نظمت إدارة الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم ورشة عمل بمدرسة المستقبل عن ملف الإنجاز (Portfolio) للمشرف، استفاد منها أكثر من 150 مشرفاً تربوياً.

وأدار الورشة مديرة الإشراف التربوي نورة أحمد الغتم ومستشار أول برنامج تحسين أداء المدارس ستيفن رايزن.

وناقشت الورشة محورين ركز أولهما على الإطار النظري لمفهوم ملف الإنجاز، واستخداماته، وأنواعه، والصيغ التي يكون عليها، كما تم توضيح كيفية بنائه، وتقويمه وذلك من خلال توظيف مقياس مستوى الأداء (Rubric). وتناول المحور الثاني المهارات والجوانب التطبيقية التي تعكس الإطار النظري.

وتخلل الورشة عرض فيلم قصير عن ملف الإنجاز، وبعد ذلك تم تطبيق العديد من الأنشطة العملية التي شارك فيها المشرفون بفعالية وساهموا في إثرائها بمداخلاتهم ونقاشاتهم.

وتأتي الورشة تلبيةً لاحتياجات التوسع في برنامج تحسين أداء المدارس «مشروع التدريس من أجل التعلم» باعتباره أداة تقويمية موضوعية ذات فاعلية يمكن الاعتماد عليها في التقويم وفقاً لمعايير دولية ومحلية بدلاً من الطرق الذاتية الانطباعية، ويعتمد مجموعة منظمة هادفة من الوثائق التي تقدم الدليل والبرهان على كفاية المعلم في الجوانب المعرفية والاتجاهات والمهارات وتروي قصة جهوده ومهاراته وقدراته وإنجازاته وإسهاماته، وكيف يخطط للوصول إلى أهدافه، وعلى اعتبار أن ملف الإنجاز أداة مهمة لإثراء وتجديد عمليات التعليم والتعلم وتعزيز النمو المهني والتشجيع على التفكير التأملي المتبصر والتقييم الذاتي.

وتهدف الورشة إلى التعريف بملف الإنجاز وأهميته كأداة لتحسين التدريس والتعلم، وتأسيس قاعدة للمناقشات في ورش عمل مستقبلية عن ملف الإنجاز، والتعرف على كيفية تطوير ملف الإنجاز لتلبية الكفايات المدرجة بنظام إدارة الأداء.