لا أشك لحظة أن تصريح وزير التربية والتعليم الأخير بشأن المعلمين الوافدين سيدخل التاريخ من أوسع أبوابه.
التصريح متناقضٌ ومرتبكٌ وغير مقنع، يعكس تناقض وارتباك وعدم معقولية سياسات هذه الوزارة. فالوزير يقول إنه «يصعب حصر عددهم في كل مدرسة، لكونهم متحركين من فترة إلى أخرى». ولا ندري كيف لا يمكن حصر أعداد موظفين مدرجة أسماؤهم في ديوان الخدمة المدنية، في زمن الكمبيوترات! وهل التنقل بين مدرسة وأخرى يجعل حصرهم مهمة صعبةً على وزارةٍ عريقةٍ ذات إمكانات لوجستية ضخمةٍ؟ وهل هم يتنقلون بشكل يومي مثل الباعة الجوالين طوال اليوم بحيث لا يستقرون في مدرسة واحدة، ما يصعّب على الوزارة ملاحقتهم وحصر أعدادهم؟ وهل تنقلاتهم على هواهم أم بإذنٍ وترتيبٍ من الوزارة التي تعتمد على نظام البصمة الالكترونية لموظفيها؟ «حدّث العاقل بما لا يليق...»!
الوزير، ورغم اعترافه بعدم القدرة على تحديد أعداد المعلمين الوافدين، فإنه يعطينا مشكوراً نسبتهم المئوية بالضبط، وهي 20 في المئة! وبالتالي يمكننا أن نستخرج عددهم بالضبط، فإذا كان مجموع المعلمين 14 ألفاً (بحسب الرقم المعلن قبل خمس سنوات)، فسيكون الوافدون 2800 شخص. أما إذا كان العدد الإجمالي 18 ألفاً، فالعدد المتنقل الذي «يصعب» على الوزارة حصره هو 3600! أما إذا وصل العدد إلى 20 ألفاً، فهناك 5 آلاف معلم وافد. وأياً كان الرقم الصادق بينها، فإنه يدل على فشل الوزارة في تحقيق الاكتفاء الذاتي في مجال الكوادر التعليمية، وخصوصاً بعدما كنا على مشارف تحقيق هذا الحلم مطلع الثمانينيات، وكنا نصدّر المعلمين للعمل في بعض دول الخليج الشقيقة، وبدل أن نحقق نسبة «بحرنة كاملة»، يأتي الوزير في شهر 5 من العام 2015، ليتكلم عن نسبة 20 في المئة من الوافدين!
الوزير يضيف أن «لدى الوزارة خطةً لإعطاء البحريني الأولوية المطلقة في التوظيف، وإنهاء عقود الوافدين المؤقتة بمجرد توافر البحريني المؤهل المستوفي لشروط التوظيف»، وهو كلامٌ فضفاضٌ رجراج، من الصعب الاقتناع به، خصوصاً ونحن نتابع مسلسل «سياسات التمييز» التي تتعرض لها نسبةٌ كبيرةٌ من الخريجين الجامعيين من أبناء الوطن، لصالح استقدام مئات المعلمين من دول أخرى كل عام. والكل يعرف الحجج الواهية التي تنثرها الوزارة للتغطية على سياستها المثيرة للجدل، في استبعاد الكوادر البحرينية ووضع العراقيل أمام التحاقهم بسلك التدريس، من امتحان شفوي وتحريري ومقابلة، باتت حديث الركبان.
الوزير يكرّر الاسطوانة الجديدة، بتوظيف «جميع خريجي كلية البحرين للمعلمين، الذين تم إعدادهم خصيصاً ليكونوا معلمين مؤهلين ومدربين لهذا الغرض»، ويتجاهل مصير آلاف الخريجين والخريجات من جامعتنا الوطنية أو الجامعات العربية الأخرى، وكثيرٌ منهم مبتعثون من قبل الوزارة نفسها، ممن ينتظرون فرصتهم للعمل فيها فتتركهم عمداً يحترقون في طاحونة البطالة، لتقضي بذلك على أحلامهم وتحطم مستقبلهم، بدعاوى واهنة لا يقبل بها حريصٌ على الوطن وأهله ومستقبل التعليم فيه.
التبريرات التي ساقها الوزير لتوظيف الوافدين على حساب المواطنين تبدو أسبابها واهية جداً، فإذا كنت توظّف الوافدين من أجل تغطية النقص الحاصل بسبب التقاعد خلال العام الدراسي، أو الترقيات للوظائف القيادية بالمدارس مثلاً، أو الإجازات المرضية، فإنها لا تمنع من توظيف المواطنين، وخصوصاًً أنهم لن يكلفوك مصاريف سكن أو بدل غربة أو تأمين صحي أو تذاكر سفر سنوية لهم ولعوائلهم. حتى من الناحية الاقتصادية هذه سياسة فاشلة، وخصوصاً بعدما وصلنا إلى مرحلة «التقشف»، ووقف دعم لحم الغنم والدجاج عن المواطنين.
كفانا لفاًً ودوراناًً. كفانا تهميشاً وإقصاءً متعمداً للمواطنين! وكفانا سياسات خاطئة لا تعود على الوطن إلا بالأضرار الفادحة. اتقوا الله في الوطن وأهله!
إقرأ أيضا لـ "قاسم حسين"العدد 4649 - السبت 30 مايو 2015م الموافق 12 شعبان 1436هـ
يا جماعة اكبر دليل على فشل الوزير وسياسته الدروس الخصوصية .
تعبنا كل يوم والثاني نوديهم المعهد والمركز لياخذوا دروس تقوية من جديد والسؤال الي يسدح نفسه من وين نجيب فلوس وكل شيء غالي , الشكوى لله .
كل شي تمام !
وزير شغلته بس يقول كلامك صحيح طال عمرك... عدل طال عمرك طبعا طبعا وكل شي تمام طال عمرك
مصائب
أعمل في مدرسة معلم ومدير المدرسة مصري مجنس والمدير المساعد مصري مجنس والتسجيل مصري مجنس ومدير الموارد المالية والإدارية مصري مجنس والكنترول في المدرسة مصري مجنس وقسم الانجلينزي والعلوم واللغة العربية وووو أغلبيتهم أجانب وأكثرهم مصريين صرت أعمل في مدرسة مصر وليس في البحرين حسبي الله ونعم الوكيل
الله يساعدكم
يعني انت غريب في بلدك والمصريين يتحكمون
هلا هلا!
السؤال الذي لم يعر له احد انتباه: لماذا يكذب وزير التربية ؟ لنا وجه بعد هذا الخبر ان نعلم طلابنا بأن الكذب حرام ؟ بكرة على آخر عمري اقول لطالب "لا تكذب.ترى الكذب حرام" هل راح انتظر منه يقول لي " شنو فيه الكذب ؟!اكوه مسؤولين كبار مشتغلين -وليس منشغلين-بالتربية وهم يكذبون على الناس!"
هل نسبة 20% صحيحة؟
اعتقد ان النسبة الصحيحة هي 40%
معلومة خطيره
أكثر من مدرسة أعرف معلمين وافدين من الاردن هم في الأصل متقاعدين في بلدهم
فهل يعقل توظيف من لا إمكانية له على العطاء ولدينا بحرينين في بيوتهم حملة البكالوريوس والماجستير
المتقاعد يكون خلاص لا مجال له بالانتاج والابداع ناهيك عن لغة لا يفهمها طلاب المرحلة الابتدائية
حراااام
نطالب بمحاسبة كد مسؤل له ظلع بهذا الملف الخطير
بسنا أرادنة شياب ومتقاعدين للحين يدرسون عندنا
شنو هالحالة وياكم لوعتون جبدنا وزارة لارقيب ولا حسيب عليها وزارة اطلس البلدان
امتحانات التوظيف في وزارة التربية
اسالو المتقدمين لوظائف التربية عن اسئلة امتحاناتهم وبتعرفون الى اي مستوى وصلت وزارة التربية عندنا الاسئلة عبارة عن رأيك في مجلس النواب وين يصير الجسر الفلاني شلون تروح الى هالقرية هم مقدمين حق معلمين لو سواقين تاكسي
وزارة
طائفيه كحيانه بامتياز وزارة تمارس سياسة قديمه وهي ان الانصار ياخذون من بيت المال اقل من المهاجرين يعني اللي موالي ومعانا هو بخير واللي هب معانا ما يناله من عطائنا شي وكل شي تحت التبرير والتاويل
بسكم جذب
المدارس متروسة من هالوافدات، ويا ريت كفاءة لو خبرة، المتردية والنطيحة منهم في دولهم يجيبونهم عندنا على أنهم كفاءة، واللي توها متخرجة وما تعرف اتقعد الياهل 5 دقايق على الكرسي، واللي تخصصها في وادي واللي اتدرسه في وادي، عربي أو رياضيات واتدرس نظام فصل، واللي ما تعرف تخطط للدرس أو حتى تكتب هدف تعليمي، هذا غير أمية الحاسوب واستراتيجيات التعليم، حتى الطلاب يعلمونها اشلون تمسك قلم السبورة الذكية
ما أقول الا "جنت على نفسها براقش" وبالبحراني " هذا امهيرش اكليه"
حتى إدارات المدارس ينخرها الفساد
ليست الوزارة فقط هناك المدارس التي ينخر إداراتها الفساد مدرسة قامت مجموعة من المعلمات بالشكوى ضد مديرتها لذلك لن تحصل أي بحرانية على قولة مديرتها على حافز أو مكافأة هذا العام بس ما ادري الحوافز و المكافآت ورث من أبوها وارثته توزعه على كيفها هذا مثال و ما خفي أعظم
مكافأة 200 دينار سنوية لماذا
الجواب لضربهم التلاميذ و وصمهم بالكلاب و الخنازير و الجزم ما اقول إلا مسخره
...
سياسة التهميش للكوادر الوطنية سياسة خبيثة
خشيشة المدرسين
التصريح الذي ادلى به الوزير من انه «يصعب حصر عددهم في كل مدرسة، لكونهم متحركين من فترة إلى أخرى» لو ادلى به وزير في مصر مثلاً لشنت الصحف عليه حملة سخرية فضلا عن المطالبة بإقالته، فهو تصريح ينطبق عليه القول"كاد المريب ..." فكأن المدرسين الوافدين دخلو البلاد (فري فيزا) او تهريب أو انهم يلعبون (الخشيشة) مع الوزير ليصعب حصرهم !! .. اي وزير يمكن يدلي بمثل هذا القول و هو على رأس وزارة للتعليم!!
مافيا التعيين الأجنبي
يوم بعد آخر يثبت وزارة التربية فشلها الدريع في إدارة وزارة من اكير وزارات البحرين.ويثبت كل طاقم التربية طائفيته النتنة.اذا كان الوزير لا يعرف عدد المدرسين الأجانب فهذا دليل على عدم الحاجة لهم لانهم يتنقلون من مدرسة لأخرى ولا يمكن حصرهم.وهذا الرد يؤخد ضد الوزير وليس لصالحة ويؤكد ما نقوله من ان التوظيف الخارجي هو نكاية في المواطن البحريني من طائفة معينة.كما ان هذا التعيين يثبت ان هناك مافيا في الوزارة لها مصالح في ذلك.
العاقل من صدقك لا من صدقك
الاقصاء والتمييز لا يشمل المدرسين فقط ، ولكن حتى المهن الاخرى وعلى سبيل المثال الأطباء والعاطلين منهم بينما نرى اغراق المراكز الصحية بالأطباء من احدى الدول ألعربية او رجال الحراسات الأمنية المدنية من الدول الافريقية والعربية وغيرها من الوظائف التي تسلب من المواطنين البحرينين ويجب اعادة النظر في هذة السياسة الخاطئة والتي نتائجها مزيدا من السخط والتذمر والتدهور في العلاقات الاجتماعية والاقتصادية
أزمة الوطن طالة جميع مناحي الحياة ولايمكن تجزئتها في هذه الوزارة أو تلك
والسبب واحد هو انعدام الثقة وسبب هذا معروف وبسيط وهو الذي يجب ازالته اذا أردنا أولا إرجاع النسيج الاجتماعي ويصير الشعب يدا واحدة عند إذن انشاء الله يتحقق الخير للجميع أبعاد الدين والمذهب عن السياسة هذا لب المشكلة
يشقى لنوها و النعيم لغيرهم
لافعال على الارض تجاوزت كل الكلمات فما يجري من تجاوزات في قطاع التربية تجاوز كل الحدود و لال طاقة لبشر من تحمله
عجز الوزير عن حصد المدرسين الوافدين يعتبر فشلاً ذريعا لوزير ويجب أن يستقيل
أنا مستغرب كيف قدرت الوزارة على حصد الأعمال التخريبية بواسطة قناني المياه والحجارة خصوصا إن الأعمال التخريبية أعمال متنقله من مدرسة إلى أخرى ومستغرب من كيفية حصد نسبة الطلاب الناجحين والراسبين ومستغرب من كيفية رصد الموازنة و إنفاقها بالإضافة لفائض الموازنة
ازيدكم هم اشوي
مدارس ستره من البنين من المفروض يكون المدير من المواظنين لولاه لاكن صار عندنا العكس من الاخوه المصريين ليش ماادري يمكن مافي بحريني يقدر يصير مدير
طأفنة الوزارة الممنهج
الأمور واضحة لاتحتاج إلى جهد للتأكد من التمييز الواضح ضد طائفة بعينها.دليل ذلك أنني من المتقدمين لوظيفة مدير مدرسة مساعد منذ 2003،أي ما يربو على 10 مرات،وفي النهاية وبكل بساطة تأتيك المسج "لم تجتز الامتحان،وبامكانك رفع تظلم" بينما في العام الماضي تقدم أحد الجدد للوظيفة وأبلغ زملائه بالمدرسة أمامنا بأن الوزارة أبلغته أنه لم يجتز الامتحان،وما هي إلا اسبوع واحد على كلامه،الا وقد أتى بورقة التعيين!!!هل تصدقون
ليش مايحاسب وزير التربية من قبل مجلس النوايب
ردوده سمجة ويجب طرح الثقة عنه
حاكموا ...!!!
ان كان هناك برلمان حقيقي واناس شرفاء لديهم غيرة على هذا الوطن فحاكموا ... الذي دمر قطاع التعليم وسبب بازمات وجراحات لا تندمل
حسبنا الله ونعم الوكيل
تأذن في خرابه
العجز منكم ... تكلموا ويش يفيد الكلام ؟
أعمارنا تمضي في قوائم الانتظار
أعمارنا تتصرم ونحن من قائمة إنتظار لاخرى والنتيجة سنوات طويلة قد يتحقق بعدها شيء، فمن قائمة التوظيف لقائمة طلب الأسكان، في الوقت الذي يحصل الأجنبي والجديد على كل ذلك وأكثر بدون عناء، فأين الإنصاف يا حكومة؟
الوزير مغرم بالأجانب وسياسته دمرت التعليم
قولوا ماتشاؤون والأجانب لهم الأولوية هذا شعار التربية ،، أسوء فترة تعيشها وزارة التربية هي في عهد النعيمي
تعبنا من الكلام .
اضم صوتي لزائر 13 , الله يكون بعون اولاد الديره . اللهم صل على محمد وآل محمد .
خاف ربك
ياوزير الترببة ماتخاف ... ؟؟؟؟ ا....
اتق الله
يا وزير التربية انت ورئيس ديوان الخدمة .. كفاكم اجرام في حق مواطنين حرموا من لقمة العيش لاكثر من 10 سنوات .. كفاكم ارفعوا اياديكم عنا ... حسلنا الله ونعم الوكيل.
كذب الوزير
نحن في بعض المدارس لا يوجد معلم بحريني واحد في اقسام كاملة وثاني شيء اي موظف في الوزارة يتحرك يعرف اي جهة ذاهب وخارج منها وخصوصا المعلمين فكيف لا يعرف العدد
كلام في الصميم والله ... كفانا تهميشاً وإقصاءً متعمداً للمواطنين !!
يجب محاسبة الوزير في مجلس النواب على الهواء مباشرة
توصيات للإدارات بالتخفيف على الوافدين
مدرسين وافدين كبار في السن إنتاجيتهم قليلة،،
يطلبون من ادارات المدارس التخفيف عن نصابهم ومراعاتهم وكل فترة يروحون المستشفى، من دون الاكتراث لايام التمدرس،،هناك مدرسون وافدون باقي اشوي ويرسلونهم للقبر من كبر اعمارهم او تدهور صحتهم وكل ذلك يدفع ضريبته اولياء الامور والطلاب والمعلمين
من يتق الله لا يمكن أن يكون مساهماً في الظلم..
كفانا لفاًً ودوراناًً. كفانا تهميشاً وإقصاءً متعمداً للمواطنين! وكفانا سياسات خاطئة لا تعود على الوطن إلا بالأضرار الفادحة. اتقوا الله في الوطن وأهله!
اتحدى اتحدى اتحدى
اتحدى اي مدير مدرسة صناعية او مدير مساعد يلقي محاضرة في التربية او الادارة المدرسة مدتها نصف ساعة تدرون اتحدى ان يتداخل في مؤتمر تربوي متخصص و التحدي ينسحب على كثير من الادارات التي جاءت بعد 2005
ليش مدير مدرسة صناعية يعني
لانه مهندس ؟؟
ويجب ان يكون على الكادر التخصصي
هم اعلى وارفع من التربويين الموجودين لانهم ياهلون من فشل في التعليم الاعدادي ليصبح ناجحا في حياته
اتمنى منك عزيزي الكتابة بشكل عام
او ذكر الشياء بعينها لكي لايحصل اي لبس
ان لتهاوي التعليم لقصة
التعليم يهاوى لمزيد من الهبوط يوما بعد يوما بعد ما سلم زمام التعليم و قيادات المدارس لأميين في الادارة و سجل هزيل في التدريس و ضعف في الشخصية .
تصوروا مدير او مدير مساعد يتجنب لقاء الطلاب لانه لا يعرف كيف يتحدث معهم و الكرزما التي يحملها لا تؤهله ليكون في مكان القيادة
ويلي
انا كان عندي قفص فيه دجاج كل ماابي احسبهم يتحركون قمت بعتهم ولاادري جم عددهم يعتهم خسارة
واهمون
من يعتقد أن الشعوب حين تهمش تموت .. واهم .. كل ما عليكم هو الاستمرار في التهميش والاستمرار في التمييز والاستمرار في ضرب الناس على رؤسها حتى ينتبه أحدهم ليقول "لا" عالية .. تفجر طبلات آذانكم .. حينها .. سيعلم الذين ظلموا أي منقلب ينقلبون.
خريجة 2004
بمعدل جيد جدا
اعمل في مدرسة خاصة وادرس تخصصا غير تخصصي
لا اذكر عدد مرات التي قدمت فيها طلبي للعمل بوزارة التربية ولا عدد مرات الامتحانات او المقابلات((لكثرتها يصعب عدها او حصرها))!!!
لن اسامح ابدا من انتزع حقي وسلمه للغريب على طبق من ذهب
ياوزير إسمع وشكرا للكاتب
إتقوا الله في الوطن وأهله.
الحق واضح
اذا كانوا ... عليهم بتوظيف ابناء الوطن. واذا كان العكس.....
كلمة حق.
كفيت ووفيت وماقصرت استاد . ولكنهم وديدهم الكذب لأنغيره لا يستطيعون العيش به .
انقذوا البلد من شر الطائفية
حقيقة كالشمس: الوزارة المذكورة باتت من أسوأ الوزارات تمييزا بين المواطنين على أساس طائفي بغيض.
فهي تُمارس سياسات ممنهجة لإقصاء أتباع مذهب أهل البيت في التوظيف والترقيات والتعيينات والبعثات والمناهج وتراخيص المؤسسات التعليمية وغيرها، وتعطي الأولوية للأجانب بدون التأكد من أهليتهم للتعليم ولا التربية.
صح كلامك
وازيدك
أخ يالقهر
يعطونهم 200 دينار مكافأة سنوية
على شنو يا حظي
واحنا هالعشرة دينار السنوية لي تنحط حقنا
لا ويبون حوافز ومكافآت
أخ أخ أخ
إمتيازات المعلمين البحرينيين صفر مقابل امتيازاتهم انا 15 سنة وراتبي بدون التمديد999دينار 15 سنة
وهم توهم سنة وموقعينهم على راتب 550دينار غير التأمين وبدل غربة ومكافاتهم السنوية
والله هالوزير مال شيلان من العرقوب ذبحنااااا وجودة وتحسين وملفات
كل المعلمين البحرينيين حواسهم ضاع ومرتباتهم للعيادات الخاصه جان يقدرون يتعالجون بعد
مكافأة شهر
شهر ديسمبر يحصلون راتب إضافي كامل بحجة أن راتبهم ثابت وتذكر طيران لهم ولعاءلتهم تذاكر كاملة كل سنة وتعليم مجاني لعيالهم وعلاج مجاني وبدل سكن ومكافاءة تصحيح امتحانات وطنية ومكافاءة تمديد راتب شهرين نهاية كل عام وإجازة منتصف أسبوعين ومكافأة حافز كل سنة الله واكبر
تسلم يدك سيد
هذه هي الحقيقة التي يعرفها الوزير و اللي >>>>منه ما يحصل تدمير للوطن و طاقات أبنائه و نقول لكم اتقوا الله في هذا الوطن و أهله و اتقوا الله في أنفسكم يوم توضعون في قبوركم و تحاسبون على ما فعلتم و تساءلون عن حق كل مواطن تجرع المر و الفقر في وطنه اتقوا الله
بريد الشوق
في قسمي 10 انا الوحيد بحريني 2009
في قسمي 10 انا الوحيد بحريني 2009 لم تتغير الوجوه و لم تتغير الابدان والان فقط اثنان لم يبحرنوا ولكن هم في الاجراءات .