم الا الأطباء لكي لا يتكلم احد
هم يريدون الجنسبة
المشكلة ماهي في التجديد للمدرسين المغتربين او توظيفهم المشكلة في انهم لا يريدون العودة لبلادهم فهم لم يأتوا ليذهبوا بل هم يطمحون الي الاستقرار والحصول علي الجنسية والسكن والثراء وليس العودة لضنك العيش في بلدانهم .
انا احدهم
انا احدهم سابقى ولن اعود لمصر سابقى للحصول على الحنسية .
sunnybahrain
السلام عليكم ،،صباح الخير ابو هاشم ،،اما اذا اتينا الى موضوع { تحديث مركبات الوزراء } ف بلا شك هناك سبب مقنع ،،وربما تكون عربانته القديمة { نهيبه في الگاز } ف ما يصير ،،ولا يصح ،،هل يعقل ان تكون عربانة الوزير تشرب اكثر من غيرها ،،هذا لا يطاق ،،شكرا للوزراء للتقشف ومراعاة ظروف البلد ومساواة جميع اطياف المجتمع ببعض من غير اي تكلف ولا نهيبه ،،مسامحه طولنا المذياظ£ ،،السلام عليكم
تقشف وزارة التربية على ناس و ناس.
في مدرسة بناتي قبل نهاية امتحانات الفصل الأول تم توزيع أوراق الملخصات و المراجعة على أولياء الأمور ليتولى كل واحد طبع مجموعة من الأوراق لان الوزارة تتبع سياسة التقشف و ما يصير المدرسة تطبع الاوراق للطالبات. لكن توظيف غير ابناء البلد مو محسوب في هذه السياسة
ل
الأخ قاسم رزق لقطاوه علي هاملات لأن ربعنا مشقولين بالسياسه وأخبار جمعيتهم الفذه
خريجة جامعة البحرين2005 - بكالوريوس تكنولوجيا التعليم والمعلومات- الى حد الآن لم يتم توظيفي في وزارة التربية والتعليم .
الوزارة لا تسمع
بحسب كل المعطيات الوزارة و وزارات اخرى لا تقيم وزنا ولا تسمع لكل هذه الكتابات والاعتراضات وهي ماضية منذ 10 سنوات غير ابهة وجاعله الأمر واقعا ضاربه بعرض الحائط كل الانتقاقدات في موقف لا تجده له مثيلا في اي بلد من العالم
صدقت و الله
انا ودي افهم يعني بالاعدادي كان عندنا عرب يدرسون الزراعة و الفخار ! صعب تلاقون بحريني في هالتخصصات ! و ربي البحريني اكفئ من الاجنبي الي بصراحة ياما جفنا فضايح منهم منها توزيع امتحانات المنتصف بمبلغ 10 دنانير.
المشكلة في اعتقادي ليست في المدرس بل هي بئية التدريس التي تجد فيها التسيب و المحسوبية ! الوزراة لا تشجع المدرسيين على الابتكار او البروز ، و حتى الطالب نفسه يحس بنفس الشعور .
لذلك لدينا جيل حتى الان يعتبر خامل و رجعي فكريا و همه في الاي باد و ليس همه كيف اخترع الاي باد
يصدق فيهم القول
القول إذا لم تستحي افعل ما شئت، حين تغيب المحاسبة وحس المسؤولية، تجد مثل هذه التصرفات الغير مسؤولة، والتي تنذر بخراب البلد.
إذا إجتاز المتقدم الإمتحان إدعت إنه لم يجتز المقابلة،وإذا إجتاز المقابلة إدعت عدم وجود شاغر، وإذا وجد الشاغر نشرت إعلاناتها سرا في صحف البلدان الأخرى لتوظيفالخريجين من هناك! مرة أخرى شكرا قاسم حسين.
شكرا لك علي المقال الرائع
للأسف آخر ماتهتم به الحكومة والتربية بذات هو صوت المواطن
حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم
الله عليك يا وزير التربية هو حسبنا ونعم الوكيل
تناقضات
ما عندهم فلوس يدفعونها لتمديد الوقت للمعلمين من ابناء الوطن بس عندهم فلوس لتذاكر المعلمين الوافدين
اهم اشي تذاكر الوافدين
اهم اشي تذاكر الوافدين
ولماذا الامتحانات تحدد توظيف البحريني أين مسؤلية الدولة من تدريب مواطنيها ليتأهلو للوظيفة أو تجربتهم في الميدان وبعد ذلك يتم تثبيتهم لماذا هذا التعجيز
شعراء العرب ابدعوا في وصف اللؤم والشرف والكرم
وافعال الوزارة بالتأكيد تنتمي لاحدى هذه الاوصاف
رحمة بهذا اابلد في هذه الأزمة الطاحنة .وبدأوا بتصحيح هذه الأخطاء لنتمكن جميعا من عبور هذه الهاوية وتخفيف آلام هذا المخاض .شكرا قاسم حسين.
برنامج تدريبي خاص
تقوم وزارة التربية بتدريب أشخاص معينين للحلول كمرشدين مهنيين ، عسى أن يكون الإختيار وطنيا شاملا كل أبناء الوطن الواحد دون تمييز كما عودتنا الوزارة....
في مدرستي
خلال عشر سنوات من خدمتي رأيت أن هناك مدرسين من ##### وهم يدرسون مواد غير مهمة مثل الزراعة والتربية الأسرية ولم تستطع الوزارة خلق البديل ، غير مقنع تماماً أن تكون البلد غير قادرة على إيجاد بديل لهؤلاء وحتى التخصصات الأخرى كاللغة العربية والدين والإجتماعيات ، وذلك بعد تنفير الناس منها وإغلاق كلية التربية لأننا سنستورد خريجي كلية التربية لديهم ومن ثم يتقدموا للحصول على الجنسية ليتساووا معنا، ونحن لم نكن تحتاجهم أصلا.
لاحياة لمن تنادي
لقد اسمعت لو ناديت حيا لكن لاحياة لمن تنادي
الكاسر
امر من فوق ترجع الأمور طبيعة
الوزير لا حولة ولا قوة مسكين
لا تضغطون علية الحل مو في يدة
هالوزير الشي الوحيد الا يقدر علية تشديد الإجراءات على المعلمين غير جدي ما كو
هم من الطائفة المغضوب عليها مايبغون وخاصه المتحكم في القرار خصم ومبغض لك .. هذا هو .. بس يحاولون يطلعون أسباب واهيه .. اني كملت 13 سنه من تخرجي بينما يتبحبح الغريب بالوظيفة
يا عزيزي ولد حجي حسين
التربية لا تناهض
دليلك انها منشفه المواطن من معلمين و موظفين و طلبه علشان تمويل حفلات البحرين أولا
و زيادة الموظفين الاجانب في معهد البحرين للتدريب في مقابل ايقاف زيادات المواطنين فيه خير مثال
موظف منقول من معهد البحرين للتدريب
زقوم في جبدكم علاوتي السنويه اللي حارميني منها اربع سنوات