العدد 2636 - الإثنين 23 نوفمبر 2009م الموافق 06 ذي الحجة 1430هـ

النعيمي: تمديد دوام بعض المدارس ليس تطبيقا للدوام المرن

ذكر وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي في رده على سؤال للنائب محمد خالد بشأن تمديد الدوام في بعض المدارس أن «تمديد اليوم الدراسي لا يعني تطبيقا فعليا للدوام المرن، وإنما هو أحد مشاريع تحسين أداء المدارس التي تنفذها وزارة التربية والتعليم ضمن مبادرات التنمية الاقتصادية للمملكة التي تضمنتها الاستراتيجية الوطنية (2030) وذلك من أجل مزيد من المشاركة في التعليم المدرسي لجميع الطلبة».

وأضاف «قامت وزارة التربية والتعليم - وبصورة تجريبية - بتطبيق تمديد اليوم الدراسي وزيادة زمن التمدرس على أرض الواقع في مدرسة واحدة فقط، وهي مدرسة المحرق الثانوية للبنات، بزيادة زمن الحصة لتكون ستين دقيقة بدلا من خمس وأربعين دقيقة في المواد الأساسية، بحيث يكون مجمل تمديد اليوم الدراسي (45 دقيقة فقط)، إذ إن الدوام كان ينتهي في الساعة 1.30 ظهرا، بينما ينتهي حاليا في الساعة 2.15 ظهرا».

وبين النعيمي أن «المادة الرابعة من القانون رقم (27) لسنة 2005 بشأن التعليم تنص على أن (الوزارة هي الجهة المسئولة عن توجيه النظام التعليمي في البلاد، ورسم سياسته داخل الإطار الذي تحدده المملكة، وتشرف على سيره، وتحدد معايير جودته، وتتعاون مع الهيئات والمؤسسات العامة والخاصة الأخرى من أجل تنميته وتطويره وربطه بحاجات الفرد والمجتمع)»، وأشار إلى أن «المادة الخامسة من ذات القانون تنص على أنه (توجه إمكانات الوزارة البشرية ومواردها المادية لتحقيق أهداف السياسة التعليمية والتوجهات المستقبلية لتطوير التعليم، وتباشر مسئولياتها على الوجه التالي: وضع الخطط التربوية للنهوض بالنظام التعليمي بنوعيه العام والفني ضمن إطار السياسة العامة للمملكة وفلسفتها التربوية والارتقاء بنوعية التعليم وكفاءته وفاعليته في تحقيق أهداف المجتمع وملاءمته للاحتياجات الراهنة والمستقبلية.


... ويوجه لزيادة المباني بالمدارس لدمج طلبة الاحتياجات الخاصة

وجه وزير التربية والتعليم ماجد النعيمي الجهة المختصة بالوزارة إلى إضافة المزيد من المباني والإنشاءات في عدد من مدارس البنين والبنات المختارة موزعة على المحافظات الخمس وتجهيزها بما يلزم لاستقبال المزيد من الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، لزيادة الطاقة الاستيعابية لدمج المزيد منهم، وذلك في إطار توجهات وزارة التربية والتعليم للتوسع في سياسة الدمج، بما يساعد على تقريب الخدمة التعليمية للمواطنين في المناطق القريبة من سكنهم تسهيلا على هذه الفئة من الأبناء.

العدد 2636 - الإثنين 23 نوفمبر 2009م الموافق 06 ذي الحجة 1430هـ





التعليقات
تنويه : التعليقات لا تعبر عن رأي الصحيفة

  • أضف تعليق أنت تعلق كزائر، لتتمكن من التعليق بـ3000 حرف قم بـتسجيل عضوية
    اكتب رمز الأمان
    • زائر 24 | 11:05 ص

      الى زائر 10

      كيف يكونون التلاميذ مستفيدين من القعدة لمدة ثمان ساعات يسمعون شرح فاشل مثل وجهك ، واذا كان المدرسين لهم حق يعترضون فالطلاب لهم الف حق لان الدراسة تتعلق بمستقبلهم اولا و اخيرا و هذا القرار ما راح يفيدهم في شي بل راح يخليهم يكرهون المدرسة زيادة و ما يستوعبون شي

    • زائر 23 | 2:51 م

      الارتقاء بمستوى التعليم

      إذا أردتم الاتقاء بمستوى التعليم خففوا على المدرس و بلا هالملفات و الأوراق التي لا دعي لها كيف يستطيع المدرس أن يعطي و هو مشغول البال بتجميع أوراق في ملفات و إلا يتهم بالتقصير هل العطاء مرهون بكثرة الأوراق ؟

    • زائر 22 | 11:01 ص

      لا لتهميش المعلمين

      تفترض معايير جودة التعليم بأن المعلمون شركاء فاعلين في العملية التعليمية وليس تابعين ويجب موافقتهم ، واعتقد بانهم جميعا غير موافقين على هذا المقترح ، أما الزائر رقم (10) فيوجد في كتاباتك كل مرة روائح كريهة أزكمت جميع من في الكرة الأرضية ونعرف الجهة التى تتبعها ، لذلك هذه الاسطوانة التى ترددها اسطوانة مشروخة وغير فاعلة ومكشوفة للعيان.

    • زائر 21 | 10:32 ص

      الى الزائرة رقم 10

      والله شكلش انت العيارة الي تبين اولادش يرجعون متاخر مو المدرسين و بعدين من قال ان اولياء الامور موافقين تكلمي عن نفسش احنا مو موافقين

    • زائر 20 | 7:29 ص

      إلى الزائر رقم 10

      وين ردي يا وسط

    • زائر 19 | 7:17 ص

      الرد على الزائر رقم 10

      ما تستحي على وجهك وتكتب وأنت حتى إملاء ما تعرف ( المؤيدين وليس المايدين , القرار وليس القران , معظم وليس معضم , الحوافز وليس العوافز) ثانياً عدد ساعات الدوام من 7:10 إلى 1:10 هو 6 ساعات وليس 5 ساعات ما تعرف حتى تجمع وتتكلم , خيبة الله عليك ياجاهل الظاهر إنك من ينبغي لك أن تتعلم وليس أبنك وليكون معلوماً لديك أن جزء كبير من الأعمال يقوم بها المعلم في البيت من تصحيح وتحضير ناهيك عن الأمور الورقية التي تطلبها منه الإدارة . أنا عن نفسي معلم واقولها لكم سوف يطبع مركب وزارة التربية ..

    • زائر 18 | 6:56 ص

      شكوى إلى منظمة العمل الدولية

      يستطيع موظفوا المدارس الحكومية التقدم بشكوى أمام منظمة العمل الدولية عن طريق الاتحاد العام لعمال البحرين.

    • زائر 17 | 6:32 ص

      رد على زائر 10

      ما شاء الله عليش قلب أسود وحقوووووووووودة حسوووووووودة الله يساعدش!!!!

    • زائر 16 | 5:59 ص

      رد لزائر 10

      اكيد انت من المؤيدين لانك ماتقدرقيمة المعلم وانت من الحاقدين على المعلمين وكذا مرة تكتب عنهم لكن انعق من الناعقين مهماحاولت الوزارة تهميش دورالمعلم بظل المعلم مكانته محفوظه عندرب العالمين موعند هالوزارة الفاشلة واماهالقرارات ففاشلة والدليل رفضهامسبقاوهذي محاولة تلاعب لاقرارهامن جديدبعنوان اخرلكن هيهات يانعيمي ونرجوان تستقيل احسن لك وليناواما بخصوص الدمج فخصصوامدارس مستقلة بدل بوق الميزانية وصرفهاعلى ورق واحباروريوق وزيارات مسؤولين وسفرات وخرابيط اهتموابالطلبة والمعلمين مساكين لكن اولياء امورهم

    • مارية | 5:52 ص

      ويش هذا الظلم

      تمددون الوقت هذا تحملون الطالب فوق طاقته يعني ويش بسوون بطلعوهم علماء أو مخترعيين أول شىء دورو أشغال حق هذلين قاعدين في البيوت بعدين قررو وزيدو الوقت سؤالي للوزير يعني هذه النصف ساعة ويش بسوي !!!!!!!!!! كل يوم يطلعون لينه قرار ولمواطن غير راضي عنه بالغصب يبغون يحطونه مثل تعطيل يوم السبت بدل الخميس أقول راحت على المدرسيييييييين مساكيييييييييييييييييييين الله ليهم ..........

    • زائر 15 | 5:23 ص

      احادية التفكير

      للاسف ان سياسة الوزير تصب في مصب أحادية التفكير والقرار ولا نعلم ان هذه القرارات من اجل تمسكه بالكرسي ام ماذا ؟

    • زائر 14 | 4:59 ص

      بنت القطان

      اشوه اني تخرجت وافتكيت والله انا انطر الوقت يخلص يقولون لي زيادة بعد

    • زائر 13 | 4:41 ص

      هل المدرس والطالب مؤهل لذلك ؟

      ان كان لابد من كون الدوام الى الساعة الثانية اذا لا تطالب الطالب بواجبات ومشارع خارج اوقات الدوام لانه سوف يصل الى المنزل في الساعة الثالثة وسوف يكون مجهد من الدوام ويريد ان ينام باكرا ليستيقظ باكرا
      يا وزير العازه التدريس مو نفس باقي الوظائف الثانية علشان تخلى الدوام الى الساعة 2والربع والمدرس ليس لديه وقت في المنزل لاتمام التصحيح والتحضير ومراعاة شئونه الخاصة ....
      كن صريح مع نفسك بل جرب التدريس لمدة اسبوع واحد وكن طالب لمدة اسبوع وشوف ويش يصير فيك .....

    • زائر 12 | 4:26 ص

      المدارس الحكومية

      مدارس الحكومة كمناهج وكمعلمات ومستوى تدريس ممتازة بكل معنى الكلمة والمباني والمرافق كذالك العيب في الادارة نتج عنه سلوك سيء غير قابل للسيطرة عند الطلاب وهذا أثر على المستوى التعليمي بشكل عام.واثر بالتالي على المعلمات انفسهم يعني البعض يصبح ارضاء الادارة اولوية عندهم وليس مصلحة الطلاب والى حد معين هم معذورين.
      الحل في اصلاح الادارة واي شخص سوف يعلق ويقول مجنسة لا انا أردنية مقيمة بالبحرين وهذا رأيي واذا حملت الجنسية البحرينية في يوم من الايام هذا يشرفني احببتم ام كرهتم.

    • زائر 11 | 4:07 ص

      انا من المايدين

      انا بصراحة من المايدين لهاذاالقران الناجح
      عشان ابنائنا يستوعبون اكثر ويصير عند المدرس وقت كافي حق الشرح ومعضم اولياء الامور موافقين على هذا الدوام الناجح بس بكون لعتراض من قبل المدرسين لانهم لا يفكرون في ابنائنا
      يكون تفكيرهم فقط في زيادة الرواتب والعوافز وما شابه ذالك واكيد الزوار المعارضين هم مدرسين ويفكرون فقط في العيارة والجنبزة
      يبون الدوام من سبع وعشر الى وحدة وعشر يعني خمس ساعات فقط وهم المفترض الي يداومون اكثر لانهم رواتبهم عالية واجازاتهم طويلة يعني نصف العام في البيت

    • زائر 10 | 3:19 ص

      المسئولين ما عندهم التزام

      إذا كنت تريد تطبيق الإلتزام بالدوام طبقه على المسئولين أول وبعدين راح يطبق "أوتوماتيكياً" لأن أي تسيب من قبل الحلقة الأضعف نتيجة تسيب الحلقة الأقوى. تعال إلى مدرسة ??على سبيل المثال وإشوف عدم الإلتزام من المديرة إللي ما يمر أسبوع إلا لازم على الأقل يوم ما تبين ولين يات تقول أعذار إهيه ما تقبلها من الباجي وأشغالها تعطيهم المدرسات وإهيه تظهر وبعدين تشوف لا موجود حظور وإنصراف وكل بدون تأخير في الحضور ولا تبكير في الإنراف لكن من أمن العقوبة

    • زائر 9 | 1:30 ص

      فااااااااااشل

      هذا ال العلة الظاهر انه ما درس في مدارس اصلا و ما كان تلميذ في حياته يعني معقول تلميذ بيتحمل يقعد في المدرسة قدام معلم زفت يدرس مواد ازفت مدة ساعة كاملة ما اقول الا مالت

    • عطر الجنان | 12:56 ص

      الله يساعدهم

      الله ساعد الطلاب ما توصل الساعه 12 الا وهم خلاص بعد يزيدون لهم الوقت لا راحت عليهم اذا جمعوا معلومه وحدة

    • زائر 7 | 12:49 ص

      تقليل من المناهج

      احسن لكم ولينا والله يوفق الجميع

    • زائر 6 | 12:42 ص

      تمديد الدوام قرار ليس تربوي

      الصراحة يا وزير اشك في مؤهلاتك العلمية الان قرار التمديد كلش مو علمي ولا تربوي ولا منه فايدة ترى الانسان البالغ الراشد يفقد تركيزه بعد 30 دقيقة متواصلة فاشلون تطلب من طلاب مراهقين ان يركزون لمدة 60 دقيقة حتى في الجامعات المتطورة محد يخلي محاضرة 60 دقيقة اشدعوووة اشهالدرس ذي الي بتعلمه الطلبة ليكون بتعلمهم علوم الذرة يعني بتحشون المناهج بالخرابيط الزايدة وبتطولون الدوام عشان هالشي قصروا المنهج وخلوه مفيد للطالب وابتعدوا عن الحشو ورجعوا الدوام مثل اول وبلا تفلسف على قلة فايدة

    • زائر 5 | 12:00 ص

      والديل الولو

      شتمدد يا حضي انت معلمينك مطهدين وانت حضرتك تبي تطور ؟

    • زائر 4 | 11:56 م

      طـــالبة سابقة

      يشكر الوزير على الجهد إلي يبذله في تطوير التعليم لكن أود أن أشير الى أن الطلبة ما يتحملون وجودهم مع مدرسة عمرها يمكن فوق 60 درست الأم والأخت ليهم كل التقدير والاحترام لكن العلم تطور ومو بس جدي في بعض المدرسين لايستطيعون ايصال المعلومة الى الطالب فكيف يادكتور تتوقع من الطلبة انهم يستوعبون مدة 60 دقيقة من الشرح على ايدي هؤلاء الفئة من الناس.. لو المدرس عنده اسلوب لكان عندك ياوزير أكثر الطلبة المتميزين في العالم ....

    • زائر 3 | 11:53 م

      النظام المرن

      مناهج التعليم فاشله واكل عليها الدهر
      ولا تخدم سوق العمل

    • زائر 2 | 10:24 م

      عجبا يا من تدعون للجودة

      هل الجودة تعني أن يكون من ليس له علاقة بالتربية التعليم وزيرا لوزارة التربية والتعليم ؟؟؟ !!!

    • زائر 1 | 9:53 م

      بس

      اليوم يطبق في مدرسة واحدة . وبكره يطلعون ويقولوون فيه نتائج وايجابيات كثيره جده .. وبيطببق على كم مدرسة بعد ليما يصير إلى كل المدراس
      ..

اقرأ ايضاً