المؤسسة البحرينية للتربية الخاصة مؤسسة أهلية غير ربحية. تأسست العام 2002 بهدف تقديم خدمات نوعية في مجال التربية الخاصة ونشر الوعي بكيفية التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، كما تقدم المؤسسة إلى جانب خدمات التشخيص والتقييم خدمات التعليم وإعداد البرامج والخطط الفردية للأطفال وكذلك تقديم استشارات تربوية إلى جميع الأطفال من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة.

أهداف المؤسسة:

1- تقديم الخدمات المتخصصة في التقييم والتشخيص للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة.

2- توفير الخدمات التربوية والعلاجية وإعداد البرامج والخطط الفردية.

3- تهيئة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتزويدهم بالمهارات الأساسية التي تساعدهم على الاندماج في المدرسة والمجتمع.

4- نشر الوعي في المجتمع المحلي عن أهمية رعاية الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وتعليمهم.

5- تقديم الدعم المعنوي لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتوجيههم الى المصادر التي تساعدهم في تربية وتعليم أطفالهم.

6- السعي من أجل إيجاد وتطوير التشريعات والقوانين التي تؤكد أهمية دمج الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الخاصة والحكومية ورياض الأطفال وتوفير خدمات تربوية وتعلميمية وترفيهية وتأهيلية مناسبة لهم.

الفئات المستهدفة:

تقدم المؤسسة خدماتها المتخصصة إلى الفئات الآتية من أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وهي ثلاث فئات:

الفئة الأولى: الأطفال ذوو الصعوبات التعليمية سواء كانت محددة أو معممة والذين يتمتعون بمستوى من الذكاء يتراوح بين المتوسط وفوق المتوسط. كذلك تقدم المؤسسة استشارات تربوية الى الأطفال الذين يعانون من الحركة الزائدة وتشتت الانتباه (ADHD) والأطفال الذين يعانون من صعوبة القراءة أو ما يسمى بالـ Dyslexia.

الفئة الثانية: وهم الأطفال الذين يعانون من بطء في التعلم.

الفئة الثالثة: وهم أطفال متلازمة داون القابلين للتعلم